仁爱英语九年级上册知识点归纳教学总结.docx

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仁爱英语九年级上册知识点归纳教学总结

 

九年级仁爱版Unit2

Unit4知识点

U2Topic2

 

I.重点词组

1.

7.preventfrom防止

8.greenhouseeffect温室效应

9.referto提到

10.dealwith处理

11.takeup占据

12.cutoff中断

asaresult结果

2.hereandthere至U处

3.inthebeginning—开始

4.indanger处于危险中

5.cutdown砍倒

6.changesth.intosth.把变成

II.重点句型

1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。

none与noone的区另U:

a)none“全无”,既可指人也可指物,后常跟of的短语;作主语时,谓语动词既可用单数也可用复数;noone

只指人,后不能跟of的短语;作主语时,谓语动词只用作单数。

如:

Hehasreadnoneofthesebooks.(指物)这些书他一本都没看过。

Noneofmyfriendslike/likesdrawing.(指人)我的朋友们没有一个喜欢画画。

Nooneishere.没有一个在这儿。

b)none回答howmany/much的问题;noone回答who的问题。

女口:

A:

Howmanystudentscometoschoolbytaxi?

B:

None.

有多少的学生搭出租车来上学?

没有人。

A:

Howmuchwateristhereinthebottle?

B:

None.

瓶子里有多少水?

一点儿也没有。

A:

Whoisintheroom?

B:

Noone.

谁在房中?

没有人。

2、Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。

stop/preventsb./sth.(from)doingsth.阻止/防止某人或某物做某事

keepsb./sth.fromdoingsth.阻止/防止某人或某物做某事

3、Youmayeithertakeabusorataxi.你们可能搭公车去或者是搭出租车去。

a)either…or…要么要么;或者或者”并列连词,连接对等结构;连接主语时,根据就近原则。

如:

Youmaycomeeithertodayortomorrow.你要么今天来,要么明天来。

Wecaneithersingordance.我们可以唱歌或者跳舞。

Eitheryouorheisright.要么你对,要么他对。

b)either单独使用时,是代词,表“二者之一”既可指人也可指物;用作主语时,谓语动词用作单数。

如:

A:

Wouldyoulikecoffeeortea?

B:

EitherisOK

你想要咖啡还是茶?

随便都可以。

Eitherofusisright.我们俩中有一人是对的。

III.语法

不定代词和不定副词:

(一)不定代词:

指人:

someone/somebodyanyone/anybodynoone/nobodyeveryone/everybody

指物:

somethinganything

nothing

everything

(二)不定副词

指地点:

somewhereanywhere

nowhere

everywhere

(三)用法:

1.some-复合代词/副词常用于肯疋句;

如:

Isawsomeoneintheroom.我看见房间里有人。

Thereissomethinginthewoods.树林里有什么东西。

2、any-复合代词/副词常用于否定句或疑问句;如:

Ididn'seeanyoneintheroom.我没看见有人在房间里。

Thereisn'anythinginthewoods.树林里没有什么东西。

3、no-复合代词/副词表全否定;如:

Isawnobodyintheroom.我看见房间里没有人。

Thereisnothinginthewoods.树林里没有什么东西。

4、•every-复合代词/副词代替全部;如:

Everyoneishere.大家都在这儿。

Itseemsheknowseverything.似乎他知道一切。

探some-复合代词/副词用于疑问句中时,表希望得到对方的肯定回答或表请求;如:

Wouldyoulikesomethingtodrink?

你要点喝的东西吗?

探any-复合代词/副词用于肯定句时,表“任何”;如:

Ifpeoplespitanywhereinpublic,theyshouldbepunished.如果人们在公众的任何地方吐痰,他们应该受罚。

探不定代词作主语时,谓语动词用单数形式;如:

Nooneknowsthissecret.没有一人知道这个秘密。

Everythinggoeswell.一切进展顺利。

探如果有定语修饰,定语应放在不定代词或不定副词后;如:

Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事告诉你。

Thereisnobodystrangehere.这儿没有一个陌生人。

no=notanynobody=notanybody;nothing=notanything

Shedidn'sayanything.=Shesaidnothing.她什么也没说。

Thereisnobodystrangehere.=Thereisn'tanybodystrangehere.

这儿没有一个陌生人。

12、afterall毕竟

aboveall最重要的

|是

II.重点句型

1.Weshouldusebothsidesofpaper,andreuseplasticbagsratherthanthrowthemaway.我们应该把纸的两面者E使用,将塑料袋再次使用而不是轻易扔掉。

a)both修饰复数名词;而either修饰单数名词;女口:

Therearealotoftreesonbothsidesoftheroad.

