吉林省春秋版八年级上学期期末语文试题D卷.docx
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吉林省春秋版八年级上学期期末语文试题D卷
吉林省2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一项是（）。
A．伫立／贮藏 诘责／拮据 提防／提心吊胆 应和／随声附和
B．沧桑／悲怆 称职／称号 载人／风雪载途 咀嚼／咬文嚼字
C．朔方／追溯 羸弱／孱弱 祈祷／锲而不舍 凛冽／瘦骨嶙峋
D．殷红／殷勤 绰号／阔绰 可汗／颔首低眉 竦峙／毛骨悚然
2.下列解说有误的一项是（）
A．国庆节前一天，我们班举办了一场以“祖国颂”为主题的演讲活动。
解说：
这一句的标点符号使用正确。
B．在刚刚结束的迎接“庆祝建国70周年”歌咏比赛上，小玉同学的状态不好。
解说：
“小玉状态不好”是这个句子的主干。
C．得失之患 古味盎然 心旷神怡 表达见解
解说：
这四个短语结构各不相同。
D．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
解说：
这句话有对偶比喻拟人的修辞手法。
二、现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。
①阿尔纳夫·卡普尔是麻省理工学院传媒实验室的硕士生，也是相关论文的作者。
他说，这款设备并不能读心，也不能读取一闪而过、没有意识的念头。
他说：
“这款设备读取的既不是内心的想法，也不是大声说出的话，而是介于二者之间的信息。
这种信息既是有意识的，也是私密的。
我们捕捉的就是这个。
”传媒实验室是麻省理工学院重点研究人与技术交互的实验室。
②从它现在的样子来看，这个设备原型像电话营销人员佩戴的白色耳机。
不过，电话营销人员佩戴的耳机通常会在嘴部前面设置一个麦克风，而这款设备则紧紧贴合面部和颈部，上面放有很多电极，用来捕捉自言自语时肌肉微妙运动产生的微弱电流信号。
设备通过蓝牙技术连接计算机，计算机与服务器通信，后者解读信号，判断佩戴者说的是什么。
③虽然现在还处于原型制作阶段，但是它对当前交互模式的颠覆令人着迷。
换句话说，这种技术就像佩戴一款能听到你无声之言的语音助手。
④研究这种技术的目的是什么？
卡普尔说，目的是促进“人机紧密结合”。
人们与计算机的交互越紧密，就越能充分利用计算机的优势——比如在解数学题或者翻译时迅速获得帮助，而不必放下手里的工作，然后去点击鼠标或者打字。
⑤毫无疑问，这种技术目前仍处于起步阶段，每一款应用软件只能学会20个单词。
这套系统无法理解一个人说的所有的话——只能理解它学会的词。
卡普尔说，有意识地自言自语，但不全部大声说出来，这是一种简单的学习行为。
在培训人们使用这款设备时，首先要求学员大声读出一段话。
“读完后，我们要求他们再读的时候不要发出声音。
这比大声说出来更舒服。
”
⑥为了研制这一设备，卡普尔使用了一种常见的人工智能工具，即神经网络。
神经网络能够通过输入的数据进行学习。
研究人员训练神经网络，让它识别不同的电信号如何对应一个人对自己说的不同的词语。
（选自2018年4月9日《参考消息》）
3.第①段中说“我们捕捉的就是这个。
”请具体解释“这个”在文中的意思。
4.第②段划线句子主要运用了什么说明方法？
有何作用？
5.简要说明下面句子中加点词语不能删去的原因。
①毫无疑问，这种技术目前仍处于起步阶段，每一款应用软件只能学会20个单词。
②为了研制这一设备，卡普尔使用了一种常见的人工智能工具，即神经网络。
6.通读全文，给这则科技新闻拟一个标题。
阅读下文，完成小题。
夏季大山里的隐形杀手——滑坡
铁永波
①滑坡是山坡上的土体或岩体受雨水入渗、河流冲刷、地震、人工开挖等因素的影响，在重力作用下向下滑动的现象。
