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主题班队会记录

主题(班)会活动记录

学校:

肖家一小

年班

三.二

时间

8月20日

地点

班级教室

主持人

班主任

主题

开学安全教育

活动

目的

充分认识安全教育的重要性,在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

活动简要过程

一、介绍活动目的

二、讲解活动知识

这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:

1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

2.树立自我防范和保护意识,杜绝安全事故的发生。

3.严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳等。

4.严禁到高速路施工场地或危险地方游玩、逗留。

5.注意户外活动安全。

6.不准攀爬树木、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7.注意交通安全。

8.防火安全,不准玩火。

不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

学习进步,健康成长。

活动

小结

学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

主题(队)会活动记录

学校:

肖家一小

年班

三.二

时间

9月2日

地点

班级教室

主持人

孙铭泽

主题

文明之花处处开

活动

目的

通过主题队活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

活动简要过程

活动过程

1、集合整队、报告人数。

2、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)。

3、唱队歌。

5、中队长讲话,宣布活动开始。

6、中队长讲话,宣布活动开始。

第一板块:

家庭文明礼仪

历史故事:

《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像);请欣赏小品:

《快乐的小伙伴》

第二板块:

校园文明礼仪

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》;小品《一件小事》

第三板块:

中队文明公约

辅导员讲话

退队旗

活动

小结

通过本次队会活动,使全体队员进一步文明礼仪的重要意义,懂得如何做一名懂文明讲礼仪的好队年。

“文明之花处处开”主题队会活动方案

肖家一小三

(2)班

一、活动目的

1.通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2.通过主题队活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3.把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动形式

看录像学习礼仪常规、歌舞、小品表演等

三、活动准备

1.开班会前,搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2.关于小学生礼仪的音像、文字材料。

3.环境布置(黑板、场地等)。

4.组织学生准备有关节目。

四、活动过程

1.集合整队、报告人数

2.出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)

3.唱队歌

5.中队长讲话,宣布活动开始

主持人:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

现在我宣布:

《文明之花处处开》主题队会现在开始。

(一)家庭文明礼仪。

主持人:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:

《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)

主持人:

看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言。

主持人:

现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?

看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。

下面请欣赏小品:

《快乐的小伙伴》

主持人:

通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。

主持人:

如果家里来了客人我们应该怎么做呢?

下面请欣赏小品《家里来客了》。

(二)校园文明礼仪。

主持人:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?

(观看录像资料)

主持人:

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。

礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?

谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:

规范的校园礼仪是怎样的呢?

下面请欣赏女生表演的几种最基本的礼仪形式。

女生表演校园礼仪:

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:

这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:

我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级二班这个大家庭中,我们应该和谐相处。

在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:

主持人:

同学们对这种现象有什么看法?

我们应该怎么做?

学生自由发言。

(三)校园文明礼仪

主持人:

我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?

(学生表演小品:

我错在哪里了?

主持人:

这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。

咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?

请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)

主持人:

谈吐很能反映一个人的文化教养。

作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。

讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。

要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

下面请听:

《日常文明用语介绍》

主持人:

人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。

请看小品《一件小事》

主持人:

同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。

生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

让我们齐唱《我们从小讲文明》。

(四)形成中队公约

1.同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。

  

2.学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。

及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。

3.要尊老爱幼,助人为乐,在公交车上,要主动为老人和小孩让座;

(五)活动总结。

主持人:

同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

(六)辅导员讲话

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

中队长:

呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗!

(时刻准备着)

中队长:

退旗。

全体起立,退旗,敬礼,礼毕。

中队长宣布:

三(3)中队“文明之花处处开”主题队会到此结束。

主题(班)会活动记录

学校:

肖家一小

年班

三.二

时间

9月16日

地点

班级教室

主持人

班主任

主题

学会过马路

活动

目的

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动简要过程

一、介绍活动目的

二、讲解活动知识

1.靠路边行走,横过道路走证马线。

做到“一停、二看、三通过”。

2.不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,。

不追车扒车、不抛物击车。

3.乘校车要排队,不把头探出窗外乱。

不乘坐带“三无”车辆,不乘坐超载车和农用车。

4.遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警。

5.主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动

三、背诵安全儿歌《过马路》

小学生,上学校,一定要走人行道,过马路,左右瞧,十字路口看信号。

红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。

如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。

交通规则要记牢,人身安全最重要。

活动

小结

学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

主题(队)会活动记录

学校:

肖家一小

年班

三.二

时间

9月30日

地点

班级教室

主持人

孙铭泽

主题

爱祖国立大志

活动

目的

通过本次主题队会,了解祖国历史,激发全体队员热爱祖国,从小树立为祖国兴旺发达而努力学习的热情。

活动简要过程

一、整队报数,请示活动

二、中队活动程序

三、活动过程

主持人串联词,介绍祖国的景色优美,人杰地灵。

(出示祖国风景名胜的图片和介绍)

欣赏笛子合奏《我的祖国》

诗朗诵《我爱你,中国》。

欣赏故事《小叛徒》。

小品《20年后的我》。

歌舞表演《娃哈哈》。

齐唱《种太阳》。

四、辅导员讲话

五‘退队旗。

活动

小结

通过本次活动,使全体队员对伟大祖国美好河山有了进一步的了解,进一步增强了队员热爱祖国的热情,从小立志,努力学习,报效祖国意识,达到了爱国主义教育的目的。

《爱祖国立大志》主题中队会

活动方案

——三

(2)中队主题队会

一、整队报数,请示活动

中队长:

全体起立,立正,各小队整队,报告人数。

中队长:

报告辅导员,三

(2)中队准备召开“爱祖国立大志”主题队会,队会已经准备完毕,请指示。

辅导员:

批准你们的活动,预祝你们的活动圆满成功!

二、中队活动程序

中队长:

队会进行第一项,出队旗,向队旗敬礼。

队会进行第三项,唱队歌。

(礼毕,唱队歌。

队会进行第三项,活动开始。

(我宣布,三

(2)中队“爱祖国立大志”主题队会现在开始,有请支持人上场。

三、活动过程

主持男:

我们的祖国山清水秀。

主持女:

我们的祖国历史悠久。

主持男:

我们的祖国地大物博。

主持女:

我们的祖国人杰地灵。

主持合:

我们爱您,我亲爱的祖国!

(投影演示祖国版图)

主持男:

大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的中国的版图。

主持女:

小朋友们,你们了解自己的祖国吗?

下面就要考考大家了。

主持男:

看来,这些知识都难不倒我们同学。

主持女:

那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)

主持男:

听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。

下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!

(欣赏风景片)

主持女:

多么美丽的祖国啊!

请欣赏笛子合奏《我的祖国》。

主持男:

我们为身为中国人而感到自豪。

请听诗朗诵《我爱你,中国》。

主持女:

同学们,你们知道吗?

我们的新中国可真是来之不易呀!

主持男:

请欣赏故事《小叛徒》。

主持女:

历史的烽烟已经散去!

主持男:

现在,新世纪的钟声已经敲响。

主持男:

未来的祖国会更加富强!

主持男:

我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

主持女:

我们要从小热爱祖国、热爱科学。

主持男:

我们要努力学习、报效祖国。

主持女:

下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

主持男:

我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。

这就需要更多的人才报效我们的祖国,建设我们的祖国。

主持女:

我们还小,这是不是与我们没有关系呢?

(齐说:

不是!

主持男:

我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。

主持女:

听听同学们的理想吧。

(生谈理想)

主持女:

相信通过同学们的努力,我们一定会实现自己的理想,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

主持男:

请看小品《20年后的我》。

主持男:

现在,祖国正蓬勃发展。

主持女:

我们的生活会一天比一天好。

主持男:

在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊!

主持女:

请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:

是啊!

我们的生活多愉快呀!

主持女:

那就让我们摇起快乐的小船吧!

主持男:

我们赞美祖国悠久的历史。

主持女:

我们祝福祖国繁荣富强。

主持男:

我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

主持女:

我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。

最后让我们齐唱《种太阳》。

(生齐唱)

中队长:

队会进行第四项,有请辅导员老师讲话。

辅导员讲话(略)。

中队长:

队会进行第五项,呼号(时刻准备着为共产主义而奋斗!

时刻准备着!

中队长:

队会进行第六项,退旗。

(退队旗,向队旗敬礼,礼毕。

)我宣布,三

(2)中队“爱祖国立大志”主题队会到此结束,谢谢大家!

