修改版 八下道法 三四单元知识整理.docx

修改版 八下道法 三四单元知识整理.docx

《修改版 八下道法 三四单元知识整理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修改版 八下道法 三四单元知识整理.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

修改版八下道法三四单元知识整理

第三单元人民当家做主

第五课我国基本制度

一、制度总览

我国的根本制度：

社会主义制度。

我国的基本经济制度：

公有制为主体，多种所有制共同发展。

我国的根本政治制度：

人民代表大会制度

我国的基本政治制度：

①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党制度）；

②民族区域自治制度（民族制度）；

③基层群众自治制度。

二、制度分述

1、基本经济制度

我国的基本经济制度

公有制为主体

多种所有制经济共同发展

国有经济集体经济

混合所有制经济中的国有成分和集体成分

个体经济（没有雇佣劳动力）私营经济（有雇佣劳动力）外资经济

（1）必要性/背景：

我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

（2）公有制的地位和范围

范围：

现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

（3）国有经济的内涵、地位、作用、态度

作用：

发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。

态度：

国家保障国有经济的巩固和发展。

（4）集体经济的内涵、地位、作用、态度

作用：

发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

态度：

国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

（5）多种所有制经济的成分、作用、态度

成分：

个体经济、私营经济等非公有制经济。

作用：

非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

态度：

国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。

（6）基本经济制度的地位和意义

地位：

公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。

意义：

促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家做主奠定了坚实的物质基础。

2、根本政治制度——人民代表大会制度

（1）人民代表大会制度的基本内容：

（2）人大代表的职责

（3）为什么要坚持人民代表大会制度？

/人大制度的优越性

①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。

②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

（4）怎样坚持人民代表大会制度？

①坚持制度自信，确信我们的制度优越性。

（补充）

②四个必须

A.必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；

B.必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；

C.必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法制化；

D.必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家权力既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。

3、基本政治制度之一——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（我国的政党制度）

（1）中国共产党的性质、宗旨、目标、地位、执政方式

性质：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨：

全心全意为人民服务。

最高理想和最终目标：

实现共产主义。

地位：

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

执政方式：

科学执政、民主执政、依法执政。

（2）补充知识：

坚持中国共产党领导的原因

①必要性：

是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。

（补充）

②重要性：

（实践证明）中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

③重要性：

（现实需要）要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

（补充）

（3）我国的爱国统一战线

在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和人

民团体参加的，包括全体社会主体劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。

（4）多党合作的基本方针：

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

（5）人民政协的性质、主题、职能

性质：

中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。

主题：

团结和民主。

职能：

政治协商、民主监督和参政议政。

（6）政党制度的意义

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。

①对个人：

有利于反应民意，集中民智，促进科学民主决策；

②对社会：

有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；

③对国家：

有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。

4、基本政治制度之二——民族区域自治制度

（1）实行民族区域自治制度的原因

①必要性

②重要性（意义、优越性）

（2）民族区域自治制度的内容

我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

民族自治地方划分：

分为自治区、自治州、自治县三级。

自治机关：

民族自治地方的人民代表大会和人民政府。

自治权：

自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。

附：

民族自治区、特别行政区和经济特区的对比

5、基本政治制度之三——基层群众自治制度

（1）内容、性质

内容：

我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。

这是我国的一项基本政治制度。

性质：

城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。

（2）居民自治的内容——居委会

①居民委员会成员由居民直接投票选举产生；

②凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；

③居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。

（3）村民自治的内容——村委会

①村民委员会成员由村民直接选举产生；

②村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；

③村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。

（4）居委会、村委会的下设机构及其职责

下设机构：

设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会职责：

①办理本居住地区的公共事务和公益事业；

②调解民间纠纷；

③协助维护社会治安；

④向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

（5）意义

①个人：

有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；

②社会：

有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。

第六课我国国家机构

一、国家机构总览

我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称，具体包括国家权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关等，是一个严密的组织体系。

