娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
《娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
娄底中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1：
建构主义强调，学问的特点具有〔〕。
单项选择题
A、主观性
B、客观性
C、普遍适应性
D、永久性
2：
检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是〔〕
单项选择题
A、回忆提问
B、理解提问
C、应用提问
D、综合提问
3：
俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，傲慢使人落后〞，教师在团队合作中，最好首先做到〔〕。
单项选择题
A、严以律己，以诚待人
B、虚心为怀，戒骄戒躁
C、互相关心，通力合作
D、凡事不要先出头
4：
教师在教育学生的过程中，学生对教师所讲解并描述的道理“口服心不服〞，这属于看法转变的哪一阶段〔〕
单项选择题
A、同化
B、内化
C、服从
D、顺应
5：
认为教师在教育过程中只能起到帮助的作用的代表人物是〔〕
单项选择题
A、杜威
B、斯滕豪斯
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
6：
只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。
〔〕
推断题
对
错
7：
以下有关页眉和页脚的说法中不正确的选项是〔〕。
单项选择题
A、在进行页眉和页脚的设置时．在文档页面上方和下方出现两个虚线框
B、在“页面设置〞选项中也可以进行页眉和页脚的设置
C、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容
D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置
8：
新教师将练习看作检查学生学习的手段。
〔〕
推断题
对
错
9：
加涅认为教学过程的首要因素是〔〕
单项选择题
A、提出教学目标
B、引起学生的留意
C、唤起已有阅历
D、指导学生学习
10：
建立学习时间表属于学习策略中的〔〕
单项选择题
A、认知策略
B、打算策略
C、组织策略
D、资源管理策略
11：
我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪〔〕。
单项选择题
A、50年月以后
B、60年月以后
C、70年月以后
D、80年月以后
12：
科学技术确定着受教育的权利。
〔〕
推断题
对
错
13：
中国古代内发论的代表是老子。
〔〕
推断题
对
错
14：
教学要贯彻因材施教原那么，关注对象应当面向〔〕
单项选择题
A、问题学生
B、优秀学生
C、每位学生
D、个别学生
15：
“贞观之治〞“开元盛世〞出如今〔〕。
单项选择题
A、宋朝
B、清朝
C、唐朝
D、汉朝
16：
顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特殊是和目的物之间的关系。
〔〕
推断题
对
错
17：
班杜拉提出的观看学习包括以下哪几个子过程?
〔〕
多项选择题
A、留意过程
B、保持过程
C、认知过程
D、动作再现过程
E、动机过程
18：
素养教育区分于应试教育的根本所在是〔〕
单项选择题
A、创新能力的培育
B、读写能力的培育
C、听说能力的培育
D、交往能力的培育
19：
〔〕是教育活动的出发点和根据，也是教育活动的归宿。
单项选择题
A、教学目标
B、教育打算
C、教育目标
D、教育目的
20：
在肯定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的独特化的实践活动即〔〕。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
21：
目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。
〔〕
推断题
对
错
22：
典范法是以他人的〔〕来影响学生品德的方法。
多项选择题
A、高尚思想
B、模范事迹
C、模范行为
D、卓越成就
E、道德观点
23：
师生关系在教学层面上的特点是〔〕
单项选择题
A、授受关系
B、民主平等
C、互相促进
D、教学相长
24：
从记忆方式的进展来看，高中生擅长采纳的记忆方式是〔〕。
单项选择题
A、理解
B、机械
C、内隐
D、无意
25：
批判教育学的代表人物是〔〕
单项选择题
A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯
26：
教育学萌芽的标志是〔〕的提出。
教育价值教育规律教育问题教育现象
单项选择题
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
27：
自我调控系统包括自我认知、自我体验和〔〕。
单项选择题
A、自我实现
B、自我掌握
C、自我调整
D、自我期望
28：
道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。
〔〕
推断题
对
错
29：
教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于〔〕
单项选择题
A、奴隶社会
B、封建社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
30：
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是〔〕。
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
31：
布鲁姆提出的学习理论是〔〕
单项选择题
A、把握学习B认知学习
B、情感学习
C、行为学习
32：
引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是〔〕
单项选择题
A、学习预备
B、需要
C、动机
D、兴趣
33：
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。
改革开放后最早公布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是〔〕。
单项选择题
A、1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）
B、1991年公布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年公布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年公布的《中小学教师职业道德规范》
34：
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是〔〕
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发觉问题
D、检验假设
35：
依据《中小学班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的〔〕
单项选择题
A、一半计入
B、一倍计入
C、二倍计入
D、三倍计入
36：
注重学生基础学力培育的课程是〔〕
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、实践型课程
37：
语道：
“人要实，火要虚。
〞此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空才能燃烧更旺。
“火要虚〞的目的是〔〕。
单项选择题
A、增大可燃物的热值
B、降低可燃物的着火点
C、增大空气中氧气的含量
D、增大可燃物与空气的接触面积
38：
一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是〔〕。
单项选择题
A、网络道德原那么
B、网络道德规范
C、网络道德素养
D、网络道德礼仪
39：
教育的最高理想是通过教育目的表达出来的。
〔〕
推断题
对
错
40：
以下哪种成分不是品德的心理结构?
