我的大学梦1000字作文.docx

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我的大学梦1000字作文

我的大学梦1000字作文

  我的大学梦1000字作文

  是不是在每一个人的心中都存在着一个大学梦?

  有那个梦,在我还很小很小的时候,对我来讲,大学。

有一种专门的吸引力。

我感觉大学是一个神圣又遥远的殿堂。

我何时才能够跨入?

很远很远。

到了高三我才惊觉大学离我愈来愈近了,我必需付出我的尽力去追求我的妄图了

  每当亲戚朋友来访都会问我:

“你长大了想考什么学校啊?

”每次我都不回答,可是每次有人问我时,我对大学的向往更深,“清华”“北大”对我的吸引力就越深。

于是我就妄图着,有一天我能够考上“清华”“北大”。

  更近一步了吗?

  随着时刻的流逝,我慢慢地长大了,我也明白了什么是大学,更明白了“清华”“北大”所代表的意义。

可是我不想舍弃我的妄图,我想我能够用我的尽力来实现我的妄图,我想我有如此的能力。

  于是,在小学时期,我一直尽力学习,拼命的学习。

不出我所料,我果然能取得专门好的成绩而升入初中。

我想,或许,我离妄图更近了一步,或许我能够圆我的大学梦。

  现实和妄图的碰撞

  升入初中,我仍是犹如小学一样,为了我的大学梦而尽力。

但是事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不合格。

对我来讲这是一个不小的冲击,这也是现实和妄图的第一次碰撞,可是我不肯舍弃,我想只要我加倍的尽力,必然能够考上我心目中的大学。

  现实可不能因为某人的意志而逆转。

有了第一次的失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我可怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方式都用上了,可是似乎没有多少用途,我仍是会失败。

我开始感到了迷惘,我开始疑心那个妄图可否实现,我开始犹豫舍弃。

但同时我又感到不甘愿,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候。

我咬咬牙,决定继续尽力拼搏,为了我的妄图,为了能够实现我的大学梦。

  妄图的权利

  于是在现实和妄图的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。

升到高中后,听着教师问的犹如天书的讲课内容,看着同窗从容不迫地回答下列问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我乃至会想我是不是永久也考不上了“清华”“北大”。

在迷惘的同时,我感到了与迷惘一样增大的不甘。

我开始彷徨在坚持和舍弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳索。

  在我优柔寡断的时候,我突然发觉有个以前考的比我还差的同窗妄图着考上“清华”,还为此而尽力。

我感觉很奇怪,问他:

“你妄图是‘清华’?

你成绩这么差怎么考得上清华?

”他很奇怪,反问:

“你怎么明白我考不上‘清华’?

尽管不是尽力了必然能够成功,但连试都不试试,你怎么明白结果?

”我听了他的一番话,我突然再也不感到迷惘,而且有了更大的信心。

是啊,尽力了不必然会有结果,可是连试都不试一试,乃至连妄图都没有,怎么可能会实现呢?

连妄图都不敢有的人是可不能成功的。

我悄悄下定了决心,不管在以后的高中生活中有什么困难在等着我,我可不能再迷惘,也可不能再彷徨,我要为了实现我的大学梦而尽力奋斗。

因为不管是谁,身处何方,都有着妄图的权利!

  初一:

bitch00

  

  我的大学梦1000字作文

  是不是在每一个人的心中都存在着一个大学梦?

  有那个梦,在我还很小很小的时候,对我来讲,大学。

有一种专门的吸引力。

我感觉大学是一个神圣又遥远的殿堂。

我何时才能够跨入?

很远很远。

到了高三我才惊觉大学离我愈来愈近了,我必需付出我的尽力去追求我的妄图了

  每当亲戚朋友来访都会问我:

“你长大了想考什么学校啊?

”每次我都不回答,可是每次有人问我时,我对大学的向往更深,“清华”“北大”对我的吸引力就越深。

于是我就妄图着,有一天我能够考上“清华”“北大”。

  更近一步了吗?

  随着时刻的流逝,我慢慢地长大了,我也明白了什么是大学,更明白了“清华”“北大”所代表的意义。

可是我不想舍弃我的妄图,我想我能够用我的尽力来实现我的妄图,我想我有如此的能力。

  于是,在小学时期,我一直尽力学习,拼命的学习。

不出我所料,我果然能取得专门好的成绩而升入初中。

我想,或许,我离妄图更近了一步,或许我能够圆我的大学梦。

  现实和妄图的碰撞

  升入初中,我仍是犹如小学一样,为了我的大学梦而尽力。

但是事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不合格。

对我来讲这是一个不小的冲击,这也是现实和妄图的第一次碰撞,可是我不肯舍弃,我想只要我加倍的尽力,必然能够考上我心目中的大学。

  现实可不能因为某人的意志而逆转。

有了第一次的失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我可怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方式都用上了,可是似乎没有多少用途,我仍是会失败。