我国的国家机构

二、国家机关分述

1、国家权力机关

（1）人民大表大会的性质、设立依据

性质：

我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。

设立依据：

我国宪法规定：

“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。

（2）全国人民代表大会的性质、地位性质：

是最高国家权力机关

地位：

代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。

（3）地方各级人民代表大会的性质、地位

性质：

是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。

地位/与其他国家机关的关系：

行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

（4）人民代表大会的职权

①立法权。

全国人大及其常委会行使国家立法权。

省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。

②决定权。

各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。

③任免权。

各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。

④监督权。

各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。

2、中华人民共和国主席

（1）性质：

中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

（2）产生：

中华人民共和国主席、副主席有全国人代表大会选举。

有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

（3）任期：

中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

（4）职权：

①公布法律、发布命令。

国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。

发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。

②任免权。

国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

③外事权。

A.国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；

B.根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国

缔结的条约和重要协定。

④荣典权。

国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。

（1）设立依据、性质行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。

（2）组成及其关系、目的

组成：

我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。

关系、目的：

县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

（3）国家行政机关与国家权力机关的关系

国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。

（4）行政机关为什么要为人民服务？

人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。

行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。

（5）职权

根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。

（6）行政机关行使职权的要求

①行政机关层级不同，职权也不同。

国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。

②行政机关必须依法行政。

行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。

法无授权不可为，法定职责必须为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。

（从职权本身，内部角度要求）

③行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。

为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。

（外部要求）

3、国家监察机关

（1）性质：

监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。

（2）组成、体制：

我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

国家领导地方，上级领导下级。

（3）监察机关与其他国家机关的关系

①监察机关由权力机关产生，对它负责，受它监督。

国家监察委员会由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。

地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。

②依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关，社会团体和个人的干涉。

③监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。

④监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助

（4）职责

①监督职责。

监督是监察委员会的首要职责。

监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。

②调查职责

调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作。

对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。

③处置职责

A.对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉；

B.对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；

C.对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；

D.对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；

E.对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。

4、国家司法机关之一——审判机关

（1）性质及分类

性质：

我国宪法规定：

“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。

”

分类：

我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。

地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。

专门人民法院有军事法院、海事法院等。

（2）职权

审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。

（3）行使职权的要求

以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。

5、国家司法机关之二——检察机关

（1）性质及分类

性质：

我国宪法规定：

“人民检察院是国家的法律监督机关。

”

分类：

我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。

（2）职权

人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对形势犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。

（3）行使职权的要求

①依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相、忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。

第四单元崇尚法治精神

单元导语

法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。

第七课尊重自由平等

第一框自由平等的真谛

1.自由

（1）自由的价值/意义

①对个人：

增强个人的幸福感，激发每个人的活力；

②对社会：

推动社会的进步与繁荣。

（2）自由的内涵

①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。

必要的限制是对自由的保护。

②自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。

（3）自由与法治的关系

总体：

二者相互联系，不可分割。

具体：

①一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；

②另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。

总之，法治既规范自由又保障自由。

社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。

2.平等

（1）平等的含义（法律意义上）

①一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；

②二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。

（2）平等的意义

①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。

②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一

（3）法律面前人人平等的内容

①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

第二框自由平等的追求

3、如何珍视自由？

①珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。

②必须依法行使权利。

作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

4、如何践行平等

①反对特权。

所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。

特权是平等的最大公敌。

每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。

②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。

我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。

③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。

面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。

④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

增强平等意识，努力践行平等。

第八课维护公平正义

第一框公平正义的价值

1.公平

（1）公平的内涵及含义通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

包括：

权利公平——每个人依法平等参与社会活动；规则公平——每个人都受到行为规范的约束；

机会公平——社会为每个人提供同等的发展机会和条件。

（2）公平的价值/作用/意义/重要性

①公平是个人生存和发展的重要保障。

公平保证个人应得的利益；能让人感受到尊严；激发自身潜能；提高工作效率。

（个人）

②公平是社会稳定和进步的重要基础。

公平有利于协调社会各方面的利益关系；缓和社会矛盾。

有利于营造更好的竞争环境；创造更多的社会财富；推动社会持续发展。

（社会）

2.正义

（1）正义的含义

正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。

正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。

（3）实现正义的要求

①对受害者：

依法保障人们的正当权利

②对弱者：

给以必要的扶助

③对全社会：

要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益

（4）为什么制度、法律要体现正义？

①正义是社会制度的重要价值。

正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。

②制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。

③作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。

（5）正义的价值/意义对个人：

①有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。

②有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性。

对社会：

③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。

正义是社会和谐

的基本条件。

第二框公平正义的守护

3、如何坚守公平？

①个人维护公平。

思想上：

面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。

行动上：

遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。

②制度保障公平。

A.对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。

B.对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。

4、如何守护正义？

①个人守护正义。

守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，

A.一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。

B.另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。

②司法维护正义。

A.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。

司法机关必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。

B.为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

5、道德与法治的关系：

①法治要承载道德理念，弘扬美德义行。

没有道德滋养，法治文化就缺乏源头活水；

②道德教育中要突出法治内涵，通过法律的强制力来强化道德的作用，培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识。

③必须坚持依法治国和以德治国相结合，实现“法安天下，德润人心。

”