=Therearealotoftreesoneithersideoftheroad.在路的两边有许多树。

b)ratherthan表"(是)而不是”;连词,连接对等结构,相当于insteadof

c)女口:

Ilikecoffeeratherthantea.=Ilikecoffeeinsteadoftea.

我喜欢咖啡而不是茶.

Helikeslisteningtomusicratherthan/insteadofsinging.

他喜欢听音乐而不是唱歌

Hewantstogotodayratherthan/insteadoftomorrow.

他想今天走而不明天.

IdidmyhomeworkratherthanwatchedTV.

=IdidmyhomeworkinsteadofwatchingTV.

昨晚我做作业了而不是看电视

但ratherthan位于句首时,后跟动词原形,它不受句中谓语动词的时态影响。

女口:

Ratherthandoitbymyself,Ididn'taskforhelp.

宁可自己干,我没请人帮忙。

2.Everyoneissupposedtodoit.每个人都应该那样做。

besupposedtodosth指(按规定、习惯、安排等)应当做某事;必须做某事;相当于should;用于否定句时,

表“允许”;女口:

Teachersaresupposedto/shouldknowalot.老师应该知道很多。

Youarenotsupposedtosmokehere.这里不允许抽烟。

3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.

首先,当你离开房间的时候,应该随手关灯。

oughtto情态动词,表应该;应当”;语气比should强;指道义上应该做的事,有时含有责备或督促的语气。

should指主观上感到有责任或义务去做。

如:

Yououghttohelpyourmotherdosomehousework.你应该帮你妈妈做些家务。

Weshouldstudyhard.我们应该努力学习。

其否定式和疑问式:

Yououghtn'ttogetupsolateinthemorning.你早晨不应该起这么晚。

OughtItotellherthebadnews?

我该告诉她坏消息吗?

Yes,youought.No,yououghtn'.

III.语法

并列句:

由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。

结构为:

简单句+并列连词+简单句

常用的并列连词有:

and,or,but,while,notonly…butalso

e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising.

2.

trunforlong.

Theyworkwell,buttheyareslowandcan

2.重点句型

1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼

乐园。

2.1hopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。

3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。

4.ItisalsospokenasasecondIanguageinmanycountries.

在许多国家它也被用作第二语言。

5.ltispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。

6.It'usedasthefirstIanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNew

Zealand.

它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。

7.Andtwothirdsoftheworld'sscientistsreadEnglish.

并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。

3.语法学习

一般现在时的被动语态

英语语态有主动语态和被动语态两种。

主语是动作的执行者,叫主动语态。

女口:

Wecleantheclassroom.我们打扫教室。

主语是动作的承受者,叫被动语态。

女口:

Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我们)打扫。

1.被动语态的构成:

助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)

其中by意为被……;由……”,表动作的执行者。

女口:

Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。

be有人称、数和时态的变化,其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。

女口:

Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)

Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)

IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?

(疑问式)

Yes,itis./No,itisn't.

Her

2.被动语态的用法:

(1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。

如:

Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。

(2)要强调动作的承受者而不是执行者时,用被动语态。

如:

bikeisstolen.她的自行车被偷了。

注意:

(1)主动、被动互转时,时态不变。

(2)主动句的主语是代词的主格形式,变成被动态by的宾语时,

要用宾格形式。

如:

(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.

(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).

Topic2

 

二、语法学习

用现在进行时表示将来

现在进行时表示将来时,常有意图”安排”(但不是固定不变的)或打算”含义。

它表示最近或较近的将来,

所用的动词多是位移动词。

如:

come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die

例:

I'mgoing我要走了。

Whenareyoustarting?

你什么时候动身?

Don'tworry.Thetrainisarrivingheresoon.另U着急,火车马上就至U了。

表示将来的现在进行时除了用于位移动词外,亦可用于某些非位移动词。

女口:

Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。

Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。

7..beweakin在方面很差/begoodat在方面很好

8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯错误

lO.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事最好的时间

12.dosomelisteningpractice做些听力训练

13.replyto=answer回答

14.advisesb.todo建议某人做某事(名词advice)

二、重点句型

1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?

在美国,别人能懂得你的话吗?

2.1don'tknowhattodo.我不知道该怎么办?

3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。

5.1darenotanswerquestionsinclass,becauseI'mafraidofmakingmista我不敢在课堂上回答问题,困

为我害怕犯错误。

8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday.