我开始感到了迷惘,我开始疑心那个妄图可否实现,我开始犹豫舍弃。

但同时我又感到不甘愿,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候。

我咬咬牙,决定继续尽力拼搏,为了我的妄图,为了能够实现我的大学梦。

  妄图的权利

  于是在现实和妄图的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。

升到高中后,听着教师问的犹如天书的讲课内容,看着同窗从容不迫地回答下列问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我乃至会想我是不是永久也考不上了“清华”“北大”。

在迷惘的同时,我感到了与迷惘一样增大的不甘。

我开始彷徨在坚持和舍弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳索。

  在我优柔寡断的时候,我突然发觉有个以前考的比我还差的同窗妄图着考上“清华”,还为此而尽力。

我感觉很奇怪,问他:

“你妄图是‘清华’?

你成绩这么差怎么考得上清华?

”他很奇怪,反问:

“你怎么明白我考不上‘清华’?

尽管不是尽力了必然能够成功,但连试都不试试,你怎么明白结果?

”我听了他的一番话,我突然再也不感到迷惘,而且有了更大的信心。

是啊,尽力了不必然会有结果,可是连试都不试一试,乃至连妄图都没有,怎么可能会实现呢?

连妄图都不敢有的人是可不能成功的。

我悄悄下定了决心,不管在以后的高中生活中有什么困难在等着我,我可不能再迷惘,也可不能再彷徨,我要为了实现我的大学梦而尽力奋斗。

因为不管是谁,身处何方,都有着妄图的权利!

  初一:

bitch00

  

  我的大学梦1000字作文

  是不是在每一个人的心中都存在着一个大学梦?

  有那个梦,在我还很小很小的时候,对我来讲,大学。

有一种专门的吸引力。

我感觉大学是一个神圣又遥远的殿堂。

我何时才能够跨入?

很远很远。

到了高三我才惊觉大学离我愈来愈近了,我必需付出我的尽力去追求我的妄图了

  每当亲戚朋友来访都会问我:

“你长大了想考什么学校啊?

”每次我都不回答,可是每次有人问我时,我对大学的向往更深,“清华”“北大”对我的吸引力就越深。

于是我就妄图着,有一天我能够考上“清华”“北大”。

  更近一步了吗?

  随着时刻的流逝,我慢慢地长大了,我也明白了什么是大学,更明白了“清华”“北大”所代表的意义。

可是我不想舍弃我的妄图,我想我能够用我的尽力来实现我的妄图,我想我有如此的能力。

  于是,在小学时期,我一直尽力学习,拼命的学习。

不出我所料,我果然能取得专门好的成绩而升入初中。

我想,或许,我离妄图更近了一步,或许我能够圆我的大学梦。

  现实和妄图的碰撞

  升入初中,我仍是犹如小学一样,为了我的大学梦而尽力。

但是事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不合格。

对我来讲这是一个不小的冲击,这也是现实和妄图的第一次碰撞,可是我不肯舍弃,我想只要我加倍的尽力,必然能够考上我心目中的大学。

  现实可不能因为某人的意志而逆转。

有了第一次的失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我可怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方式都用上了,可是似乎没有多少用途,我仍是会失败。

我开始感到了迷惘,我开始疑心那个妄图可否实现,我开始犹豫舍弃。

但同时我又感到不甘愿,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候。

我咬咬牙,决定继续尽力拼搏,为了我的妄图,为了能够实现我的大学梦。

  妄图的权利

  于是在现实和妄图的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。

升到高中后,听着教师问的犹如天书的讲课内容,看着同窗从容不迫地回答下列问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我乃至会想我是不是永久也考不上了“清华”“北大”。

在迷惘的同时,我感到了与迷惘一样增大的不甘。

我开始彷徨在坚持和舍弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳索。

  在我优柔寡断的时候,我突然发觉有个以前考的比我还差的同窗妄图着考上“清华”,还为此而尽力。

我感觉很奇怪,问他:

“你妄图是‘清华’?

你成绩这么差怎么考得上清华?

”他很奇怪,反问:

“你怎么明白我考不上‘清华’?

尽管不是尽力了必然能够成功,但连试都不试试,你怎么明白结果?

”我听了他的一番话,我突然再也不感到迷惘,而且有了更大的信心。

是啊,尽力了不必然会有结果,可是连试都不试一试,乃至连妄图都没有,怎么可能会实现呢?

连妄图都不敢有的人是可不能成功的。

我悄悄下定了决心,不管在以后的高中生活中有什么困难在等着我,我可不能再迷惘,也可不能再彷徨,我要为了实现我的大学梦而尽力奋斗。

因为不管是谁,身处何方,都有着妄图的权利!

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