完整word版9204与5 电动机 磁生电发电机.docx
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完整word版9204与5电动机磁生电发电机
第四节电动机
1、磁场对通电导线的作用
（1）磁场对通电导体具有的作用。
（2）通电导体在磁场中的受力方向跟方向、方向有关。
（3）通电线圈在磁场中的受力大小跟（电流越大，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟（磁性越强，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟匝数越大，受力越大）有关。
应用：
直接电动机：
（电动玩具、录音机、小型电器等）
交流电动机：
（电风扇、洗衣机、家用电器等）
2、电动机
（1）原理：
根据的原理制成的。
（2）能量转化：
转化为。
（3）优点：
控制方便，效率高、污染小。
3.扬声器
（1）结构：
线圈（电磁铁部分）、永久性磁体（原来的磁场）、锥形纸盆（振动从而产生声音）。
（2）工作原理：
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。
线圈通过的电流是方向不断变化的交变电流，当线圈受磁铁的吸引向左运动；当线圈通过相反方向的电流时，线圈受磁铁的排斥向右运动，，由于通过线圈是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就发出声音。
磁生电（发电机）
1、电磁感应
（1）电磁感应：
电路的一部分导体在磁场中做的运动产生的现象叫电磁感应现象。
（2）感应电流：
电磁感应中产生的电流叫做感应电流
（3）产生感应电流的条件：
1.电路必须是电路；
2.必须有一导体做磁感应线运动。
（4）导体中感应电流的方向：
跟方向和导体的方向有关。
2、应用：
动圈式话筒、发电机
3、发电机
（1）原理：
利用电磁感应现象制成。
（2）基本构造：
定子，转子（磁体和线圈）
（3）能量转化：
转化为。
4、话筒
（1）结构：
膜片、线圈、永久磁体
（2）作用：
把振动的声音变成变化的电流。
（3）原理：
振动声音的运动在磁场中切割磁感线，这样线圈中就产生了变化的电流。
电流的磁效应
磁场对电流的作用
电磁感应
装置图
实验器材
电路、小磁针
电路（有电源）、磁铁
电路（无电源）、磁铁
因果关系
电流->磁场
磁场、电流->力
磁场、运动->电流
能量转化
电能->机械能
机械能->电能
有关规律
右手螺旋定则
通电导体受力的方向跟电流方向、磁场方向都有关
感应电流的方向跟导体切割磁感线的方向、磁场方向有关
主要应用
电磁铁
电动机
发电机
第四、五节电动机磁生电（发电机）
一．填空题
1．实验表明：
通电导线在磁场中要受到 的作用，它的方向跟 的方向和 的方向都有关系．
2．直流电动机是利用制成的．电动机基本由两部分组成：
能够转动的和固定不动的．电动机是把能转化成能的机器．利用___________这一装置可以使线圈刚刚转过平衡位置时自动改变线圈里的_________方向而连续工作。
3.跟汽车等交通工具中的内燃机相比，电动机有许多优点，电动机的开动和停止都比内燃机_______，只要用开关把电路________或_______就行；电动机的构造比内燃机________；电动机的效率比内燃机________，而且对环境_______.
4、如图所示，直导线通电时发生偏转，说明 对电流有力的作用．可以利用这个原理制作 （电动机/发电机）．如果只改变电流方向，直导线偏转方向 ．
5、_____________的一部分导体在磁场里做 运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做_______________，产生的电流叫_____________。
6、导体中感应电流的方向,跟__________方向和_________方向有关。
7、如图所示，它是___________的简单装置示意图，是利用___________现象工作的，工作过程中是把_________能转化为_____________能。
8、在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中，利用电磁感应原理工作的有 ；利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有 。
9、如图所示的两个模型，其中甲图是 机的模型，乙图是 机的模型
10、电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用 的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是 。
11、微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 能转化为动能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 生电的现象，人们利用这一原理制成了 （发电[来自:
机/电动机）．
二、选择题
1、下列将电能转化为机械能的装置是 （ ）
A．发电机 B．电视 C．日光灯 D．电动机
2、小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是（ ）
A．增大电流 B．减小电流
C．对调电源正负两极 D．对调磁体南北两极
3、电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在机械设备等各个方面。
下列设备中应用了电动机的是
A．电脑CPU风扇 B．电饭锅 C．电热水壶 D．电热毯
4、在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）
A．电磁铁
B．发电机
C．电动机
D．电磁继电器
5、借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A.将A、B两端对调
B.将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D.将蹄形磁体的N、S极对调
6、图9是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音。
下列设备与动圈式话筒丁作原理相同的是（ ）
A．电钳
B．电饭锅
C．电动机
D．发电机
7、图7为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：
（ ）
A、当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能
B、当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能
C、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能
D、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能
8．下列有关电磁感应现象的说法，正确的是（）．
A．导体的磁场中运动一定会产生感应电流
B．发电机是利用电磁感应现象制造的
C．电磁感应现象中，电能转化为机械能
D．导体中感应电流的方向与导体运动方向有关
9．要改变电磁感应中感应电流的方向，以下方法正确的是（）
A、改变导体切割磁感线的方向B、改变导体切割磁感线的速度
C、改变导体的粗细D、改变导体所处磁场的强弱
10、关于电磁感应现象，下列说法正确的是（ ）
A．电磁感应现象中机械能转化为电能
B．感应电流的方向只跟导体运动方向有关
C．感应电流的方向只跟磁场方向有关
D．导体在磁场中运动，能够产生感应电流
11、 为了防止考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查,如图7所示。
