四年级上册语文期末试题.docx

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四年级上册语文期末试题

四年级上册语文试题

1、看拼音，写词语。

níng shì   zēng tiān  lǎnduò   yào yǎn  guī lǜ tuījiàn  lǒngzhào

（      ） （       ） （      ） （      ） （     ） （     ）  （      ）

càn làn   tuījiàn   lǒng zhào   mǐn jié  zhìhuì  xuǎnzé   miáohuì

（      ） （       ） （        ） （      ） （     ） （     ）  （      ）

二、用“√”选择正确的读音。

1.站在长城上，踏（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhǎngcháng）城的劳动人民来。

2.请不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。

3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔshù）不清的垂柳。

3、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。

（2+2分）

如（  ）添翼   笨（  ）先飞   汗（  ）功劳   神（    ）气爽

这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。

四、我会按一定的关系连线。

（5分）

正月           菊花初开放       《鸟的天堂》            叶圣陶

三月           栀子头上戴       《蟋蟀的住宅》          王尔德

五月           桃花脸十里       《巨人的花园》          老舍

七月           石榴红似火       《猫》                  巴金

九月           梅花香又香       《爬山虎的脚》          法布尔

五、我能按要求写句子。

（6分） 

1、一只鸟儿站在树枝上大声地叫着。

拟人句                                             

2、草地上点缀着野花。

扩句                                                               

3、妈妈脸上的皱纹很多。

比喻句                                                            

4、去春游，可以开阔我们的眼界，增长知识。

反问句                                                           

5、她的笑声像银铃一样清脆，一串一串地追着人走。

 仿写                                   像                       

6、雾锁山头山锁雾。

仿写回文联                                                    

六、我能根据平时学习生活积累完成下列各题。

（5分）

1、我能根据词语写出相应的诗句。

A、当局者迷，旁观者清。

B、峰回路转。

2、童话可以分为两大类。

一类是由                    ，另一类                                       。

七、我能按课文内容填空作答。

（7分）

1、《游山西村》：

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

                ，               。

这首诗的作者是    朝著名诗人         。

2、那些叶子绿得那么         ，看着非常         。

叶尖           ，在墙上铺得那么           ，没有                ，也不留一点儿           。

一阵风拂过，一墙的叶子就            ，好看得很。

3、读了《巨人的花园》我懂得了：

                                  。

4、如果你是老舍，你会对小猫说：

“                               。

”

5、如果有一天，你看到雅鲁藏布大峡谷，你会高喊：

“                             !

”

九、阅读短文，完成作业。

（13分）

一个苹果

 秋天到了，苹果树上挂满了（         ）、（         ）的苹果。

有一个苹果特别大，特别美丽，令小兔、小鸟、小羊们啧啧赞叹。

她为此自豪极了。

在阳光中，她不时的摇摆着头，炫耀着自己。

一天，这个大苹果骄傲地对大家说：

“在这林子里，在苹果当中，我最甜，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。

”本来嘛，大家在一起快活，现在大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。

一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。

“我不干，我不干!

我这么（       ），这么（       ），这么（       ），在储藏室里，谁能看到我?

谁能夸奖我?

我不干!

我不干!

”在人们要摘她下来的时候，她大声叫喊，还把那个人的手打得生疼。

人们就答应了她。

她高兴极了，看着四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。

不久，呼呼的寒风迎来了冬天。

能够大苹果还是悬挂在枝头上。

树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里暖和去了，再也听不到夸奖声了。

再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像（       ）的脸。

饱满的身体已经渐渐地软了。

下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来。

第二年春天，大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗，后来长成了大树，再后来树上也长满了苹果，都像那个大苹果一样香，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀。

据说，这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。

1、联系上下文，理解下面词语的意思。

（2分）

（1）理所当然：

（2）告   诫：

2、请你在文中的括号里填上合适的字、词。

（3分）

3、这则童话是为了告诉我们什么呢?

选一句正确的在括号里打“√”。

（2分）

（1）告诉我们一个苹果特别骄傲。

                           （   ）

（2）赞美了一个苹果又大又美丽。

                          （   ）

（3）借一个苹果的经历，告诫人们不可炫耀自己。

             （   ）

4、大苹果会告诉她的孩子们一些什么呢?

