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小学数列找规律总结汇集版

数列找规律总结

1、顺等差数列,前一个数减去后一个数的差相等。

例如:

1,3,5,7,9,…

逆等差数列,后一个数减去前一个数的差相等。

例如:

10,8,6,4,2…;

2、顺等比数列,即前一个数除以后一个数的商相等。

例如:

2,4,8,16,32…;

逆等比数列,即后一个数除以前一个数的商相等。

例如:

1024,512,256,128,…;

3、兔子数列,即单数序号的数字与双数序号的数分别形成规律。

例如8,15,10,13,12,11,(14),(9)这里8,10,12,14成规律,15,13,12,11,9成规律;

4、质数数列规律

例如:

2,3,5,7,11,(13),(17)....这些数学都为质数;

5、“平方数列”、“立方数列”等,

例如:

平方数列:

1、4、9、16、27、64、125、…

立方数列:

例如:

1、8、27、64、81、256、625、…

6、相邻数字差呈现规律。

数字之间差呈现等差数列,

例如:

1、3、7、13、21、31、43、…

数字之间差呈现等比数列,

例如:

1、3、7、15、31、63、…

7、多个数字间呈现规律,(本题考查较少)

裴波那契数列,即任意连续两个数字之和等于第三个数字,

例如:

1、1、2、3、5、8、13、21、34、…

任意连续三个数字之和等于第四个数字,

例如:

1、1、1、3、5、9、17、31、57、105、…

关于“节能低碳新生活,公共机构做表率”宣传活动总结

在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。

学生在一系列活动中收获许多。

我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。

低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。

为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。

低碳一词,不单单是句口号!

低碳,它是一种理念,是一种生活态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。

它是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活的排放量。

在我校领导的高度重视下。

我校作为一个公共机构,认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。

同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。

在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:

以低碳理念为指导,我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。

我们把低碳理念整合在平时的一点一滴。

任何学习、生活的方方面面都应该有低碳的理念。

1、开展低碳体验活动。

在活动期间通过教师的讲解,学生收集相关资料并讨论。

使学生对低碳生活有一个深刻的理解,知道什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活。

2、开展抵制商品过度包装运动。

在活动过程中让学生收集各种类型的包装,并比较出那些包装属于过度包装,在活动过程中使学生明白了,过度包装会增加碳排放量,从而使学生自觉抵制商品过度包装。

3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。

通过开展此活动使学生深刻体会到,电池、灯管等对自然环境的破坏力,在今后的生活中,使学生养成良好的回收习惯,避免这些高污染品直接进入自然环境中。

4、开展节约每一滴水,每一度电活动。

活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电、水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少的碳排放量。

通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理,使学生养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。

随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。

为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。

在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。

二0一一年六月十七日

小学体卫艺工作总结

为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,养成良好卫生习惯,提高健康水平,促进办学水平的提高。

使小学生,成为下世纪的栋梁,承担他们建设社会主义现代化强国的艰巨任务,没有健康的体魄是无法胜任的。

基于此,我校一直把体卫艺工作列为学校工作的重要议事日程,认真规划,狠抓落实,检查督促、总结提高:

一、实施科学管理,促进持续发展。

1.本学期,我校为了进一步抓好体卫艺工作,经学校领导班子研究实行校长负责全校体卫艺工作,进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。

从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2.本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

3.建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。

不断提高体卫艺教师的待遇。

在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4.认真落实课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

二、深化体育改革,增强学生体质。

1.本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生终身从事体育锻炼的习惯。

2.不断的提高学生的身体素质,积极开展大众化体育锻炼活动,

本学年我们组织全校开展了“课外体育比赛活动”。

通过本次活动进一步提高了我校师生身体素质,增强了全体学生锻炼热情及意识。

通过一系列比赛开拓了学生视野,丰富了校园文化生活。

发现了一大批全面发展的优秀学生。

促进了学校体育卫生艺术工作的顺利开展。

3.进一步加强眼保健操、体育兴趣活动的管理。

为了做好本项工作,我校在开学初进行了由校长带队,体育教师参加的不定期专项检查督促考评,对学校的眼保健操、体育兴趣活动、进行了专项考评,并提出了合理化建议,并在本学期末对各班进行了检查评估。

从而促进了我校眼操、体育兴趣活动的有秩序开展。

三、明确卫生职责,提高健康水平。

1.本学期进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率,通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。

2.环境卫生。

良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我们通过设立值周领导和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

3.加强“六病”防治工作,对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,发现不良现象及时根治,从而保证了学生的身体健康。

同时配合保健所深入学校,认真落实抽查制度。

圆满地完成了相关的防疫工作。

四、抓好艺术教育,陶冶学生情操。

1.本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由校长负责指导全校艺术教育工作。

2.艺术教育是学校教育成功的一个动力。

因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

3.本学期体卫艺教育成绩

(1)在10月召开了乒乓球、跳远跳绳比赛。

培养了学生的爱国主义精神。

(2)11月份:

音乐比赛、合唱比赛。

培养了集体主义精神。

增强了凝聚了向心力。

五、加强档案管理,做好工作记实

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:

体育的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,全校卫生课应不断完善,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

XX小学

XX学年第一学期

工会工作总结

本学期,我校工会小组学校领导下,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作,深入学习实践科学发展观,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,组织全校教职工开展各类活动,积极开创工会工作的新局面。

现就本期工作总结如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

我校工会小组积极配合学校,加强了教师的政治理论的学习,利用周二下午政治学习时间组织全校教师认真学习了科学发展观,学习《中长期教育改革和发展纲要》,学习《中小学教师职业道德规范》等,并加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、求真务实,加强学校民主管理

继续坚持校务公开、民主管理制度,工会小组全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。

学校的各项工作如师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、财务收支等各方面工作情况定期向全校教师全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议。

学校的工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

三、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校大力支持下,工会小组积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,使全体教师充分感受到了课余活动的愉悦,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动

学校工会小组积极配合学校,大力开展送温暖活动,通过探望病患、庆贺婚嫁、关心生活困难的教师等活动,让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。

总之,我校工会小组在镇教育组和学校的领导下,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心,在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新精神,不断提高工会工作水平,更好地发挥工会的积极职能作用,为创建和谐校园做出更大的贡献。

 

XX小学

XX

小学值周总结

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

紧张又忙碌的一周过去了,上周由我们班进行值周工作,现在我将上周值周工作总结如下:

好的方面:

虽然天气寒冷,但是同学们基本上都能按时到校。

各班放学路队整齐有序。

课间打闹的现象少了,利用课余时间复习功课的同学越来越多了。

不足的地方:

个别班级卫生打扫不够彻底,冬季是各类疾病的高发期,希望各班能保持教室整洁,消除卫生死角。

做眼保健操时有些同学不够认真,或者动作不规范,希望大家能够认真做操,保护好我们的眼睛。

好的方面希望大家能够保持下去,不足的方面希望大家积极改进!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

扩展阅读:

小学值周总结

第十六周小学值周总结

值周小结

过去的一周,丝丝寒意,但同学们的学习干劲依然高涨,让人感觉到冬天里的暖流!

好的方面:

1周一升旗仪式、出操时,各班同学表现较好,无吵闹,进场退场有秩序;

2通校学基本能准时到校。

3早读的纪律很好.

4学生的个人卫生也较好,着装整齐干净;

5好人好事有:

李红枚老师拣到100元归还失主,

一(3)班陈天立、林肖路、沈刘畅、一(4)班胡俊、二

(1)班王施懿这些同学拾金不昧,值得表扬。

上周以下班级获得流动红旗:

(1)班一

(2)班一(3)班一(4)班

(1)班二

(2)班二(3)班二(4)班

************************************************************************

教师值周工作小结

老师们,同学们:

早上好!

一、下面,请允许我代表上周值周领导和教师,对上周值周情况做如下小结:

1、我校第五届“科学月”活动,在学校领导的关心和重视下,在全体老师和同学们的共同努力下,已于上周圆满结束。

此次活动,共收到各类青少年科技创新作品250多件,入选的作品共207件。

其中,小发明5件;

2、在开展“科学月”活动的同时,我校2007年“和谐家园”读书活动也紧张有序地展开。

目前,共收到各班推荐的优秀征文27篇;故事大王8人;绘画87幅;另外,17个班分别利用班会时间开展了唱响“和谐之声”活动。

3、政教处利用上周三的下午第三节课时间,组织全校班主任及第三节无课教师参加了以“明确职责,掌握方法,科学育人”为主题的班主任工作培训活动。

4、上周五的下午,六(3)班的陈书丹同学代表我校参加了丹江口市青少年“中华魂”(知荣明耻从我做起)主题教育活动演讲比赛,并取得优异成绩。

5、教导处利用班会时间,组织开展了全校学生趣味数学竞赛活动,并评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

6、上周的卫生打扫和保洁工作都比以往有进步,但男女厕所门口的乱丢乱扔现象仍然存在;课间还存在疯狂打闹现象和在走廊跳绳、跳橡皮筋等现象,往有关班级加强教育和引导。

引导学生课间体育活动到操场上去做,不要在走廊或楼梯间进行。

不要在校园内疯狂打闹,不要滑楼梯等等。

要把安全教育落实到具体的细节上。

二、本周政教工作安排:

1、,请各班利用本周班会时间,组织学生认真学习上周政教处发放的张家营小学“三项竞赛”检查评价表。

少先队干部将对各项违纪行为进行检查登记和扣分。

2、请各班组织学生办好十一月份黑板报,主题是“我们爱科学”。

要求学生主办,教师不能代办(一、二年级除外)。

讲话人:

侯勇2007年11月26日

小学值周要求,值周总结

值周要求:

各位同学:

大家好!