当探测器靠近金属物体时，在金属物体中就产生电流，探测器发出警报。
以下选项中也是利用该原理工作的是（ ）
A．电动机 B．电磁铁
C．电铃 D．动圈式话筒
12、下列过程中一定能产生感应电流的是 （ ）
A、导体在磁场中，做切割磁感线运动
B、闭合电路的一部分导体在磁场中运动
C、只要导体在磁场中运动
D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
13、如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回播晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光。
这种手电筒电源的工作原理是（ ）
A．电磁感应现象
B．电流的磁效应
C．磁极间的相互柞用
D．通电导体在磁场里受力运动
14、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！
关于该实验现象，下列说法中正确的是
①电产生了磁，使电风扇转动 ②磁产生了电，使小灯泡发光
③微风电风扇是电源 ④电风扇转速越快，灯泡越亮
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
15、如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图
中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（ ）
A.比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关
B.比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关
C.比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关
D.由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关
16、闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图1所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是（ ）
17、我国最大的水力发电站三峡大坝中的大型发电机是（ ）
A、利用电磁感应现象制成，将电能转化成为机械能
B、利用电磁感应现象制成，将机械能转化成为电能
C、利用通电导体在磁场中受力的作用制成，将电能转化成为机械能
D、利用通电导体在磁场中受力的作用制成，将机械能转化成为电能
18、电动机是一种高效率、低污染的动力设备。
图所示的四幅实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是（ ）
19、以下各实验装置中研究通电导体在磁场中受力的是（ ）
A． B． C． D．
20、在如图所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是（ ）
21、如图3所示的实验中，其中能说明电动机工作原理的是（ ）
22、发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化时代．如图所示的四幅图中，属于发电机原理实验图及其应用图的是（ ）
A．①③B．②④C．②③D．①④
23、洗衣机、电风扇等家用电器，其主要部件是电动机。
图3所示的实验装置，能反映电动机工作原理的是 （ ）
三、实验,探究题
1、如图所示是许昌博同学设计的实验装置图，请你说明：
（1）当开关闭合时，线圈 （选填“能”或“不能”）在磁场中转动，其转动的原因是 ；
（2）要改变线圈转动方向你的办法是① ，
② ；（3）利用这一原理发明了 机。
2、课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来，
（1）实验现象说明 有力的作用. 机就是利用这种现象制成的．
（2）判断“有力的作用”的依据是 ．
A．力是维持物体运动的原因
B．一切物体都有惯性
C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
（3）将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究 ．
3、如图12所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。
铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。
（1）闭合开关后，使铜棒ab上下运动，电流表指针__________（填“能”或“不
能”）发生偏转。
（2）要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应_______运动，这是一
种__ ____现象，利用这一原理可制成___________。
（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。
方法一：
__________________________；
方法二：
__________________________。
4、在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中
电路
导体AB在磁场中的运动情况
电流表G指针的偏转方向
闭合
静止
不偏转
向右切割磁感线
向右偏
向左切割磁感线
向左偏
不切割磁感线
不偏转
断开
静止
不偏转
沿任意方向运动
不偏转
根据上述现象，回答下列问题：
（1）_________（选填“闭合”或“不闭合”）电路的一部分导体在磁场中做______________运动时，导体中就会产生感应电流，感应电流的方向与___________方向有关。
（2）感应电流产生的过程是将__________能转化为___________能的过程。
（3）请举一例说明该现象在实际中的应用________________________________。
5、如图所示是探究电磁感应现象的实验装置．
（1）保持导线a、b不动，闭合开关，检流计的指针不动，这时导线中________电流．
（2）在磁场中做切割磁感线运动时，可以观察到电流表指针发生偏转，其偏转的方向向左，若将ab棒看成是一个电源，其中 端为正极．
（3）保持电路闭合，当导线a、b向左运动和向右运动时，检流计的指针会向左和向右偏转，表明导线中的感应电流方向与_______________有关．
（4）将U形磁铁反转对调磁极，闭合开关，当导线向左运动和向右运动时，检流计的指针会向右和向左偏转，表明导线中的感应电流方向与____________有关．
（5）实验中为了使检流计指针明显偏转，你采取了哪些措施？
（写出一条即可） ．
6、九年级3班的物理兴趣小组利用图31所示装置进行怎样产生感应电流的实验探究，得到如下实验记录。
分析表中的记录可知：
（1）导体在磁场中产生电流的条件是：
电路必须是 闭合的，该结论是分析比较实验序号3、5得出的；导体在磁场中做切割磁感线运动，导体做切割磁感线运动该结论是分析比较实验序号 得出的。
（2）实验中电流表指针偏转方向不同，说明 不同。
（3）分析第3、4两次实验记录，说明感应电流的方向与 有关。
（4）电流不但有方向，而且有大小，请你猜猜看，感应电流大小可能跟 有关。
实验序号
磁极位置
开关情况
导体运动情况
电流计指针偏转情况
1
上N下S
闭合
不运动
不偏转
2
上N下S
闭合
上、下运动
不偏转
3
上N下S
闭合
水平向右运动
向右偏转
4
上N下S
闭合
水平向左运动
向左偏转
5
上N下S
断开
水平向右运动
不偏转
6
上S下N
闭合
水平向左运动
向右偏转
升级会员 