②滑坡通常可分为两类，一类为岩质滑坡，就是滑体主要由岩石组成，这类滑坡的破坏力相对较大，因为它本身的硬度较大，加上滑动的速度较快，故在它的影响范围内，几乎很少有房屋能逃过一劫。
另一类为土质滑坡，顾名思义，这类滑坡的主要成分为土，石头的含量相对较少，相对岩质滑坡而言，同等情况下土质滑坡的破坏力要小一些，但这只是相对的，事实上土质滑坡本身的破坏力还是很强的。
③滑坡在滑动过程中的速度会很快，可达到100米/秒，这个速度相当于台风速度的3倍，很多滑坡还会形成气浪冲击房屋，导致房屋解体。
此外，滑坡的滑动距离也会很远，最远可达几千米。
正是因为滑坡的高速和远距离运动特点，使得滑坡具有极强的破坏力，可以轻而易举地破坏各种建筑。
如2017年6月，四川省阿坝州茂县叠溪镇新磨村突发山体高位垮塌形成滑坡，造成山下村庄被埋及80余人死亡或失踪的重大灾情。
④滑坡发生后还会引发其他灾害，如滑坡发生后会堵塞河流形成堰塞湖，溃决后形成洪水冲毁下游地区。
2000年发生在我国西藏地区的易贡滑坡，堵断易贡藏布江两个多月，形成一个30多亿立方米的大水库，后来水库溃决形成巨大的洪水，造成西藏的波密、林芝等地的交通全部瘫痪，后来洪水冲到印度后还导致90余人死亡，200万人无家可归。
⑤发生在库区的滑坡因为巨大的能量释放还会形成涌浪，对大坝或周围的物体造成破坏。
2015年6月，重庆巫山江东嘴发生山体滑坡，2万多立方米的滑体坠入长江并引发涌浪，导致停泊在河对岸的21艘小型船舶被打翻，造成1人死亡，5人受伤。
⑥科学研究表明，夏季是滑坡高发的季节，且90%以上都是由降雨引起的。
这主要是因为夏季的降雨较多，雨水的入渗会让山坡上的岩石和土体含水量增加，经过长时间浸泡后变得松软，在重力作用下产生滑动，然后就形成了滑坡。
⑦如果把滑坡比喻成一个酒鬼，那么夏季就是滑坡的狂欢季，因为雨水是它最爱的陈酿。
每当滑坡喝了足够的雨水后就会醉得东倒西歪，站立不稳。
当滑坡“醉雨”后，一个名叫重力的损友就会趁机将其往山下拖，然后滑坡就从山上滑下去了。
⑧如果刚好遇到了正在发生的滑坡，我们该怎么逃生呢？
⑨滑坡发生的时候，我们不能像躲地震一样抱头找桌子或衣柜等掩体躲起来，而是要迅速地往外跑，能跑多快跑多快，能跑多远跑多远。
但是，跑的时候也需要一些技巧，我们不能顺着滑坡滑动的方向跑，不然我们逃生的可能性就会很小，因为我们的奔跑速度比起滑坡来差太远了，很快就会被它追上。
因此，当滑坡发生时，我们要快速往滑坡滑动方向的两侧跑，这样我们就能快速撤离到滑坡的危险区之外，逃生的概率会大大提高。
（选自《百科知识》2019年第13期，有删改）
7.上文主要介绍了关于“滑坡”的哪些内容？
请用四字短语归纳，完成有关填空。
滑坡的定义分类——滑坡的_________——滑坡的________——滑坡的逃生技巧
8.下列句子中加点词语能否删去？
为什么？
这类滑坡的破坏力相对较大，因为它本身的硬度较大，加上滑动的速度较快，故在它的影响范围内，几乎很少有房屋能逃过一劫。
9.文中画线语句共同使用了什么说明方法？
有何作用？
10.第⑦段采用了生动说明的写法，请作简析。
阅读下面的文章，完成下列小题。
①我们家的爱，除了跟家家户户一样的喜乐甜美，有时还有含着一种微微的苦涩，因为需要忍受忍耐。
②亲戚聚会时会讲起一些家族老笑话，主要是各家孩子的成长故事。
有关我的一件，他们是听不厌的。
说是我八岁时孝心已经可圈可点，曾自己写方子，自己采药熬药，治好了我爸我妈的感冒。
③都夸啊，夸我天赋异禀，长辈们还预备等我出息了就讲给新闻记者听，传为佳话，但终于我没有出息，我的神奇就流落在家里的饭桌上。
④而真实的情况是这样，我八岁时步入“狗嫌”之年。
那年我爱上了医药行业，整天妄图治病救人。
