初三冠词的复习教案.docx
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初三冠词的复习教案
Review1Article
StudyingAims:
1. Knowmoreaboutthearticles.
2. Createthestudents’interestsofEnglish.
StudyingImportantandDifficultPoints:
冠词的分类，包括定冠词与不定冠词，不定冠词a与an的区别；不用冠词的情况；习语中的冠词；特指与泛指等。
Typeoflesson:
冠词复习学案（1课时）
StudyingProcedure:
Step1.Leadin
师生之间相互问候，举例引出冠词。
Step2.Presentation
（一）冠词的概念
（二）冠词的分类
以小组的形式，把学过的冠词写到黑板上
（三）冠词的基本用法
当代语法把冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词（即不用冠词）三种。
冠词是一种虚词，起限定作用，是最主要最典型的限定词，放在名词（或名词化的形容词分词）前面，说明其所指的人或物。
（1）.定冠词的基本用法：
①表示上文提到过的人或事物。
如：
Ihaveboughtabook.Thebookisveryuseful.
②用于说话人与听话人心中都有数的人或事物。
如：
Closethewindow,please.
③用于表示世界上独一无二的事物前。
如：
thesun,themoon,theearth,theworld等。
④用于表示方位的名词之前。
如：
theeast,theright.
⑤用于序数词或形容词的最高级之前。
如：
thefirst,thetallest.
⑥用于形容词之前，使其名词化。
如：
thesick,thewounded.
⑦用于由普通名词构成的专有名词之前。
如：
theUnitedStates,theUnitedNation.
⑧用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛、建筑物等的名词之前。
如：
theChangjiangRiver,theEastLake.
⑨用于复数姓氏之前，表示“夫妇”或“全家”。
如：
TheSmiths
⑩用于乐器的名词前。
如：
playthepiano;playtheviolin.
⑾发明物。
如：
ThecompasswasinventedinChina.
⑿年代名词前。
如：
Helivedinthecountrysideinthe1970s.
⒀固定词组中。
如：
inthemorning（afternoon,evening）,onthe
otherhand,atthesametime
（2）.不定冠词的基本用法：
①泛指一个。
如：
Thereisabookonthetable.
②指人或事物的某一种类。
如：
Hisfatherisadriver.Longjingisawonderfultea.
③指某一个人或事物，但不具体说明。
如：
MysisterwassavedbyaPLAmaninthefire.
④用于某一些表示重量、长度、时间等单位前，表示“每一”。
如：
Wehavemealsthreetimesaday.（我们一天吃三餐。
）
⑤表示同样的。
如：
Theyareofanage.（他们是同岁。
）
⑥表数量，相当于one,但语意较弱。
如：
Thereisapenandtwobooksonthedesk.
⑦使抽象名词具体化。
如：
Thelittlegirlisahelptohermother.（ahand译"帮手"）
⑧固定搭配。
如：
asamatteroffact,inahurry,inaword
（3）.不用冠词的情况：
①表示总称的复数名词之前。
如：
Childrenlovecartoons.（儿童喜欢卡通影片。
）
②不含普通名词的专有名词前。
如：
WearestudyingEnglish.
③名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时。
如：
Ilikethispicture;Idonothaveanymoney;Astimewenton,Einstein’stheoryprovedtobecorrect.
④季节、月份、星期等名词前，一般不用冠词。
如：
Shelikesspringmost.
⑤呼语前不用冠词。
如：
WhatshallIdonext,Mother?
⑥三餐饭前不用冠词。
如：
Whatdidyouhaveforlunch?
⑦节假日前不用冠词。
如：
PeoplegivegiftstoeachotheronChristmasDay.
⑧球类和棋类运动的名称前不用冠词。
如：
Sheisfondofplayingbasketball.
⑨在一些成对出现的短语中不用冠词。
如：
arminarm（手挽手）;handinhand（手牵手）;sidebyside（肩对肩）;dayandday（日日夜夜）;youngandold（老老少少）;fromdoortodoor（挨门挨户）;frombeginningtoend（从头到尾）;frommorningtillnight（从早到晚）等。
Step3.DoExercises
1._____Elephant/elephantisbiggerthan_____horse.
A. 不填/不填B.The/aC.An/aD. 不填/the
2.----Whathappened?
