新疆继续教育网《专业技术人员创新能力培养与提高》1同名43675.docx

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新疆继续教育网《专业技术人员创新能力培养与提高》1同名43675

新疆继续教育网《专业技术人员创新能力培养与提高》1(同名43675)

D、政府-企业-社会

14、【单选题】科技创新需要有自主性,其含义包括()[分数:

1.5分]

A、学术自主

B、学术自由

C、学术自主和学术自由

D、学术自学

15、【单选题】环境氛围主要体现之一是()[分数:

1.5分]

A、周围成员的心理相容和和谐程度

B、成功的概率

C、下属对领导的服从程度

D、周围人员的评价

16、【单选题】创新活动的基础和开端是()[分数:

1.5分]

A、观念创新

B、制度创新

C、技术创新

D、管理创新

17、【单选题】在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确?

()[分数:

1.5分]

A、技术引进能力

B、提升工艺能力,打造先进的制造优势

C、提升服务能力,赢得持续竞争优势

D、技术标准的发展与技术标准战略

18、【单选题】为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要()能力来实现这一目标[分数:

1.5分]

A、组织协调能力

B、实践能力

C、创造能力

D、解决问题的能力

19、【单选题】中控集团实施企业技术标准战略,通过()三位一体的自主创新,占据市场竞争的制高点[分数:

1.5分]

A、技术-专利-标准

B、产学研

C、引进消化吸收

D、政府-企业-社会

20、【单选题】组织还应该大力拓展(),这是组织的重中之重[分数:

1.5分]

A、外部学习源

B、组织结构

C、组织人员

D、人员能力

1、【多选题】创新的主要职能是()[分数:

2分]

A、战略定位

B、营销

C、研究与发展

D、生产与组织计划

2、【多选题】创新规律包括()[分数:

2分]

A、抽象思维

B、形象思维

C、灵感思维

D、风险-收益原理

3、【多选题】以未来领导现在,就是()[分数:

2分]

A、任何事物都以未来为衡量标准

B、进行变革和创新

C、打破习惯性的思维模式

D、两面神思维就是面面俱到,照顾全面

E、追求未来的“应有状态”

4、【多选题】爱岗敬业的具体要求是()[分数:

2分]

A、树立职业理想

B、强化职业责任

C、提高职业技能 

D、抓住择业机遇

5、【多选题】知识的存在方式包括()[分数:

2分]

A、默然知识

B、经验知识

C、理论知识

D、形式知识

6、【多选题】辩证思维的特征有()[分数:

2分]

A、独立性思维

B、创新性思维

C、严密性思维

D、实践性思维

7、【多选题】孔子的师德观包括()[分数:

2分]

A、以身作则,言传身教 

B、学而不厌,诲人不倦

C、爱护学生,无公无私

D、讲究教法,循循善诱

8、【多选题】科技职业道德的特点有()[分数:

2分]

A、普适性

B、阶级性

C、广泛性

D、持久性

9、【多选题】制度创新是指引入新的制度安排,包括()。

[分数:

2分]

A、经济制度创新

B、经济体制创新

C、发展模式创新

10、【多选题】有助于激发创造力的领导风格应该是:

()[分数:

2分]

A、对员工创造性工作的及时鼓励

B、适当授权

C、构建明确的发展愿景

D、密切监视员工的行为

E、要求员工遵守严格的规章和指令

11、【多选题】“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。

现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。

教师应做到()[分数:

2分]

A、以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长

B、虚心听取家长的意见和建议

C、正确分析对待学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育

D、教师对学生的社会活动要严格管理

12、【多选题】分析能力的高低强弱主要与()因素有关[分数:

2分]

A、个人的知识、经验和禀赋

B、分析工具和方法的水平

C、分析对象特征

D、共同讨论与合作研究的品质

13、【多选题】企业创新的最主要特点是()[分数:

2分]

A、新颖性

B、领先性

C、实用性

D、具有价值

14、【多选题】哪些是专业技术人员创新能力培养的原则()[分数:

2分]

A、战略原则

B、理论联系实际原则

C、全员开发和重点提高相结合原则

D、注重投入产出原则

15、【多选题】准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括:

()[分数:

2分]

A、消化材料

B、收集数据和资料

C、孕育和引出思想火花

D、通过思想假设积累各种方案

E、消化材料

16、【多选题】发展低碳经济是一场涉及()的全球性革命[分数:

2分]

A、生产模式

B、生活方式

C、价值观念

D、国家权益

17、【多选题】发散式思维的形式包括()[分数:

2分]

A、横向思维法

B、纵向思维法

C、逆向思维法

D、侧向思维法

18、【多选题】专业技术人员只有在分析组织创新战略的所对应()的基础上,才能有效把控创新方向[分数:

2分]

A、市场环境

B、资源配置

C、发展目标

D、竞争优势

19、【多选题】图片相对于语言概念作刺激物的优点在于()[分数:

2分]

A、更易使人摆脱抽象概念的束缚

B、更易达到从熟悉到陌生的环节

C、信息量更加丰富

D、更加符合人的思维的基本过程和状态

20、【多选题】管理创新包括()的创新[分数:

2分]

A、管理模式

B、组织形式

C、管理方法

D、科学管理

1、【判断题】从管理角度,组织创新作为技术创新的平台,推动技术创新成为企业永续发展的根基。

组织创新的提升竞争力提升的关键。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

2、【判断题】理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

3、【判断题】发散式思维又称扩散式思维。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

4、【判断题】问题是研究的开始,也是研究的终结,就是说研究不一定要解决问题[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

5、【判断题】建设创新型省份是实现全省经济社会发展目标的必然要求。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

6、【判断题】第四次浪潮是由托夫勒提出的。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

7、【判断题】辩证思维是指以变化发展的视角认识事物的思维方式,也就是思考分析问题要善于权衡利弊得失,防止和克服片面性。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

8、【判断题】资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

9、【判断题】在一个新的事业领域创新往往更容易成功。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

10、【判断题】考查一个人与他的工作之间是否相适合时,最简单和直接的方式就是,将这个人对他的自我描述与他现在承担的角色的描写相比较。

领导所要做的是了解每个人的角色期待,科学地调动各类人员的积极性。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

11、【判断题】实验性创新是创新自发,经验性创新是自觉创新。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

12、【判断题】企业的竞争更多地表现为技术竞争,而技术竞争实际上就是人才的竞争。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

13、【判断题】20世纪以前,科学和生产的关系主要体现为科学决定生产。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

14、【判断题】创新能力是一种单调性重复性的能力。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

15、【判断题】创新既是一个过程,也是一种结果。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

16、【判断题】问题是创新的起点。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

17、【判断题】创新的“新”具有绝对性,必须是前人没有发现的知识[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

18、【判断题】坚持系统思维必须坚持整体性的原则。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

19、【判断题】创新领域,主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新等等。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

20、【判断题】新知识或新创意的创造或引入是创新的充分条件。

[分数:

1.5分]

A、正确

B、错误

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