我记得那是个初秋，院子里野草地上的车前草抽出了长长的穗子，草籽密实而饱满，我看出来它们每一株都急切地想要入药。
我采了一把。
又见小竹林里有稀稀拉拉的竹芯，入冬前显得特别稀罕，我观察到它们有珍稀药材的潜质。
我又采了一把。
楼后花园里潮湿的土地上长着一溜折耳根，我扯住一拉，发现根茎粗壮，非常延年益寿的样子。
我又采了一把。
⑤回家我大致洗了洗，边洗边回想从图谱上看到的“药性药理”，觉得它们仨在一起相得益彰。
找出汤锅，车前草、竹芯和折耳根加两瓢自来水，咕嘟咕嘟了好一会儿，熬成一锅褐红色药汁，又放了三勺白糖，滗出两大碗，一手一碗端进我爸妈的房间。
⑥那时他们刚刚午睡醒，披着外套坐在床上发愣。
我把碗推到他们手上。
他们仰望着我。
⑦“什么？
”他们惊恐道。
⑧“都喝了吧，你们最近不是都有点儿上火吗？
喝了我的药就好了。
”
⑨“我哪上火了？
我没有啊！
”我爸不肯喝。
⑩“你中午说你喉咙痛的！
”我说。
⑪“你药里有什么啊？
”我妈哆哆嗦嗦地问。
⑫“放心吧，是车前草、竹芯和折耳根。
——我专门为你们熬的。
名叫‘清热败火’汤。
喝吧！
”
⑬我爸我妈对望一眼，两个人又怕，又都憋着笑，我知道他们在怕我，笑我，但我不同他们计较，我是为他们嘛。
⑭“喝吧，这对你们好。
”我守在床边，很有耐心。
⑮他们俩使劲儿憋着怕与笑。
⑯“你药里确实就这些东西？
没别的了吧？
”我爸举着碗，离开嘴边很远。
⑰“你认得车前草吧？
”我妈把药端到眼前使劲看。
⑱“这怎么有错？
我当然认得！
我认得十几种药草呢，就是不认识有毒的。
”
⑲他们又对望一眼。
⑳“喝吧？
”
（21）“喝吧？
”
（22）“我先喝？
”
（23）“会不会喝死了？
”
（24）“我们少喝一点行吗？
”我爸转头求我。
（25）“你喉咙都痛了啊！
”我劝道。
（26）我爸低头，对我妈说：
“那我先喝了，你等一会儿看看。
”然后仰脖喝尽。
（27）我妈也马上喝了，“还是一起吧！
”
（28）“孩子这么孝顺我们也是没法子了。
”我爸说。
（29）我端着空碗刚出去，背后就传来他们俩的大笑，能听出来我妈笑得流泪。
（30）后来我大了，自己有了小孩。
六七岁的时候，他有天忽然心血来潮跑到厨房里罄令哐啷折腾了半天，然后颤颤巍巍端出来两杯半流质，要我跟他爸爸“必须喝下去”。
（31）这杯半流质乍看是不纯净的灰白色，像含着杂质的石灰水熬到某一个程度，上面漂浮，同时底下也沉淀着棕黑色的颗粒，中段儿泛紫绿又透红黄，大概能看出来是牛奶、芒果、巧克力粉掺兑而成的，但问他他又说“远远不止。
”很得意地拒绝告诉我他的秘密配方。
（32）“香甜营养剂，这叫。
”他命名。
（33）我舔了一下，黏黏的，说稀不稀说稠不稠，冷热也不均匀，除了酸甜还有其他的可疑滋味。
他爸爸怯怯地问：
（34）“是熟的吗？
我胃不太好…”
（35）“胃不好喝下去就会好了。
”他说。
（36）“这个看上去很不错……但我非得喝吗？
”我问。
（37）“这个很美味的，而且营养丰富。
你昨天不是说你自己老了吗？
喝了就能年轻。
喝吧！
”
（38）“我等会儿喝行吗？
我想先…”
（39）“你们俩现在就喝吧，我看着你们喝。
”他坐下了。
（40）“我刚吃完饭你看能不能隔一会儿再……”他爸爸还挣扎。
（41）“喝吧，这对你们好。
”
（42）啊，这话怎么那么耳熟。
我沉吟一秒，想起了三十几年前我亲手熬制的“清热败火”汤，想起了我爸我妈一饮而尽的大无畏，我终于不再躲闪，咕咚咕咚灌下去。
偷眼看小孩，他很开心。
（43）“呆会儿你就会年轻了。
”他说。
（44）我送杯子去厨房，在一片狼藉中发现了配方的秘密，有切开的半个芒果（含核儿），敞着瓶盖的蓝莓果酱，嘀嗒横流的盒装酸奶，猕猴桃被黑虎掏心，巧克力粉洒了一台子。
（45）最刺激的是一管翠生生的青芥，分明有被挤压的痕迹，管口却并没残留，他到底放没放、放了多少？