我坚持认为你们每天都应该练习英语。

三、语法学习

wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词,它们和动词不定式连用,即为wh-+to

do结构。

这种结构在句中常作主语、表语和宾语,作宾语时可以转换为宾语从句。

(对于谓语动词来说,wh-+todo

这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作,所以在转换成宾语从句时,通常须加情态动词或用将来时表示未来。

女口:

Idon'tknowwhattodo.=Idon'tknowvhatIshoulddo.

Shecan'tdecidewhichtobuy.=shecan'tdecidevhichshewillbuy.

反之,如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时,宾语从句(由疑问词引导)通常可以与疑问词+不定式”

互相转换。

女口:

Idon'tknowwhatIshoulddo.=Idon'tknowvhattodo.

如果不一致就不能转换。

IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:

Iwanttoknowwhattodo.)

Unit4Topic1

重点词汇:

1.BecauseI'mnotallowedtoplaycomputergames.因为我不可以玩电脑游戏。

allow允许、准许”的意思。

常用于以下几种形式:

(1)allow+n./prep女口:

Wecan'tallowsuchathing.我们不容许这种事情发生。

⑵allowsb.todosth允许某人做某事女口:

Sheallowedmetogofishing.

她允许我去钓鱼。

(3)allow+doingsth允许做某事女口:

Wedon'tallowsmokinginthereading-room.

我们不允许在阅览室吸烟。

⑷beallowedtodosth女口:

被允许做某事

Thestudentsareallowedtoplaygamesontheplaygroundafterschool.

放学后学生们被准许在操场上做游戏。

2.It'madefromwood.它用木材做的。

(1)bemadein在地方制造,后接表示地点的名词。

⑵bemadeof用制造的,表示原材料未经化学变化,仍可看得出原材料。

⑶bemadefrom用制造的,表示原材料经过化学变化,已看不出其原样。

⑷bemadeby由(被)(人)制作,后接表示人的名词或代词。

⑸bemadeinto(某物)被制成

⑹bemadeupof由组成如:

TheTVsetismadeinJapan.这台电视机是日本生产的。

Thesehousesaremadeofstones.这些房子是由石头建造的。

Paperismadefromwood.纸是木头造的。

Wasthiscakemadebyyourmother?

这蛋糕是你妈妈做的吗?

Metalcanbemadeintoallkindsofthings.金属可以制成各种各样的物品。

Themedicalteamismadeupoftendoctors.这支医疗队由10位大夫组成。

4.It'usedforhelpingustoimproveourEnglish.它用来帮助我们提高英语水平。

(1)beusedfor+vingbeusedtodo(被)用来做强调用途或作用

(2)beusedas(被)作为而用,强调被当作工具或手段来用。

(3)beusedby被使用,by后跟人/物,强调使用者。

如:

Pensareusedforwriting.钢笔被用来写字。

Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。

EnglishisusedasaforeignIanguageinChina.英语在中国被当作外语使用。

RecordersareoftenusedbyEnglishteachers.英语老师经常使用录音机。

5.Peoplearesurprisedattherapiddevelopmentofrobots.人们为机器人的飞速发展感至U惊讶。

句子中besurprisedat…

是一个系表结构,表示对感到惊讶”。

而besurprisedby…是一个被动语态形式,表示被所惊讶”。

女口:

Iamsurprisedatyou.我对你的举动感到诧异。

Themanagerwassurprisedbywhathesawonthecomputer.那位经理被眼前出现在电脑屏幕上的东西所惊讶。

6.TheywillnoIongerwanttobeourservants,butourmasters.它们将不再愿意做我们的人,而要做我们的主人。

nolonger(通常在动词前),not…anylonger;not…anymore(用于非正式文体中)都可表示"(过去曾)现

在不再……”女口:

ShenoIongerliveshere.

Shedoesn'tlivehereanyIonger(或anymore).她不在这儿住了。

(过去她曾住这儿)

7.Thismethodworkedwellatnightaslongastheweatherwasgoodandthestarscouldbeseen.

在夜间只要天气晴朗,能看见星星,这种方法就能很好地发挥作用。

workwell有效aslongas只要

四、重点语法:

1、一般过去时的被动语态

谓语部分的基本形式是be的过去式was/were+及物动词的过去分词。

如:

Whenwasitmade?

它是什么时候制造的?

Itwasmadein1980.它是1980年制造的。

Whenwasthedigitalcamerainvented?

数码像机是什么时候发明的?

Itwasinventedin1975.它是1975年发明的。

2、时间前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在时分前,说差”可要用上to。

说过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月成蹉跎。

Topic2

一、重点词汇:

1.travelbyspaceship

乘宇宙飞船旅行

7.prefer…to

喜欢……胜过……

2.inthefuture

在将来

8.Wha

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