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毕业生指导情况记录表

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

讨论论文主要进程:

11月20日前完成相关文献的查阅,并提供了些许资料。

11月24日前完成开题报告框架,交指导老师审核。

11月28日前完成开题报告。

指导教师签名

日期

2011年11月17日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

1.开题报告讨论:

完善开题报告,开题报告的包含内容,进行指导。

2.实验指导:

对毕业设计中涉及到的过程予以综述性指导。

指导教师签名

日期

2011年11月28日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

1.在参考文献中遇到的问题集中进行询问解答。

如文献中对烧结过程的描述。

2.对毕业设计中可能出现的类似问题进行解决:

原理,原料,过程等

指导教师签名

日期

2011年12月2日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

对模型的建立提出建议,尤其是在质量作用定律的表述,它不适用于描述状态变化。

在此基础上想到对这个规律的推广。

当推广到本质属性就得到了能够适用的结论。

将化学反应物质挖掘本质是取决于自旋量子数的费米子。

指导教师签名

日期

2012年3月5日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

对毕业设计中的数值模拟进行指导,将温度设置成随时间变化的量,从而更加与真实情况相近。

将温度设置成变量之后难度加大,但是确实反映出与之前定值情况图象微小的差别。

从而得到温度对烧结过程的影响。

指导教师签名

日期

2012年3月13日

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

给出在实验验证阶段合理化建议,尤其是解决设备不稳定的因素,用对比的方法,设置对照组。

这样能尽可能的减小系统误差。

无论经过怎样的烧结过程,同批次的样品具有可比性。

指导教师签名

日期

2012年3月15日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

对烧结过程中的可能结果进行讨论,对结果与实验不符的情况做出估计,指导对模型的修正;实验结果与实验相符的情况下,怎么细化模型,让模型更具有应用价值。

指导教师签名

日期

2012年3月20日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

实验结果得到了模型预期的结果,在此基础上对毕业论文的初稿进行指导。

模型建立的基础和适用条件进行讨论,模型的指导意义进行讨论。

尤其强调模型和结果两个相互依存的部分。

指导教师签名

日期

2012年4月9日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

对实验部分和模型部分基本结束,对初稿中的英文摘要进行指导,对论文进行反复查核,以找出论文中的不足之处,以保证论文的正确性,严密性和严谨性。

尤其是细微的错误之处如参考文献的引用,图表的标注。

指导教师签名

日期

2012年4月17日

 

材料科学与工程学院本科毕业设计指导情况记录表

学生姓名

陆彬

班级

08级2班

设计(论文)题目

机械活化对碳化硅陶瓷烧结性能的影响

 

指导内容简介

 

通过反复校对,确定论文终稿和交稿的截止日期。

对答辩的相关事宜进行总括性的知道。

如所讲内容,精细程度,模型建立和实验验证相辅相成。

指导教师签名

日期

2012年4月20日

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