娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

1、娄底中学教师招聘考试真题含答案及部分解析娄底中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：建构主义强调，学问的特点具有。单项选择题A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永久性2：检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是单项选择题A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问3：俗话说“满招损，谦受益虚心使人进步，傲慢使人落后，教师在团队合作中，最好首先做到。单项选择题A、严以律己，以诚待人B、虚心为怀，戒骄戒躁C、互相关心，通力合作D、凡事不要先出头4：教师在教育学生的过程中，学生对教师所讲解并描述的道理“口服心不服，这属于看法转变的哪一阶段单项选择题A、同化B、内化C、服从D、顺

2、应5：认为教师在教育过程中只能起到帮助的作用的代表人物是单项选择题A、杜威B、斯滕豪斯C、赫尔巴特D、夸美纽斯6：只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。推断题对错7：以下有关页眉和页脚的说法中不正确的选项是。单项选择题A、在进行页眉和页脚的设置时在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在“页面设置选项中也可以进行页眉和页脚的设置C、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置8：新教师将练习看作检查学生学习的手段。推断题对错9：加涅认为教学过程的首要因素是单项选择题A、提出教学目标B、引起学生的留意C、唤起已

3、有阅历D、指导学生学习10：建立学习时间表属于学习策略中的单项选择题A、认知策略B、打算策略C、组织策略D、资源管理策略11：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪。单项选择题A、50年月以后B、60年月以后C、70年月以后D、80年月以后12：科学技术确定着受教育的权利。推断题对错13：中国古代内发论的代表是老子。推断题对错14：教学要贯彻因材施教原那么，关注对象应当面向单项选择题A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生15：“贞观之治“开元盛世出如今。单项选择题A、宋朝B、清朝C、唐朝D、汉朝16：顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特殊是和目的物之间的关系。推断

4、题对错17：班杜拉提出的观看学习包括以下哪几个子过程?多项选择题A、留意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程18：素养教育区分于应试教育的根本所在是单项选择题A、创新能力的培育B、读写能力的培育C、听说能力的培育D、交往能力的培育19：是教育活动的出发点和根据，也是教育活动的归宿。单项选择题A、教学目标B、教育打算C、教育目标D、教育目的20：在肯定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的独特化的实践活动即。单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育21：目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。推断题对错22：典范法是以他人的来影响学生品德的方法。多项选择题A、高尚思想B

5、、模范事迹C、模范行为D、卓越成就E、道德观点23：师生关系在教学层面上的特点是单项选择题A、授受关系B、民主平等C、互相促进D、教学相长24：从记忆方式的进展来看，高中生擅长采纳的记忆方式是。单项选择题A、理解B、机械C、内隐D、无意25：批判教育学的代表人物是单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯26：教育学萌芽的标志是的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象单项选择题A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象27：自我调控系统包括自我认知、自我体验和。单项选择题A、自我实现B、自我掌握C、自我调整D、自我期望28：道德教育的认知模式是由美国

6、的柯尔伯格提出来的。推断题对错29：教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会30：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是。单项选择题A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学31：布鲁姆提出的学习理论是单项选择题A、把握学习B认知学习B、情感学习C、行为学习32：引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是单项选择题A、学习预备B、需要C、动机D、兴趣33：我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早公布成

7、文的中小学教师职业道德规范性文件的是。单项选择题A、1984年中小学教师职业道德规范(试行)B、1991年公布的中小学教师职业道德规范C、1997年公布的中小学教师职业道德规范D、2008年公布的中小学教师职业道德规范34：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发觉问题D、检验假设35：依据中小学班主任工作条例的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的单项选择题A、一半计入B、一倍计入C、二倍计入D、三倍计入36：注重学生基础学力培育的课程是单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、讨论型课程D、实践型课程37：语道

8、：“人要实，火要虚。此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空才能燃烧更旺。“火要虚的目的是。单项选择题A、增大可燃物的热值B、降低可燃物的着火点C、增大空气中氧气的含量D、增大可燃物与空气的接触面积38：一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是。单项选择题A、网络道德原那么B、网络道德规范C、网络道德素养D、网络道德礼仪39：教育的最高理想是通过教育目的表达出来的。推断题对错40：以下哪种成分不是品德的心理结构?单项选择题A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为41：强调课程的内在规律，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于单项选

9、择题A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、边缘课程42：根据评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。推断题对错43：“学校、幼儿园的教职员应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的行为。这一条文出自。单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国教师法D、中华人民共和国未成年人爱护法44：样子知觉形成的关键期是单项选择题A、2岁B、4岁C、45岁D、56岁45：班主任实行通过全班同学商量协商建立行为准那么并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是单项选择题A、群体凝聚力B、群体规

10、范C、课堂气氛D、从众46：在人际交往中关注别人的言行举止并能够依据不同的场合调整自己言行的气质类型属于。单项选择题A、场独立型B、外倾型C、内倾型D、场依存性47：罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是。多项选择题A、宗教教育B、读书学问C、骑士教育D、世俗教育48：课程的特点在于动手“做，在于手脑并用，以获得直接阅历，这种程类型属于。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程49：的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分确定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的憧憬和追求。单项选择题A、以人为本B、终身教育C、人的

11、全面进展D、素养教育50：初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。推断题对错51：奥苏伯尔认为，对于若干概念之间的关系进行的学习是。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习52：影响受教育者的数量和教育质量的因素是。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、社会性质53：假如将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是_。单项选择题A、定性评价B、考查性评价C、定基评价D、形成性评价54：1905年，世界上编制的第一个智力测量的量表是单项选择题A、瑞文标准推理测验B、韦克斯勒智力量表C、斯坦福一比奈智力量表D、比奈一西蒙智力量

12、表55：教学中“拔苗助长、“陵节而施违反了。单项选择题A、个体身心进展的阶段性规律B、个体身心进展的顺序性规律C、个体身心进展的不均衡性规律D、个体身心进展的个别差异性规律56：学生文化的特征具有。单项选择题A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性57：依据耶基斯一多德森定律，以下说法中错误的选项是单项选择题A、在学生学习较简单的任务时，应尽量使学生紧急一些B、在学生学习较冗杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的渐渐引导D、不管学生任务难易都应保持同样的动机水平58：远景的间接

13、性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。推断题对错59：在Excel中，有关图表的表达，正确的选项是单项选择题A、图表的图例可以移动到图表之外B、选中图表后再键入文字，那么文字会取代图表C、图表绘图区可以显示数据值D、一般只有选中了图表才会出现“图表菜单60：历史上第一部论述心理学的著作灵魂论的是单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、冯特D、艾宾浩斯查看答案1：答案A2：答案B3：答案B解析这两句话说明教师做人做事要虚心，教师在团队合作中应做到虚心为怀、戒骄戒躁。应选B。4：答案C5：答案A6：答案错误7：答案C解析页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。8：答案错误解析题干所述是专家型教师对练习的功能的认识。9：答案B10：答案D解析资源管理策略是帮助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调整环境以适应自己的需要，对学生的学习动机具有重要的作用。学习时间管理