请模仿苹果妈妈的话给孩子们说一说，讲一讲。

（3分）

5、为什么“大家都不痛快，林子里沉默得像冬天的夜里一样”，说说你的理解。

（3分）

一、我是写字能手。

（把下面这句话下在下面方格里，字体要端正。

）

bǎolěi  diāo kè  jūn yún  zhìhuì fèng xì pán xuán  chénɡfá

（      ）   （       ） （      ）  （      ） （     ） （     ）  （      ）

gōngdiàn mǐnjié zhèng jù xùnchì  niǎokàn duānxiáng   téng yún jià wù

（     ）（   ）（      ）（    ）（     ）（       ）  （                ）

二、我积累了很多好词语，我一定能填对！

受益（　　）浅     引（ 　）大叫   （　 ）死拼搏      所向披（　 ）

人迹（　　）至     年（　 ）古稀   　应接不（　 ）     欣喜若（　 ）

我还能写四个含有动物的成语：

　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　。

给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

（5分）。

观：

①看   ②景象或样子   ③对事物的认识或看法

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（   ）

2.我们要有积极的人生观。

（   ）

3.农历八月十五是一年一度的观潮日。

（   ）

打：

①殴打   ③捉    ④敲打，撞击

1.运动会上由小刚打鼓。

（   ）

2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。

（   ）

五、选择正确的词语填空。

（5分）

幸运    幸福     

1.小钱是（    ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（     ）的生活。

不仅……还……    只要……就……    因为……所以…… 

2.走搭石的人们，（  　　）发现哪块石头不平稳，（  　　）会找来合适的石头搭上。

 3.王红同学（　　　）自己学习好，（　　　）能主动帮助同学。

4.（  　　）弟弟学习认真，（  　　）老师表扬了他。

八、填空。

（6分）

1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《            》、《            》等童话故事，其中，我最喜欢            （谁），因为                         。

2.我还通过         的方式了解了名人           （谁）的成长故事。

一、阅读《跨越海峡的生命桥》选段，回答问题。

（14分）

在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。

一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。

就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。

此刻，大地仍在余震中摇晃。

在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。

但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。

此时此刻，跑到空（扩 旷）的地方才比较安全。

但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。

经过一次又一次的努力  利用大地震动（暂 崭）停的间隔   台湾青年的骨髓   终于从身躯涓涓流出      

1.“袭”用部首查字法应查部首    ，用音序查字法应查音序   。

（2分）

2.请在文中括号里选择正确的字，打上“√ ”。

（2分）

3.请在文中找出下列词语的反义词。

（2分）

  危险——（　 　 ）   慌张——（　 　 ） 

4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。

（2分）

5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。

（2分） 

袭击                       突然发生

突如其来                   比喻突然的打击

6.“台湾青年在持续不断的余震中，仍静静地躺在病床上。

”此时此刻，他可能在想：

                                                    。

（2分）

7.读了这篇短文，你想对小钱，对台湾青年，或者对李博士说些什么？

（0.5+1.5分）      

答：

我想对（　          ）说：

“                                      。

”

二、认真阅读下面的短文，回答问题。

（16分）

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。

它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?

它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。

如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。

它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。

有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。

蚂蚁还可以根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。

请你选择一个，在（）里打“√”。

并把题目写在文段前的横线上。

（2分）

①蚂蚁“搬兵”（ ）      ②蚂蚁的趣闻（ ）      ③蚂蚁认路（ ）

2.请在文中找出下列词语的近义词。

（2分）

    本事—— （     ）        强烈——（      ）

3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。

（2分）

        同心协力       招呼

①呼唤      （        ）②统一认识，共同努力   （        ）

4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？

请用“    ”划出有关的句子。

（2分）

5.认真阅读短文后填空。

（4分）

①短文分别从          、蚂蚁传递信号和         三方面介绍了蚂蚁。

②蚂蚁认路主要靠            ，还可以            认路。

6.第三自然段是围绕哪句话来写的？

请用“～～～”划出有关句子。

（1分）

7.你喜爱文中的蚂蚁？

为什么？

（1+2分）

四年级上册语文试题6

1、 快乐拼写。

10分

zhìhuì   guīlǜ   lǒngzhào   huīfù   chéngchǔ    mǐngjiě

（    ）   （    ）   （     ）    （    ）  （     ）  （     ）

miáohuì fù gàijǐnshèn kòngxì

（     ） （     ）   （    ）  （    ）  

 二、给下面的多音字组词。

6分

难nán （　　　）     喝hē（　　　）   冠 guàn（　　　）

nàn（　　　）        hè（　　　）       guān（      ）

3、把下列成语补充完整。

8分

（  ）（  ）大悟    从容（   ）（   ）  耀（  ）扬（  ） 生气（  ）（  ）

神（  ）气（   ） 浩如（  ）（  ） 来（  ）去（  ）（  ）（  ）不暇

风（ ）浪（ ） （ ）（ ）不暇 人声（ ）（ ） 千（）百（ ）

（ ）名其（ ） （ ）（ ）而安 跃跃（ ）（ ） 老（ ）识（）                                           

4、区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。

（14分）

 1、小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（ ）拿出去和别人打（ ）去了。

（仗杖）

 2、这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了，便主动向调皮鬼道（  ），他真是太（ ）让了。

