中心小学实施素质教育报告

2021年关于全市中心小学素质教育综合督导报告文稿按照中华人民共与国教育法教育督导条例等有关法律法规,依据XX省中小学校素质教育督导考核实施细则与考核准绳小学要求,XXXX年X月XX日至XX日,XX区人民政府教育督导室和区教育局有关科室区教,2022年中心小学素质教育综合督导的报告5110字文根据中

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1、2021年关于全市中心小学素质教育综合督导报告文稿按照中华人民共与国教育法教育督导条例等有关法律法规,依据XX省中小学校素质教育督导考核实施细则与考核准绳小学要求,XXXX年X月XX日至XX日,XX区人民政府教育督导室和区教育局有关科室区教。

2、2022年中心小学素质教育综合督导的报告5110字文根据中华人民共和国教育法教育督导条例等相关法律法规,依据XX省中小学校素质教育督导考核实施细则和考核标准小学要求,XX区人民政府教育督导室与区教育局相关科室区教师发展中心组成督导组对XX中。

3、学年上旧县中心小学实施素质教育工作自评表20142015学年旧县中心小学实施素质教育工作自评表指标设定权重评价要素标准自评简述自评得分得分备查材料A级B级C级A1学校领导100陈忠伟主任B1领导班子60C1办学思想301学校实施素质教育有完。

4、碧峰乡中心小学实施素质教育工作汇报材料碧峰乡中心小学实施素质教育工作汇报材料碧峰中心小学实施素质教育汇报材料xx年10月26日碧峰中心小学实施素质教育汇报材料尊敬的各位领导:时值金秋,我校迎来县教科局对我校进行素质教育评估.在此,我谨代表碧。

5、文成县南田镇中心小学申报素质教育示范学校自查自评报告排版一创建市素质教育示学校的申请报告 2二申请市素质教育示学校工作领导小组 3三创建市素质教育示学校材料整理分工情况 4四自查自评报告 51学校概况 52学校推进素质教育的主要做法和经验 。

6、姜岭中心小学关于开展素质教育督导评估的自评报告南河乡姜岭中心小学办学水平综合督导评估自 评 报 告一基本情况姜岭中心小学创建于1950年秋.本学年度有教学班17个,学生897人.我校现有教职工52名,其中专任教师51名,均已取得教师资格证。

7、义务教育均衡发展资料之船冲中心小学实施素质教育总结船冲中心小学20142015学年度实施素质教育及新课程工作总结多年来,我校一直以一切为了学生成长成人,一切为了学生成才成功为办学理念,紧紧围绕学校工作计划重点,加强学校管理,全面提高教育教学。

8、学校现有教师XX人,XX次教学班,在校学生XXX人,其中农村外来务工子女人数XXX人。
教育源于根本,特色育于生活。
学校秉承“立德树人”办学宗旨,加强素质教育,逐步构建了“淳朴、自然、美丽、自由,让教育充满野韵与活力”的办学理念与。

9、近年来,学校坚持立德树人,全面推进素质教育,注重党的建设,强化依法治教,严格执行教育法律法规,努力办老百姓家门口的优质学校。
学校以“善待每个人,发展每个人,成就每个人”为办学理念,确立了“养善”学校文化,引领师生共同践行“求真养善”校训。

10、 2010年5月学校被评为市第11届“文明学校, 2011年1月学校被评为市“义务教育标准化学校”, 2011年3月学校被评为区“平安校园”, 2011年10月学校被评为市“优秀少先队大队”,2012年1月学校被评为 区“平安先行学校”2。

11、2、有切合学校实际和体现学校特色的办学目标和发展规划,有符合基础教育课程改革纲要(试行)精神的课程管理方案;3、学校各项管理制度体现“以人为本,师生素质同步发展”的管理理念;4、建立促进学校发展的评价体系,周期性地开展自我评价,。

12、校园净化、硬化、绿化、美化相得益彰。
学校现有专任教师有36人(良育借调2人),其中取得本科学历的有10人,大专学历24人;评聘为小学高级教师的有11人;在学科引领方面,县级骨干教师2人。
是一支师德高尚、素质精良的教师队伍。

13、一是下一学年力争音、体、美教师专任,开足、开齐、开好课程;二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查,做到备好课、上优质课、布置有实效的作业,期末要拿出成果。
4加强师风建设,建设一支高效的教师队伍。
一是通过师德学习。

14、现根据市素质教育示学校评估操作标准,对学校近三年来的创建工作进行全面认真的自查自评,特成立申报市素质教育示学校工作领导小组,负责工作。
组 长:林士武副组长:黄方总 蔡旭琴成 员:廖聪悦 蓝苏理 周晓明 华锋 兰镔。

15、学校的各项工作的开展能充分体现办学理念、校训、“三风”、校标、校歌具有学校特色,师生人人知晓,懂校标含义,人人会唱校歌。
学校坚持“以人为本、德育为首、弘扬个性、和谐发展”的办学理念,牢固树立 “全面育人,创建特色”的办学目标,走出了一条。

16、传承与创新统一;立足现实与力足长远发展统一。
特别是德育常规落实到位,能积极倡导生活化、人性化,构建适合学生实际的德育,避免了知行脱节;教学常规管理规范严谨,教研活动开展扎实有效,教学质量稳中有升;学校关注学生的全面发展,学生。

17、惠安县螺城中心小学实施素质教育工作情况汇报惠安县螺城中心小学实施素质教育工作情况汇报螺城中心小学创建于1929年,有过光荣的历史,培育了一批又一批的社会建设人才,如今已发展成为一所拥有1563个学生,31个教学班,84位教师的省级文明学校。

18、碧峰乡中心小学实施素质教育工作汇报材料碧峰中心小学实施素质教育汇报材料2011年10月26日碧峰中心小学实施素质教育汇 报 材 料尊敬的各位领导:时值金秋,我校迎来县教科局对我校进行素质教育评估.在此,我谨代表碧峰乡中心小学全体师生对各位领。

19、浦南中心小学素质教育督导评估自查报告09浦南小学素质教育督导评估自查报告浦南中心小学在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,坚持科学发展观,走内涵发展之路,全面推进素质教育,不断深化教育教学改革,努力提高办学质量,学校各项事业有了长足的发。

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