人音版13音乐教案

1、人音版小学一上音乐教案 小学一年级教案 第一课好朋友 教学内容分析:你的名字叫什么是一首天真的富有童趣的创作歌曲,24拍,宫调式,一段体结构.歌曲的节奏规整,多为一音一字,词曲结合紧密,以亲切的询问名字的方式,自报姓名,互相认识,作为友谊的。

2、人音版小学音乐第11册教案人音第十一册音乐教案全第一课 白 帆教学内容: 一 歌曲:白帆 二 综合训练:三声部合唱发声练习 三 欣赏:长江之歌合唱曲 教学目的: 一 启发学生通过有表情地歌唱,抒发对生活的热爱之情和表现明朗的生活态度. 二 。

3、人音版音乐五下编花篮教案小学音乐人民音乐出版社第十册第八课课堂实录编花篮 教学内容:小学音乐人音版第十册第八课编花篮牡丹之歌 教学目标:1情感态度价值观:通过学习编花篮及欣赏牡丹之歌,犹如置身于百花园中,享受百花给人们的温馨与快乐.2过程与。

4、第六册音乐教案人音版第六册音乐教案人音版篇一:人音版六年级下册音乐教案 第一课 古风新韵 教学目标: 1聆听两首古诗词歌乐曲,体会作品所表现的意境.知道歌曲但愿人长久在乐句结束音运用上的特点,以及所表现的情景和情感. 2能饱含深情地背唱歌益。

5、人音版音乐第二册教案第一课春天 教案 春天1 教学目标: 1认真聆听小燕子,通过对春天里万事万物的描述,养成细心观察事物的习惯,并产生热爱大自然的美好情感. 2能有感情地演唱歌曲小雨沙沙,通过合作表演,学会与人合作与人相处来表现春天的情景。

6、人音版 小学音乐一册教案人音版 小学音乐一册教案课题:好朋友 教学目标:1 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动.2 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪.教学重难点:学习以音乐的方式。

7、小学音乐第12册教案人音版义务教育课程标准实验教科书音乐教学设计第12册人音版第一单元 青春放歌2课时第一课时 拉起手第二课时 1. 拉起手 2.视唱带有升记号的的旋律.第二单元 亚洲弦歌2课时第一课时 1听赏摇篮曲 2运动会开幕曲第二课时。

8、人音版五下音乐教案doc人音版五下音乐教案课题 春意教学目标:1.春天春雨小鸟都向人们致春天的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品.让我们在音乐的感染下,进一步激发对大自然的热爱.2.聆听春水,感受拟人化的春水活泼顽皮的形象.聆听致春天。

9、人音版第五册音乐教案第 一课 童 年 教 学 目 标 1.听童年的回忆我们多么幸福,唱摇啊摇小酒窝等作品,表达出对童年生活的回忆与热爱.我们要珍惜今天的幸福生活,深切地体现本课童年的主题及音乐与人的亲密联系.2.在音乐实践活动中,初步了解速。

10、小学音乐第02册教案人音版人音版第二册教案全册第一课春天本课概述:本课为第二册教材的开篇,授课时间也恰逢春天到来之季,结合学生的生活体验,进行此课的教学顺理成章,更有利于调动孩子对音乐的学习兴趣.第二册书仍然注重一年级学生亲近自然喜爱大自然。

11、人音版小学音乐一册教案人音版 小学音乐一册教案课题:好朋友 教学目标:1 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动.2 初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪.教学重难点:学习以音乐的方式与。

12、人音版小学音乐第6册教案第一课:春天的歌第一课时教学目标:1从聆听春到沂河中外音乐作品中感受春的意境,并尽可能展开想像联想,即兴创作以春为主题的音响作品.2能用欢快活泼的情绪,有感情地表演嘀哩嘀哩,并进行打击乐伴奏的编创活动,表达对大自然的。

13、人音版第十二册音乐教案 人音版第十二册音乐教案 小学 六年级音乐 教案 第一课 青春放歌 教学内容: 1 学唱歌曲: 拉起手. 2 欣赏行星组曲飞来的花瓣 3 活动与练习: 1 常用键盘音及记号. 2 节奏与音乐要素的练习. 教学目标: 1。

14、小学音乐第三册人音版音乐教案小学音乐二年级第三册教案沧山中心小学 朱慧娟第一课 上学路上教学目标: 1. 感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱. 2. 动脑为歌曲编创新词动作. 3.主动评价自己和他人的歌。

15、人音版高中音乐鉴赏教案全人音版高中音乐鉴赏教案全第一单元第1节音乐与人生本单元的学习,既是学生学习音乐鉴赏的出发点,也是他们最终提高音乐审美能力的归宿点,是音乐鉴赏教学活动的纲.这个时代的学生们,可能有自己崇拜的偶像,或歌星,或演唱组合,一。

16、人音版第八册音乐教案第一课 教学内容: 一歌曲快乐的节日 二综合训练: 二声部发声练习 听记和节拍练习 三欣赏渴望春天童声合唱 莫扎特简介 教学目的: 一启发学生以热情欢快的歌声赞美幸福的生活,抒发远大的理想. 二进行二部发声练习,要求掌握。

17、人音版音乐六上船工号子教案船工号子教学设计教学目标:1通过欣赏船工号子,能够认识劳动号子的特点.2通过欣赏,体验船工号子和劳动歌曲的风格与特点. 3通过学习劳动号子,使学生了解我国灿烂的民族文化,激发学生热爱祖国之情.重点:劳动号子的音乐特。

18、人音版18册音乐教案全册人音版九年级音乐下册教案人音版第一单元华夏古乐二课时第二单元多情的黑土地二课时第三单元缤纷舞曲二课时第四单元戏曲撷英二课时第五单元友谊之歌二课时第一单元华夏古乐二课时第一课时课题单元第一单元华夏古乐第一课时内容古乐欣。