（谦歉）

 3、爸爸躲在屏（ ）风后面屏（  ）息凝视，原来他在看老鼠偷食吃。

（bǐngpíng）

 4、随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈（   ）现出各种奇异的色彩。

（chénchéng）

 5、“缘”字是多义字。

①因由,原因。

②沿,顺着。

③因为。

在下列句子中，“缘”的意思各是什么？

请填写序号。

 *周红无缘无故地打了我一下。

（    ）

 *我们缘流而上，终于找到了泉水的来路。

（    ）

 *这里一片荒凉，你缘何至此？

（    ）

5、选择正确的词语填空。

        偶然   居然   果然

1、报上介绍一位90多岁的老太太（      ）长出了一颗新的牙齿。

2、王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（     ）是苦的。

3、一个（     ）的机会，使我俩成了好朋友。

虽然……但是…… 因为……所以……   无论……都…… 不仅……还……

4、（    ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（    ）坚持训练。

5、（    ）他出色的表现，（    ）被大家评为“优秀少先队员”。

连续  继续  陆续

6、放学了，同学们（   ）走出学校大门。

7、大雨（   ）下了三天三夜。

虚心  耐心 热心 爱心

8、王爷爷对大家的事可（   ）了。

9、同学们给你提了意见，你应该（   ）接受。

因为……所以……尽管……可是……如果……就……

10、（   ）熊猫很可爱，（   ）我们很喜欢它。

11、冬天到了，（   ）天气很冷，（   ）我们照常到了操场去踢球队。

12、（   ）今天我还不退烧，医生（   ）该让我住院了。

6、句子加油站。

16分

1、巨人孤独地度过了寒冷而又漫长的严冬。

缩句：

_________________________________

2、钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。

改为反问句：

3、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？

改为陈述句：

4、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

这句话的意思是：

5、在原句上修改病句。

A、通过这部电影，使我受到深刻的教育。

B、这学期，我们班参加学雷锋活动的大约有三十二人。

6、填空

A、“                   ，只缘身在此山中。

”这句诗出自《             》，作者是     代诗人          。

B、绿水本无忧，因风皱面；                           。

C、山东济南大明湖有一著名楹联：

                   ，                    

D、陶渊明有一句勉励人们珍惜时间的名言：

7、用下面的词语组成两个意思不同的句子，再加上标点符号。

4分

南平　 和　妈妈　 去　我　乘车

七、把句子补充完整。

11分

1、雾锁山头山锁雾，                  。

2、七月栀子头上戴，                   。

3、                   ，近水遥山皆有情。

4、山重水复疑无路，      

5、业精于勤，荒于嬉；             ，              。

（韩愈）

6、有志者                。

《后汉书》

6、生活中，许多人总是害怕困难，不愿意面对，我们可以用上面哪句名言来提醒他，

只要有决心，有毅力，事情终究会成功。

                                    。

7、我平时也积累了不少名言、诗句等，我想写一句关于成长的名句在横线上：

8、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联，请你写出下联。

一径竹阴云满地，                                          

9、相信你在课余时间一定读了《爱的教育》，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。

10、在这个学期，我学习了四篇童话课文，我最喜欢《        》这篇童话，因为它让我懂得                                。

我在课外看了很多这样的童话故事，有《          》、《         》。

11、伟大的科学家牛顿说过：

“                                             ”。

12、《观潮》一课按照         、        、         三方面描写了钱塘江大潮的        、        的

特点。

13、鹅的高傲主要表现在它的       、        、        、三个方面。

14、学了《去年的树》这篇课文，我想对文中的小鸟说：

                           。

15、《为中华之崛起而读书》写的是          少年时代的一件事，文章表现了主人

公                                    的思想感情。

16、本册课文中留给我印象最深的一句话是：

“                                  ”

17、我从课文里知道了许多世界遗产，如：

“            ”“             ”，“                 ”。

18、爬山虎的脚长在                     。

茎上长                       的地方，反

面                                                     ，每根细丝像                                。

细丝跟                 一样，也是                  。

这段话中的比喻句把  比作                      。

19、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马             ，   　　         地飞奔而来；那声音如同          　  ，好像大地都被震得颤动起来。

20、叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得         　　　　　   ，没有重叠起来的，也不留一点儿             。

21、鹅的高傲，更表现在它的    　   、  　     和