〔〕
单项选择题
A、道德认知
B、道德观念
C、道德情感
D、道德行为
41：
强调课程的内在规律，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于〔〕
单项选择题
A、活动课程
B、学科课程
C、综合课程
D、边缘课程
42：
根据评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
〔〕
推断题
对
错
43：
“学校、幼儿园的教职员应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的行为。
〞这一条文出自〔〕。
单项选择题
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
44：
样子知觉形成的关键期是〔〕
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、4—5岁
D、5—6岁
45：
班主任实行通过全班同学商量协商建立行为准那么并约束行为的方式来实现课堂管理。
这种管理利用的是〔〕
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、从众
46：
在人际交往中关注别人的言行举止．并能够依据不同的场合调整自己言行的气质类型属于〔〕。
单项选择题
A、场独立型
B、外倾型
C、内倾型
D、场依存性
47：
罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是〔〕。
多项选择题
A、宗教教育
B、读书学问
C、骑士教育
D、世俗教育
48：
课程的特点在于动手“做〞，在于手脑并用，以获得直接阅历，这种程类型属于〔〕。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、教师课程
49：
〔〕的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分确定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的憧憬和追求。
单项选择题
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面进展
D、素养教育
50：
初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。
〔〕
推断题
对
错
51：
奥苏伯尔认为，对于若干概念之间的关系进行的学习是〔〕。
单项选择题
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
52：
影响受教育者的数量和教育质量的因素是〔〕。
单项选择题
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、社会性质
53：
假如将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。
单项选择题
A、定性评价
B、考查性评价
C、定基评价
D、形成性评价
54：
1905年，世界上编制的第一个智力测量的量表是〔〕
单项选择题
A、瑞文标准推理测验
B、韦克斯勒智力量表
C、斯坦福一比奈智力量表
D、比奈一西蒙智力量表
55：
教学中“拔苗助长〞、“陵节而施〞违反了〔〕。
单项选择题
A、个体身心进展的阶段性规律
B、个体身心进展的顺序性规律
C、个体身心进展的不均衡性规律
D、个体身心进展的个别差异性规律
56：
学生文化的特征具有〔〕。
单项选择题
A、过渡性、非正式性、多样性
B、过渡性、非正式性、单一性
C、直接性、非正式性、多样性
D、过渡性、正式性、多样性
57：
依据耶基斯一多德森定律，以下说法中错误的选项是〔〕
单项选择题
A、在学生学习较简单的任务时，应尽量使学生紧急一些
B、在学生学习较冗杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤
C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的渐渐引导
D、不管学生任务难易都应保持同样的动机水平
58：
远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。
〔〕
推断题
对
错
59：
在Excel中，有关图表的表达，正确的选项是〔〕
单项选择题
A、图表的图例可以移动到图表之外
B、选中图表后再键入文字，那么文字会取代图表
C、图表绘图区可以显示数据值
D、一般只有选中了图表才会出现“图表〞菜单
60：
历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的是〔〕
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、冯特
D、艾宾浩斯
查看答案
1：
答案A
2：
答案B
3：
答案B
解析这两句话说明教师做人做事要虚心，教师在团队合作中应做到虚心为怀、戒骄戒躁。
应选B。
4：
答案C
5：
答案A
6：
答案错误
7：
答案C
解析页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。
8：
答案错误
解析题干所述是专家型教师对练习的功能的认识。
9：
答案B
10：
答案D
解析资源管理策略是帮助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调整环境以适应自己的需要，对学生的学习动机具有重要的作用。
学习时间管理
升级会员 