我因为只敢囫囵猛灌没胆量细品所以说不上来，但忽然觉得耳朵眼睛一阵儿发辣。
再细看看，发现水池是干净干燥的，显然他既没有洗过手，也没有洗过任何一个水果，猕猴桃皮肉模糊，毛中有肉、肉中有毛，芒果上流淌着黑黑的污水痕，痕边是他细小的牙印……
（46）我忽然又记起我妈告诉我的，喝完“清热败火”汤后他们去厨房察看，发现锅里剩着的药汤底，清清楚楚地能看到一小摊泥沙，好像一条浑河澄清了，排出一绺一绺肋条的形态。
我爸说喝的时候嘴里就有感觉，但怕伤了孩子的心，还是狠命咽了。
11.请用简洁的语言概括出文章中发生的主要的两件事。
12.选文的情感载体是什么？
承载了哪些情感？
13.请赏析第④段划线句子的表达效果？
草籽密实而饱满，我看出来它们每一株都急切地想要入药。
14.文中第⑤段和第（31）段详细描写清热败火汤和香甜营养剂的样子，试分析一下这样写有什么好处？
15.结合选文，说说你所体会到的父母之爱。
三、句子默写
16.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（每空1分）
（1）过尽千帆皆不是， 。
（2）更深月色半人家， 。
（3） ，村南村北响缲车。
（4） ，帘卷西风,人比黄花瘦。
（5）《出师表》中表明诸葛亮具有高远志趣，无意于功名利禄的语句是：
_____________,
____________________。
（6）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中运用比喻生动地描绘出惊险激烈的战斗场面的词句是 ， 。
四、课内阅读
阅读选文《生于忧患死于安乐》完成下面小题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑，而后作；征于色发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
17.下面句子中加横线的字，不是通假字的一项是（）
A．曾益其所不能
B．困于心衡于虑而后作
C．入则无法家拂士
D．征于色发于声而后喻
18.下面根据对选文的理解，分析不正确的一项是（）
A．选文第一自然段列举古代贤士的事例，说明有成就的人必先经历苦难的磨练。
B．选文第二自然段先提出中心论点，再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。
C．从选文可以看出，“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。
D．选文善用排比，而且句式灵活，既增添了气势，也给人以美感。
19.《孟子》中有不少历代传诵的名言警句，请从选文之外的篇目中选择一句作为你的座右铭，并说出理由。
五、课外阅读
阅读下文，回答问题。
李勉埋金
天宝中①，有一书生旅②次宋州。
时李公年少，贫苦，与此书生同店。
而不旬日，书生疾作③，遂至不救，临绝，语公曰：
“某④家住洪州，将于北都求官，于此得疾且死，其命也。
”因出囊金百两遗勉，曰：
“某之仆使，无知有此，汝为我毕死事⑤，余金奉⑥之。
”勉许为办事。
及礼毕，置金于墓中，而同葬焉。
后数年，勉尉开封。
书生兄弟赍⑦洪州牒⑧来，而累⑨路寻生行止，至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所。
勉请假至墓所，出金付焉。
（选自《尚书谈录》）
（注释）①天宝：
唐玄宗时期的年号。
②旅：
寄旅，客居。
③作：
发作。
④某：
我。
⑤毕死事：
处理后事。
⑥奉：
送。
⑦赍（jī）：
携带。
⑧牒：
证件。
⑨累路：
沿路。
20.解释加点字：
①临绝，语公曰
②出囊金百两遗勉
③勉许为办事
④勉尉开封