 

主题(队)会活动记录

学校:

肖家一小

年班

三.二

时间

10月16日

地点

班级教室

主持人

孙铭泽

主题

感恩父母

活动

目的

1.了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2.学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

活动简要过程

一、中队长整队,清点人数,请示活动。

二、出旗、唱队歌。

三、活动过程

1.诗朗诵《感恩父母的爱》。

2.讲的两个真实的故事。

3.故事《挨杖伤老》、现代儿子孝敬母亲的感人故事。

4.同学们谈谈自己的具体做法。

5.对父母说一句感激的话。

6.诗歌朗诵《唱给妈妈的歌》

7.诗朗诵《父亲》

8.孝敬父母《三字经》“唤起寸草心,为报三春晖”

四、辅导员讲话

五、退队旗,活动结束。

活动

小结

通过本次班会课唤起他们的感恩之心,构筑健全的人格,懂得父母的爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱父母,尊敬父母的情感。

感恩父母

——中心小学三年二班主题队会

一、好的主题

《感恩父母》

二、活动背景:

现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。

通过本次班会课唤起他们的感恩之心,构筑健全的人格,懂得父母的爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱父母,尊敬父母的情感。

三、活动目的

(一)了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

(二)学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

四、活动准备

诗朗诵、儿歌、歌曲的排练等

五、活动过程

中队长:

各位领导、老师和到会的同学们,欢迎你们参加我们的队会。

(鼓掌)

中队长:

全体起立,各小队整队汇报人数。

报告辅导员老师,本中队应到25人,实到25人,报告完毕,三

(2)中队“感恩父母”主题班队活动已准备就绪,请您批准并邀请您共同参加。

辅导员:

接受你的报告,批准你们的活动,预祝你们的活动圆满成功。

中队长:

全体起立,立正,岀队旗,向队旗敬礼。

中队长:

全体请坐。

我宣布,三

(2)中队“感恩父母”主题班队活动现在开始!

有请主持人上场。

主持人甲:

是谁教你学会第一句话?

主持人乙:

是您,亲爱的妈妈!

主持人甲:

是谁教你迈开第一个步伐?

主持人乙:

是您,敬爱的爸爸!

主持人甲:

世界上有一种无私爱,叫母爱。

平凡之中,默默关心,

生活上,无怨无悔。

 

主持人乙:

世界上有一种宽容的爱,叫父爱。

他包容着一切,像高山大海。

主持人甲:

父母的爱是遮雨的伞,

 主持人乙:

父母的爱是清凉的风,

主持人甲:

父母的爱是滴落的泪水,

主持人乙:

父母的爱是简单的安慰,

主持人甲:

无论你身在何地,这两个人,他们始终占据在你心中最温暖的地方,他们愿用自己的一生去爱你;那就是我们的爸爸妈妈

主持人乙:

有一种爱,他让你肆意索取、享用,却不要你任何的回报…那就是伟大的父爱母爱!

主持人甲:

从我们出生的第一天起,就在爸爸、妈妈温柔的爱抚中长大,他们为了我们可以倾其所有。

请听,诗朗诵《感恩父母的爱》。

《感恩父母的爱》

是您将我们带到人间,

教会我们在成长中如何走过沟沟坎坎;

是您领我们认识世界,

天寒地冻时将我们双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

如果我们是风筝您就是拉动风筝的线;

如果我我们是一条船您就是灯塔是港湾。

这就是父亲的爱,这就是父亲的情,

她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山,

鲜花可以枯萎沧海可变桑田,

但父母的爱却永远留在我们的心间。

主持人甲:

父母的爱是平凡的、朴素的,

主持人乙:

父母的爱是伟大的、真挚的!

主持人甲:

他们为了孩子,可以忘记一切,奋不顾身;

主持人乙:

他们为了儿女,可以舍弃生命,无怨无悔。

让我们听听下面两个同学讲的两个真实的故事

队员1:

六旬老父捐肾救子:

2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:

“没什么比你的命更重要?

我宁可自己没命,也不能看着你死!

队员2:

年轻母亲舍身救儿:

2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

刘燕在接受采访时只说了一句话:

“儿子就是妈妈的全部。

主持人甲:

我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!

就让我们敞开心扉,走近父母拥抱父母吧!

主持人乙:

那么我们该怎么孝敬父母呢?

孝敬父母是中国的传统美德。

请听下面两个孝敬父母的感人故事:

队员3:

我讲的故事的名字是《挨杖伤老》

汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。

无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。

母亲觉得奇怪,问道:

“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?

