高考专题动词的时态.docx
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高考专题动词的时态
动词的时态
英语中动词共有16种时态，最常用的有8种：
一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。
另外，现在完成进行时、将来进行时、将来完成时也比较常用。
知识用法总览
时间
方式
现在
过去
将来
过去将来
一般
一般现在时
一般过去时
一般将来时
过去将来时
do/does
did
will/shalldo
woulddo
进行
现在进行时
过去进行时
*将来进行时
过去将来进行时
am/is/aredoing
was/weredoing
willbedoing
wouldbedoing
完成
现在完成时
过去完成时
*将来完成时
过去将来完成时
have/hasdone
haddone
willhavedone
wouldhavedone
完成进行
*现在完成进行时
过去完成进行时
将来完成进行时
过去将来完成进行时
have/hasbeendoing
hadbeendoing
willhavebeendoing
wouldhavebeendoing
1.在英语中，表示动作发生的时间和进行方式的各种动词形式，称为时态。
时态是通过动词的形态变化来表达动作发生的时间（现在、过去、将来、过去将来）及所处的状态（一般、进行、完成、完成进行）。
2.学习动词时态时，要区分开时态形式与时间意义：
时态形式不等于时间意义，它们既有联系又有区别。
同一时态可以表示不同的时间，如一般现在时，除了表示现在经常反复发生的动作外，有时也可用来表示将来时间。
同样，一般过去式有时也可用来表示将来。
同一种时间可以用几种不同的时态形式表示，如将来时态可由几种不同形式来表示。
3.动词时态的考查主要以一般体、进行体和完成体为主。
分类
用法
一般体
一般现在时
表示习惯性、经常性的动作或存在的状态；
表示主语现在的动作、状态；
表示客观事实、普遍真理、格言等；
在时间、条件、让步状从中，代替一般将来时；
在列车时刻表、节目单、作息时间表中，代替一般将来时。
一般过去时
表示过去特定的时间中发生的动作或存在的状态；
在时间、条件、让步状从中，代替过去将来时。
一般将来时
will/shall+do
表示不含主观因素，单纯的将来/也可表临时的决定
am/is/aregoingtodo
表按计划、安排要做的事/根据某迹象预示着要发生的事
am/is/aretodo
表示按计划、约定或按指责、义务必须做的事
am/is/areabouttodo
表示立即、马上要发生的动作
过去将来时
would+do
表从过去的某一时间来看将要发生的动作或存在的状态
was/weregoingtodo
表过去的计划、安排/也可表示未实现的情况“本打算”
was/weretodo
表示过去的计划、约定或者按职责、义务必须做的事
was/wereabouttodo
表示过去立即、马上要发生的动作
进行体
现在进行时
表示说话之时或现阶段正在发生或一直在进行的动作；
一些短暂性动词可用现在进行时表示按计划、安排将要发生的动作。
常与always，constantly，continually，forever，allthetime等状语连用，
表示说话人的某种情感色彩。
过去进行时
表示过去某一时刻或某一时间内正在发生或一直在进行的动作；
表示过去按计划、安排将要发生的动作。
将来进行时
表示将来某个时刻或某一阶段正在发生或进行的动作。
完成体
现在完成时
表示动作或过程发生在说话之前某个没有明确说出的时间，现在已经完成，但结果仍对现在有影响--即过去发生的动作对现在造成的影响；
表示一个动作从过去开始，一直持续到现在，可能还要继续下去。
过去完成时
表示过去某时间或动作之前已经完成的动作，即“过去的过去”。
将来完成时
表示在将来某个时刻之前已经完成或一直持续的动作。
完成
进行体
现在
完成进行时
表示从过去某一时间开始，一直持续到现在的动作，并仍在进行；
表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，在说话时刚刚结束。
考点一现在的时态
现在的时态包括一般现在时、现在进行时、现在完成时和现在完成进行时四种时态。
分考点1一般现在时
：
一般现在时主要由动词的原形表示，当主语是第三人称单数时，谓语一般有动词原形后加-s或-es构成。
气变化规则如下：
情况
变化规则
例词
一般情况
直接加-s
work→workslearn→learns
come→comesplay→plays
结尾为-s,-x,-sh,-ch或-o
在词尾加-es
pass→passeswash→washes
teach→teachesfix→fixesgo→goes
结尾为“辅音字母+y”
变y为i再加-es
carry→carriescry→cries
study→studiesworry→worries
：
1.表示现在习惯性、经常性的动作或存在的状态，常与频度副词及表现在的时间状语连用。
如：
always总是often经常usually通常
sometimes有时hardly几乎不never从不
everyday/week/month/year每天/每周/每月/每年
frequently经常onSundays在星期天
once/twiceaweek每周一/两次monthly每月
every+基数词+可数名词复数每隔……yearly每年
Ialwayssleepwiththewindowopen.
Therearebusestothestationeverytenminutes.