21.下列句子中“之”字的用法与“某之仆使”中“之”字用法相同的是（）
A．两狼之并驱如故
B．下车引之
C．学而时习之
D．禽兽之变诈几何
22.翻译句子：
①及礼毕，置金于墓中，而同葬焉。
②一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
23.从“李勉为书生埋金”这件事中，我们可以看出李勉是一个怎样的人？
六、名著阅读
24.“弘扬传统文化，讲好中国故事”。
请用简洁的文字为《红星照耀中国》一书做推荐语，80字左右。
七、综合性学习
25.八年级某班围绕“二十四节气”开展了综合实践活动，请你参与。
（1）活动小组收集到下面三则材料：
材料一在没有“天气预报”的古代中国，先民们根据太阳在一年中对地球产生的影响而总结出一套气象历法—“二十四节气”。
自秦汉发明至今已经用了大约2000多年了，在我国劳动人民的生产和生活中扮演了相当重要的角色。
材料二“二十四节气，”是中国人“天人和一”文化理念的体现，更是中国人自然观、生命观、宇宙观、哲学观的体现。
材料三“二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中国传统文化的高度认可和尊重，有利于中华传统文化的推广与传播，也有利于世界各国人民通过它认识和了解中华民族的理想、准则和精神。
①三则材料中有错别字的词是“_________”，正确写法是“_________”。
②材料中画横线的句子是病句，请帮忙修改。
____________________________________________________________
③用简明的语言概括材料三的主要信息。
______。
（2）中国人耳熟能详的明清《节气歌弹词》，暗含了“二十四节气”的先后顺序，请结合《二十四节气歌》写出弹词中漏掉的节气名称。
附：
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
《节气歌弹词》（节选）
西园梅放立春先，云镇霄光雨水连。
_____________初交河跃鲤，_____________蝴蝶梦花间。
（3）下面是活动中的两道题，请回答。
①2007年，经国务院批准，“二十四节气”之一被定为我国法定节假日，这一节气是_____。
下列诗句按其所包含节气先后顺序排列，正确的一项是（_______）。
a.庭中有奇树，绿叶发华兹。
b.采菊东篱下，悠然见南山。
c.冰霜正惨凄，终岁常端正。
d.兴尽晚回舟，误入藕花深处。
A．adcb
B．cbda
C．badc
D．adbc
26.读下面诗歌内容，回答问题。
乾坤空落落，岁月去堂堂；
末路惊风雨，穷边饱雪霜。
命随年欲尽，身与世俱忘；
无复屠苏梦，挑灯夜未央。
请写出这是什么传统节日?
此节日习俗有哪些?
八、作文
27.作文
米兰·昆德拉说：
“生活是棵长满可能的树。
”青春芳华的你，希望这棵树是什么样子的，为此你打算怎么做。
请根据上述文字写一篇作文。
要求：
立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
字数不少于600字。
文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
28.作文。
林清玄在他的文章中说：
“让我们看待自己如一朵花吧！
香给这世界看！
”你呢，你有哪些相同的感悟。
请以“把自己变成 ”为题，写成一篇文章。
要求：
1.请不要写“花”。
2.补充半命题题目，写在作文纸上，填写字数不超过5个字。
3.文体除诗歌不限。
4.不要出现真实班级、人名。
5.700字以上。
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