”伯愈回答道:

“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。

所以伤心禁不住流下了泪水。

并不是疼痛不能忍受。

队员4:

讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事

2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

主持人甲:

同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

主持人乙:

请同学们谈谈自己的具体做法。

队员5:

了解父母各个方面(如:

爸爸妈妈的工作是什么?

辛苦吗?

爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?

你爸爸妈妈的生日是哪一天)

队员6:

尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

队员7:

生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

队员8:

帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

队员9:

有心事主动和父母说,经常与父母聊天

队员10:

碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

队员11:

外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

队员12:

努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

队员13:

父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出

队员14:

为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

队员15:

每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

队员16:

多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

队员17:

每天反思,学会对父母说“对不起”。

队员18:

学会拥抱父母,说声“谢谢”。

主持人甲:

大家说的很好,表达出了我们对父母爱的回报。

主持人乙:

是的,该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意埋藏在心里。

 

主持人甲:

用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

 

主持人乙:

同学们一定想对父母说一句感激的话。

1.爸爸妈妈,我感谢你们赐给了我生命,是你们教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱你们!

2.我要摘一束美丽的鲜花,采一束清晨的阳光。

送给你你们,亲爱的爸爸妈妈!

3.屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱妈妈,永远永远!

4.希望今天,所有的母亲都会从心里微笑,为了儿女,只要妈妈快乐,我们就快乐!

5.妈妈,您永远在我心中最柔软、最温暖的地方,我愿意用自己的一生去爱您,祝您快乐每一天!

6.妈妈,您的怀抱最温暖!

无论我走多远,心中永远眷恋您

7.爸爸,感谢您!

在我跌跌撞撞的时候,是您一直在支持着我。

衷心祝您健康、快乐!

8.亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。

为此,我们祝福天底下每一位父亲、母亲——永远健康、平安、快乐!

9.让我们多给父母一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让父母时刻感受儿女的关心。

10.虽然我们过着最平淡的生活,父母却渗透在生活的一点一滴里。

祝福天下所有父母幸福快乐!

11.我要好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈受苦受累,妈妈,等着吧,我一定会让你幸福的!

主持人甲:

多么真挚的感言!

聆听着每一个爱的细节,都是那样的动人。

我们的心中不禁涌动起一股暖流。

 

主持人乙:

母爱就在默默无言中。

下面请欣赏诗歌朗诵《唱给妈妈的歌》,来表达我们对母亲的爱。

《唱给妈妈的歌》

女:

我心中有一首歌,

那是唱给妈妈的歌。

妈妈是广袤厚实的土地,

让幼小的种子萌芽在怀中,

妈妈给了我生命翠绿的颜色。

 男:

我心中有一首歌,

那是献给妈妈的歌。

妈妈是一条任劳任怨的老黄牛,

咀嚼艰辛的桔梗和生活的苦涩,

带着我爬过童年蹒跚迈步的那道坡。

 女:

每个人心中都有一首歌,

那是一生一世永远唱不完的歌。

古往今来,看天地悠悠,

那不变的是妈妈对我们的嘱托,

千山万水,寻天涯海角,

那最无私最真的是妈妈对儿女的爱。

 合:

我哽咽的喉咙唱出了这首歌。

妈妈你是我心中的一首歌,

妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。

妈妈你是我心中的一首歌,

妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。

主持人甲:

是的,一首《妈妈的赞歌》,说出了我们的心声,表达了我们的爱。

主持人乙:

让我们用歌声来表达对母亲的爱。

请听歌曲《妈妈的吻》。

主持人甲:

如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋博大而又深沉。

主持人乙:

他启迪我们的心灵,教会我们做人的道理,为我们遮风挡雨。

请听诗朗诵《父亲》来表达我们对爸爸爱。

《父亲》

男:

是谁,用瘦弱的身躯为我们撑起一片充满爱的天?

是谁,用勤劳的双手为我们构建一个幸福的家园?

女:

是您,我的父亲!

我平凡而又伟大的父亲!

男:

当我还是个小孩子,您就把我放在手心里,把我当成您的一切。

像所有的孩子一样,您,在我的眼里您是无所不能的!

女:

当我渐渐地长大,离开了您的怀抱,走进学校,您还是依依不舍,天天接送,风雨无阻。

合:

那就是您,我的父亲,我永远不老的父亲!

男:

忘不了您谆谆教导的情景,忘不了您那满怀

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