----Theyleftinsuch____hurrythattheyforgottolock____door.
A.a,aB.a,theC./,theD./,a
3.Ittookme_____hourand_____halftofinish_____work.
A.a/a/aB.an/a/aC.an/a/theD.an/a/不填
4.____Doctor/doctortoldmetotake____medicinethreetimes____day,stayin_____bed,andthenIwouldbebettersoon.
A. 不填/a/a/theB.A/the/the/不填
C.A/the/a/不填D.A/不填/a/不填
5._____Snow/snowiswhite._____Snow/snowthatcovers_____topof_____ mountainis_____beautifulsight.
A.The/The/the/the/theB. 不填/不填/the/the/a
C. 不填/The/the/the/aD. 不填/不填/不填/the/the
6._____Comrades/comradesherearefriendlytome.
A.AB.AnC.TheD. 不填
7.Myunclewaselected_____principaloftheNo.1MiddleSchool.
A.aB.anC.theD. 不填
8.Ihavetoworkatleasteighthours_____day.
A.anotherB.aC.theD.an
9.Heis_____ofourschool.
A.ateacherB.theteacherC.teacherD.onlyteacher
10.Beyond_____stars,theastronautssawnothingbut_____space.
A.the/不填B. 不填/theC. 不填/不填D.the/the
11.Aliceisfondofplaying_____pianowhileHenryisinterestedinlisteningto _____music.
A. 不填/theB.the/theC.the/不填D. 不填/不填
12.Theguardcaughthimby_____arm.
A.anB.aC. 不填D.the
13.TheUnitedStatesfoughtin_____.
A.theWorldWarIIB.WorldWarIIC.WorldWartheIID.SecondWorldWar
14.Biologyis_____.
A.scienceoflifeB.scienceofthelife
C.thescienceofthelifeD.hescienceoflife
15.Thereis_____newmagazineonthedesk.
A.anB.aC.theD. 不填
16.Hehas_____girl._____Girl/girlisveryclever.
A.a/TheB.the/AnC.a/AnD.an/不填
17.Weallknow_____earthmovesaround_____sun.
A.the/theB.a/aC.an/anD. 不填/不填
18.Shelikestohavebutterand_____buttersoldinthisshopisverywellmade.
A.theB.aC.anD. 不填
19.Heis_____lastonetocomeand_____firstonetoleave.
A.the/theB.a/不填C.an/aD.the/a
20._____Brownsareallgoodatdrawing.
A.AnB.AC.TheD. 不填
21._____Rich/richarenotalwayshappy.
A.TheB.AnC. 不填D.A
22.Papermoneywasusedin_____ChinawhenMarcoPolovisitedthecountryin _____thirteenthcentury.
A.the/不填B.the/theC. 不填/theD. 不填/不填
23.In_____1870’sMarxfounditimportanttostudythesituationinRussia.
A.aB.anC. 不填D.the
24.Is_____Mississippithelongestriverin_____world?
A.the/theB. 不填/aC.an/aD.a/the
25.Chinaisontheeastof_____PacificOcean.
A. 不填B.anC.aD.the
26._____PhilippineIslandsareto_____southofourcountry.
A.The/aB.A/theC.The/theD. 不填/不填
27._____Timeisreadallovertheworld.
A.AB.AnC.TheD. 不填
28._____SummerPalacelooksespeciallybeautifulintherain.
A.TheB.AnC.AD. 不填
29.Mysisterislearning_____flute（笛子）.
A.anB. 不填C.aD.the
30.Sheisfondof_____music.
A.theB. 不填C.aD.an
31._____Horses/horsesare_____animals.
A.The/aB. 不填/不填C.A/theD.An/a
32.Theywillarrivehereon_____NewYear’sDay.
A.theB.aC.anD. 不填
33.I’llbeondutyon_____Friday.
A. 不填B.theC.anD.a
34.Weoftengoswimmingin_____summerandskatingin_____winter.
A. 不填/theB.the/theC. 不填/不填D.a/a
35.MybrotherandIgoto_____schoolafter_____breakfast.
A. 不填/不填B.the/theC.the/不填D. 不填/the
36.Myparentsaregoingtowatchmeplay_____chess.
A.aB.theC.anD. 不填
37.Thevisitorswillcometoourschool_____nextweek.