2.表示主语现在的动作、状态。
SheknowsFrenchandGermanbesidesEnglish.
Johnisamanoffewwords.
3.表示客观真理、科学事实及自然现象或用在格言中。
Theearthgoesroundthesun.
Failureisthemotherofsuccess.
★表示客观事实、普遍真理、格言等的句子充当宾语从句时，不受主句时态的限制，即使主句用过去的时态，从句仍然用一般现在时。
Theteachersaidthatlighttravelsinastraightline.
4.一般现在时代替一般将来时
在时间、条件、让步状语从句中表示将来的动作或状态，可用一般现在时代替一般将来时，主句仍用一般将来时（即主将从现）。
I’lltellhimaboutitassoonashecomes.
Ifitisfinetomorrow,we’llgoshopping.
They’llstandbyyouevenifyoudon’tsucceed.
在列车时刻、飞机时刻、电影开始、节目单、作息时间表上，常与具体的时间状语连用，且仅限于少数表示短暂意义的动词，如：
come来go去arrive到达leave离开begin开始
start开始takeoff起飞finish完成stop停止
Thetrainleavesat4:
30p.m.
Theconcertbeginsat7:
30andendsat9:
30.
分考点2现在进行时
：
现在进行时由【am/is/are+现在分词】构成。
现在分词的结构一般是在动词原形后加-ing，其变化规则如下：
情况
变化规则
例词
一般情况
在词尾直接加-ing
work→workinglook→lookingstudy→studying
以不发音的e结尾的动词
去e再加-ing
have→havingface→facing
take→takingwrite→writing
以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母
双写该辅音字母再加-ing
cut→cuttingput→putting
swim→swimmingbegin→beginning
以-ie结尾的动词
变ie为y再加-ing
lie→lyingtie→tyingdie→dying
：
1.表示说话之时或现阶段正在发生或一致进行着的动作，常与一些标志性的时间状语连用。
如：
now现在atpresent目前thesedays目前，如今atthistime此刻
Thepeopleallovertheworldarefightingagainstpollution.
2.一些短暂性动词可用现在进行时表示按计划、安排将要发生的动作，常见的这类动词有：
come来go去leave离开arrive到达begin开始
start开始return返回move搬家take拿走
Aforeignprofessoriscomingtovisitourschoolthisweekend.
Wearemovingtoanewhouse.
3.常与always，constantly，continually，forever，allthetime等状语连用，表示说话人的某种情感色彩（厌恶、不满、赞许等），如：
Heisalwaysthinkingmoreofothersthanofhimself.
分考点3现在完成时
：
现在完成时由【have/has+过去分词】
：
1.表示动作发生在说话之前某个没有明确说出的过去时间，但现在已经完成，且结果仍对现在有影响（即过去发生的动作对现在造成的影响），【已完成的用法】常用的时间状语有：
lately近来recently最近
sofar到目前为止bynow到现在upto/tillnow知道现在
inthelast/pastfewdays/years在过去的几天/年里
Ican’topenthedoor.Ihavelostthekey.
Inthelastyearsthousandsoffilmshavebeenproducedallovertheworld.
2.表示动作从过去开始，一直延续到现在，可能还要继续下去，【未完成的用法】常用的时间状语有：
since+时间点/从句（从句中用一般过去时）for+时间段
Lilyhaslivedheresince1980/sinceyesterday/sincelastyear/since10yearsago/eversince（then）/sinceshecametoChina.
HehastaughtChinesefor20years.
★瞬间性动词可以用于现在完成时（
），但在肯定句中不能与since…,for…等表段时间的状语连用；可以通过改变句式表示相同的意义（
），也可以通过使用瞬间动词对应的延续性动词的完成时表示相同的意义（
）。
Theyhavegotmarried.（√）
Theygotmarriedtenyearsago.（√）
Itistenyearssincetheygotmarried.（√）
Theyhavebeenmarriedfortenyears.（√）
ShehasbeenmarriedtoJacksince1999.（√）
※Theyhavegotmarriedfortenyears.（×）
※ShehasmarriedJackfortenyears/since1999.（×）
※Theyhavegotmarriedsince1999/sincetenyearsago.（×）
☆常见瞬间动词及其对应的延续性动词→
动词类别
瞬间动词→延续性动词
位移动词
come→behere；go（out）→beout;comeback/return→beback;leave→beaway/beout
成为，变成
become→bea+名词；join→beamember（of）/beinsp./beonateam/serve（in/as）
得失动词
find/get/buy/receive→have;borrow→keep;lose→belost
一开始即
结束动词
begin/start→last/beon;turnon→beon;goout/turnout→beout;
stop/end→beover;finish/getthrough→bethrough（with）;
marry/getmarried→bemarried;
fallasleep→sleep/beasleep;fallill→beill;gotobed→beinbed/beasleep;
getup→beup;wake（up）→beawake;gettoknow→know;
puton→haveon/wear;dress→bedressed（in）;graduate→befromschool
★常用于完成时的几个句型：
Ithasbeen/is+段时间+since从句（从句中使用一般过去时）.
e.g.Ithasbeen/is10yearssinceheleft.