本周由我和*主任做值周工作,希望大家能给予配合,同学们在这一周里有什么问题和困难都可以来找我们,我们会尽力解决,为同学们服务!

同时提出几点要求,希望大家按照要求去做:

1、早晨入校要服装整洁、佩带红领巾,带上红领巾的孩子是最光荣最好看的!

2、早自习要安安静静的在教室学习,早晨的时间是最宝贵的,一定要珍惜。

大家看些课外书也是好的。

3、下课时,我们要站排按右侧通行,在走廊里静悄悄的走,不打扰老师备课和领导工作。

在操场上作游戏要注意安全,禁止追逐打闹,希望大家做些有意义的体育活动。

4、做操站排的时候,一定要象解放军叔叔紧急集合那样,做到“快、静、齐”!

做操的时候,动作要准确到位,用力去做,这样才能达到锻炼的效果。

我们全体老师会在后面和同学们比赛,看谁做得好!

5、中午在学校用餐的同学,要注意保持卫生,珍惜粮食,饭后要到操场活动,不要留在教室里面。

记住“饭后百步走,活到九十九”。

6、值日生同学要把本班的分担区清扫干净,并作到动作迅速,清扫彻底,还要时刻注意班级里的卫生,要真正负起自己的责任来。

热爱劳动的孩子会感到幸福和快乐的。

7、放学时要准时离校回家,不要在学校附近逗留,以免发生危险,家长牵挂。

8、值周生同学要辛苦一些,以身作则,忠于职守,大胆管理。

看到吃零食的、大声喧哗打闹的,不佩带红领巾的,随地乱扔果皮纸屑的都要记下来,并及时纠正他的错误行为。

也希望其他同学给予支持和配合,服从他们的指挥。

星期四间操以后值周生要检查个人卫生。

以上提出的几点要求,希望大家认真去做,锻炼自己的管理能力。

做一个自觉自省自控的优秀学生,最后预祝大家在学校里,高兴每一天,快乐每一刻,幸福每一时!

----------------------------------------------------------------------------------------------------------值周总结

同学们好:

我把上星期的值周情况给大家作个汇报。

首先我要说的是,每天早晨站在大门口值周的同学和清理操场的同学很早就来到学校为大家服务,值周同学长时间的站立,不怕风吹,不怕寒冷,非常辛苦,但从没有怨言。

清理操场的同学不怕脏、不怕累,扫除很认真。

希望同学们在以后清理操场的时候一要及时二要彻底,不用老师看管,就能自觉的完成扫除任务。

楼内打扫卫生的同学也非常劳累,不过老师希望你们能在最短的时间里干完所有的活,那样我们就有更多的时间去看书学习了。

学校的卫生是要靠大家来保持的,如果我们每个人都很自觉,不乱丢垃圾,我们的环境就会更美。

可是我们的走廊和教室里会经常看到果皮纸屑,这一点不能不叫我们大家感到遗憾。

同学们,美国有一个叫福特的人,他去一家汽车公司应聘,其他应聘者都比他的学历高,然而最后留下的却是福特,为什么?

只因为他在走进董事长办公室的时候,发现门口地上有一块废纸,就捡起来扔进了纸篓里,从这一举动来看,董事长认为福特是一个能看见小事情的人,将来也一定能看见大事情,所以留下了他。

后来,福特成为了美国福特汽车公司的创始人。

同学们,听完这个故事以后,请随时随地捡起你脚下的废纸,无论是谁丢的,从现在做起,从自己做起。

还有一件事情要告诉大家,上周我们发现有四起打架事件,老师在批评他们的同时感到很心疼,同学们在游戏的时候打架很不值得,如果打坏了就更麻烦,所以希望大家有事情好好商量着解决或者找老师,千万不能在下课和放学的路上打架,我们长大了,懂事了,不能再让家长和老师们操心了。

学校是一个大家庭,同学就是我们的兄弟姐妹,要互相关心和爱护,要互相宽容和理解,希望大家能够付出真情,收获友谊。

最后向大家宣布,卫生优秀班级有:

一年一班,三年二班,四年一班。

纪律优秀班级有:

一年二班,四年一班,四年二班。

向他们表示祝贺。

谢谢!

*************************************************************************

第二十周小学值周小结

值周小结

上周我们在校时间只有三天!