A.theB. 不填C.anD.a
38.Thebossmadethemwork_____dayand_____night.
A.the/theB.a/aC.an/anD. 不填/不填
39.Heis_____onlymanforthejob.
A.aB.anC. 不填D.the
40.Wewerebornon_____samedayandin_____sametown.
A. 不填B.the/theC.a/aD.an/an
41.Thereis_____“s”intheword.
A.theB.aC.anD. 不填
42.Hehitmein_____face.
A.anB.theC. 不填D.a
43.Iwenttoseehim_____otherday.
A.theB.anC.aD. 不填
44.Mysisteris_____universitystudent.
A. 不填B.anC.aD.the
45.Heteaches_____Englishinamiddleschool.
A.theB.aC.anD. 不填
46._____Hero/heroasheis,heissometimesafraid.
A. 不填B.AC.AnD.The
47.—Haveyouseen_____pen?
Ileftitherethismorning.—Isit_____blackone?
IthinkIsawitsomewhere.
A.a/theB.the/theC.the/aD.a/a
48.Hewas_____medicalstudentbeforeheturned_____writer.
A.a/theB.the/aC.the/不填D.a/不填
49.___workerand_____poetwasinvitedtothepartytheotherday.
A.The/theB.A/aC.The/aD.The/不填
50.Hishonestyis_____;nobodycandoubt_____.
A.outofthequestion/himB.inquestion/him
C.besidethequestion/itD.outofquestion/it
1—5CBCCC6—10CDBAA11—15CDBDB16—20AAAAC21—25ACDAD26—30CDADB31—35BDACA36—40DBDDB41—45CBACD
46—50ADDDD
Step4.Homework
Doyourexercises.
Step5.Self-reflection
形容词和副词
目标：
1、了解形容词和副词的考点2、通过练习巩固形容词和副词的用法。
课前预习：
一、形容词
1.形容词的位置:
:
一放在名词的____________,（eg.oldman）
二是常放在____________后面；（behappy）
三．如果和不定代词搭配，则放在不定代词的 面（eg.somethingnew）。
2.常用的形容词：
好的 ________ 坏的____ ___ 容易的_____ 难的_________
聪明的 _______ 累的 危险的 ____
安全的 _____ 安静的 ______ 热闹的
有趣的 厌烦的 兴奋的
友好的 _ 有礼貌的 _____ 硬的 ____
2感官动词（_______________________________+__________词，lookwell/feelwell（除外）
二、副词
1.____________修饰动词或形容词，（eg.studyhard,speakEnglishwell,terriblysorry）.大多数的副词以-ly结尾（eg.slowly,carefully）。
2. 常用的副词有：
好地 ________ 坏地/糟糕地 __________ 快地 ______
慢地_______________________认真仔细地 _______ 粗心地
突然地 ______ 幸运地 ______
甚至 _______ 很，非常 _______________ 通常地 ________
几乎 _________ 几乎不 ___ ___________ 努力地 ___
最近：
recently lately
三、写出以下常用的与形容词/副词有关的短语
与…不同_____________________ 远离______________________________
以…自豪__________________________ 害怕做____________________________
忙于做___________________________ 对…某人严格_____________________
生某人的气 擅长…____________________________
与…相似___________________________ 因…而出名 ____________
与…一样…__________________________ 太多_____________________________
太__________________________________ 太…而不能_______________________
对…感兴趣____________________________ 对…感到惊讶_______________________
做某事很兴奋 _____ 超过___________________________
对某人来说做某事是……的__________________________________
课堂活动：
一、 原级、比较级和最高级变化规律
1.规则变化:
情况 变化方法 例词
单音节词和少数双音节词 一般情况 clean-
few-
重读闭音节，
只有一个辅
音字母
hot–
fat-
thin-
辅音字母
加y结尾
early-
angry-
以字母e结尾
nice-
多音节词和部分双音节词 / Interesting---
2.不规则变化的情况
good/well_______________________ bad/ill/badly _____________________
much/many______________________ little ______________________
far _______________________
3.部分双音节的比较级和最高级
1.tired--moretired—mosttired（累的）
2.pleased-morepleased-mostpleased
4.以形容词+ly结尾的副词，要加more 或most构成。
slowly–moreslowly-mostslowly quickly-morequickly-mostquickly
happliy-morehappily-
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