That/This/Itisthefirst/second/…timethatsb.have/hasdone.
That/This/Itwasthefirst/second/…timethatsb.haddone.
e.g.ThisisthefirsttimethatIhavebeenhere.
TheteachersaiditwasthefirsttimethatlittleJohnhadlistenedsoattentively.
主语+am/is/are+the+adj.最高级+名词+定语从句（从句中使用现在完成时）.
主语+was/were+the+adj.最高级+名词+定语从句（从句中使用过去完成时）.
e.g.ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.
Bythetime从句（从句中使用一般现在时），主句（主句中使用willhavedone）.
Bythetime从句（从句中使用一般过去时），主句（主句中使用haddone）.
e.g.Bythetimeyoucome,wewillhavecompletedthetask.
Bythetimemomgothome,wehadhaddinner.
Hardly/Scarcely…（haddone）when…（did）
Nosooner…（haddone）than…（did）
e.g.HardlyhadIreachedthebusstopwhenthebusstarted.
分考点3现在完成进行时
：
现在完成进行时由【have/has+been+过去分词】构成。
：
1.表示从过去某一时间开始，一支持续到现在的动作，并仍在进行，强调动作的持续不停、反复性和决心，常用的时间状语有：
allthismorning一整个早上thismonth这个月thesefewdays这几天
allnight一整个晚上recently最近since+点时间/从句自从
Alltheseyearstheyhavebeencontributingarticlestoourmagazine.
Themanagerhasbeentellingtheworkinghowtoimprovetheprogramsince9a.m.
2.表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，在说话时刚刚结束。
Dadlooksverytired.Hehasbeenworkinginthegardenallday.
Wherehaveyoubeen?
Wehavebeenlookingforyoueverywhere.
【易混清单】
现在完成时与现在完成进行时的区别
现在完成进行时可表示动作的重复，但现在完成时不表示动作的重复；
现在完成进行时强调动作持续不停，而现在完成时则强调动作的完成；
现在完成进行时有时带有感情色彩，而现在完成时一般是平铺直叙。
e.g.Someonehasbeenphoningyou.（一直在打）
Someonehasphonedyou.（打了）
I’vebeenreadingthenovel.（还没读完）
I’vereadthenovel.（已读完）
Who’sbeeneatingmyapples?
（表示愤怒或不满）
Who’seatenmyapples?
（苹果没有了）
考法训练
1.Thehousebelongstomyauntbutshe__________（notlive）hereanymore.
2.Thismachine__________（notwork）.Ithasn’tworkedforyears.
3.–Willyougotothemuseumtomorrow?
–IwillifI__________（have）novisitors.
4.–When_____he_____（come）again?
–Whenhe__________（come）,I’llletyouknow.
5.HewillhavelearnedEnglishforeightyearsbythetimehe__________（graduate）fromtheuniversitynextyear.
6.Listentothetwogirlsbythewindow.Whatlanguage____they______（speak）?
7.–What’sthatterriblenoise?
–Theneighbors__________（prepare）foraparty.
8.Ihavetogotoworkbytaxibecausemycar__________（repair）atthegarage.
9.Becausetheshop__________（close）down,alltheT-shirtsaresoldathalfprice.
10.We__________（meet）ournewneighborsyet,sowedon’tknowtheirnames.
11.Mybrotherisanactor.He__________（appear）inseveralfilmssofar.
12.Thefirstuseofatomicweaponswasin1945,andtheirpower__________（be）increasedenormouslyeversince.
13.Theunemploymentrateinthisdistrict__________（fall）from6%to5%inthepasttwoyears.
14.–Doyouknowourtownatall?
–No,thisisthefirsttimeI__________（come）here.
15.Theboss__________（promise）ariseinsalaryforages,butnothinghashappenedyet.
16.Nowthatsheisoutofajob,Lucy__________（consider）goingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.
17.–I’msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.
–Ithinkso.He__________（prepare）foritformonths.
18.–Hi,Tracy,youlooktired.–Iamtired.I__________（paint）thelivingroomallday.
考点二过去的时态
过去的时态重点学习一般过去时、过去进行时和过去完成时三种时态。
分考点1一般过去时
：
1.一般过去时由动词的【过去式】表示，规则动词的过去式一般由动词原形加-ed构成，其变化规则如下：
情况
变化规则
例词
一般情况
在动词后加-ed
look→lookedwatch→watched
stay→stayedexpect→expected
以-e结尾的动词
后加-d
hope→hopedlike→liked
以“辅音字母+y”结尾的动词
变y为i再加-ed
study→studiedtry→tried
copy→copiedcarry→carried
以重读闭音节或/r/音节结尾，词尾只有一个
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