天气冷了,很多同学都感冒了,我们要保护好自己的身体哦。

好的方面:

1出操时,各班同学表现较好,无吵闹,进场退场有秩序;

2通校学基本能准时到校。

3学生的个人卫生也较好,着装整齐干净;

有待改进的地方:

星期四当班主任不在教师的时候,有个别班级的同学没有做到自律,早读纪律很不好。

上周以下班级获得流动红旗:

(1)班一

(2)班一(3)班一(4)班

(1)班二

(2)班二(3)班

时光在流逝,校园的面貌在进步。

师生的工作学习各班的视力显得乐观而充满生机。

回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,检查全部完成。

1、卫生方面各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。

也是老师们辛勤工作的结果2、纪律方面:

早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。

同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。

校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

3本周的行为规范检查重点:

放学路队有良好秩序。

经过各班班主任老师的教育,中午跟晚间的放学绝大部分的班级都能带着队伍按时下来。

在操场或大厅上整理好队伍,举着班牌整齐有序地从学校出发。

二、今后需要改进的方面:

1、早上进校礼仪需要改善。

有同学进校门匆匆忙忙,敬队礼不够规范,个别同学用左手敬礼。

经过早集会上童老师的教育后,同学们的问好、行队礼都规范起来。

但是,还可以做得更好。

2、过道内课间活动时,偶然还发现追跑打闹的现象的,这是非常危险的,较容易出事故。

希望引起各位同学老师的重视。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1、早晨入校要服装整洁、佩带红领巾,带上红领巾的孩子是最光荣最好看的!

2、早自习要安安静静的在教室学习,早晨的时间是最宝贵的,一定要珍惜。

大家看些课外书也是好的。

3、下课时,我们要站排按右侧通行,在走廊里静悄悄的走,不打扰老师备课和领导工作。

在操场上作游戏要注意安全,禁止追逐打闹,希望大家做些有意义的体育活动。

4、做操站排的时候,一定要象解放军叔叔紧急集合那样,做到“快、静、齐”!

做操的时候,动作要准确到位,用力去做,这样才能达到锻炼的效果。

我们全体老师会在后面和同学们比赛,看谁做得好!

6、值日生同学要把本班的分担区清扫干净,并作到动作迅速,清扫彻底,还要时刻注意班级里的卫生,要真正负起自己的责任来。

热爱劳动的孩子会感到幸福和快乐的。

7、放学时要准时离校回家,不要在学校附近逗留,以免发生危险,家长牵挂。

8、,。

做一个自觉自省自控的优秀学生,最后预祝大家在学校里,高兴每一天,快乐每一刻,幸福每一时!

同学们好:

我把上星期的值周情况给大家作个汇报。

首先我要说的是,每天早晨站在大门口值周的同学和清理操场的同学很早就来到学校为大家服务,值周同学长时间的站立,不怕风吹,不怕寒冷,非常辛苦,但从没有怨言。

清理操场的同学不怕脏、不怕累,扫除很认真。

希望同学们在以后清理操场的时候一要及时二要彻底,不用老师看管,就能自觉的完成扫除任务。

楼内打扫卫生的同学也非常劳累,不过老师希望你们能在最短的时间里干完所有的活,那样我们就有更多的时间去看书学习了。

学校的卫生是要靠大家来保持的,如果我们每个人都很自觉,不乱丢垃圾,我们的环境就会更美。

可是我们的走廊和教室里会经常看到果皮纸屑,这一点不能不叫我们大家感到遗憾。

.........还有一件事情要告诉大家,上周我们发现有四起打架事件,老师在批评他们的同时感到很心疼,同学们在游戏的时候打架很不值得,如果打坏了就更麻烦,所以希望大家有事情好好商量着解决或者找老师,千万不能在下课和放学的路上打架,我们长大了,懂事了,不能再让家长和老师们操心了。

学校是一个大家庭,同学就是我们的兄弟姐妹,要互相关心和爱护,要互相宽容和理解,希望大家能够付出真情,收获友谊。

*******************************************************************************************文明礼貌文明礼貌有了新的提高和转变,遇到老师能主动问好,这是一学期好的开端。

勤奋好学早晨,绝大多数班级的同学能主动晨读,即使老师还没有到校,但是,许多同学还是比较自觉地学习。

遵守纪律纪律方面还是比较欠缺的,具体表现在有的同学上文化课与非文化课判若两人。

有的同学在非文化课上比较吵闹、起哄,这是不应该的,也是值得关注的。

爱护公物本周没有发生损坏公物的现象,但是有班级没有按规定摆放拖把和扫把,甚至有到处乱掼拖把和扫把的现象。

望引起重视。

卫生习惯这里值得表扬的是副班主任在卫生方面做得很好,也使学校的卫生有了质的飞跃

友情提示:

本文中关于《小学值周总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,小学值周总结:

该篇文章建议您自主创作。

小学教务处工作总结-总结

  本学期教务处在区教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质,积极推进基础教育课程改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新

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