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红领巾广播稿梦想

红领巾广播稿梦想

篇一:

小学红领巾广播稿12篇

红领巾广播站广播稿

第期

播放开播曲

合:

雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

甲:

老师们,同学们,大家好。

欢迎收听本期红领巾广播。

我是乙:

我是,祝大家早间愉快!

甲:

本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。

乙:

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

甲:

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,

就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

乙:

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹

立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字

眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

甲:

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿

红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈

妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

乙:

长大后,才渐渐地明白:

“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴

望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

甲:

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自

己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话

说:

“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理

想成真!

~

乙:

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

甲:

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

乙:

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

甲:

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

乙:

说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

合:

老师们,同学们,本次播音到此结束。

谢谢大家的收听!

红领巾广播站广播稿

第期

播放开播曲

合:

雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

乙:

老师们,同学们,大家好。

欢迎收听本期红领巾广播。

我是甲:

我是,祝大家早间愉快!

乙:

也许,一缕阳光,一滴泉水,一点空气,一片土壤,一阵春风,就可以让我们拥有精彩的人生。

满世界去寻找还不如蓦然回首:

看看拥有什么,看看需要什么。

甲:

寻找一缕阳光,给亲情、友情以温暖。

李密辞官不就,为的是给祖母能安度晚年,为的是给亲情温暖。

正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光,李密才被举荐,才被世人赞许。

而患难之际,若给朋友一缕阳光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播阳光的天使。

当然,自己身处困境,也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。

乙:

寻找一滴泉水,给恒心、毅力以动力。

为事,为人,贵在恒,靠毅力。

古之成大事者,半九十,而功亏一篑者,就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。

如果能及时地给其动力,败于“九十”的人也就能成大事了。

磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水,成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失,却使方仲永这一神童失了灵气,最终文才平平。

甲:

寻找一点空气,给青春、健康以活力。

繁重的学习压力,激烈的升学竞争,家长的殷切希望,使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。

其实,高中,这只是人生的开始,一个美好人生的开始,所以,我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。

如果那健康与青春是个“1”,那么人生其它的寻找都应以此为前提,都是“1”后面加更多的“0”。

乙:

寻找一片土壤,给美德、情操以滋养。

在这方面,中国传统文化是十分

注重的,儒释道无不以此作为立家之本。

缺少了她,再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她,再富裕的人生也是贫乏的。

生活中,学术上造诣很高的人很多,而能称为大师的人却很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。

北大季羡林先生在我的脑海里,就不仅仅是一个学术大师的形象,还是一位“给新生看行李“的老者,一位美德和情操的导师。

甲:

一阵春风,人生泛起层层涟漪。

在阳光的普照下,在泉水的补给下?

?

人生有多少不精彩。

乙:

要拥有精彩的人生,其实不必四处寻找。

她也许就在你的后花园,也许就是一缕阳光,也许就是一滴泉水?

?

甲:

说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

合:

老师们,同学们,本次播音到此结束。

谢谢大家的收听!

红领巾广播站播音稿

——环境

第期

《开播曲》(播放)

【甲】付出一份真诚,打造爱的世界,

【乙】带走一片笑容,永远与我们同行,

【合】柳河中心小学校园之声广播又与大家见面啦!

【甲】亲爱的同学们!

【乙】敬爱的老师们!

【甲】大家中午好!

我是你的好朋友

【乙】我是你的的好朋友

【甲】本次红领巾广播的主题是:

“环境”。

【乙】在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

【甲】比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

【乙】为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。

但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

【甲】在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。

比如说:

有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学

篇二:

红领巾广播稿

红领巾广播站广播稿

日期:

2013-11-11星期一播音员:

臧颖丁静雯

篇三:

红领巾广播稿第一期

红领巾广播站广播稿

(第一期)

甲:

这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识海洋;

乙:

这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂;

甲:

在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;

乙:

在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长;

齐:

敬爱的老师!

亲爱的同学,大家下午好!

伴随着我们的开场曲,红领巾小广播又和大家见面了!

甲:

我是主持人石章鸿。

乙:

我是主持人石欣怡。

甲:

这次广播我们为大家安排了《学做人.做好人》、《文学星空》、《健康快车》《音乐欣赏》四个栏目。

甲:

做人要诚实守信。

乙:

做事要严己宽人。

欢迎走进《学做人、做好人》栏目。

甲:

在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们应该做的。

乙:

是的,我认为我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:

对啊!

我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

石欣怡,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:

当然可以!

《一诺千金》说的是:

汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。

后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:

哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!

今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。

在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:

试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?

所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:

你说得对!

那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:

想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。

老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。

做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。

参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。

如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:

听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。

但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。

小明想陪奶奶去医院。

可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。

这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:

我想:

同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!

甲:

书是人类进步的阶梯!

乙:

欢迎收听《文学星空》栏目。

本栏目由石章鸿为你演讲《读书,真好!

》。

读书,真好

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?

”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?

”他们常常被我问得哭笑不得:

“快长大吧!

书,会给你满意的回答。

”爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔?

?

忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?

?

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

在这里,我发现了一个又一个秘密:

猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火?

?

哦,世界原来这么奇妙!

读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。

当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静?

?

我爱读书。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:

“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

乙:

有了健康才有一切,请和我一起关注《健康快车》。

甲:

预防流感

流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人,传染性强,传播迅速,人们普遍容易感染。

预防措施:

1.搞好教室内外环境卫生,经常开窗通风,教室用湿式扫除。

保持室内空气新鲜。

2、尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。

3、加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。

在打喷嚏或咳嗽时不要直面对人,要用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。

4.注意防寒保暖,随气候变化增减衣服。

5.加强营养,多吃蔬菜、水果,多喝白开水。

6.加强体育锻炼,增强体质。

注意劳逸结合,保证睡眠充足。

6.出现感冒症状要及时就诊。

7、班主任老师要加强晨检工作,对发热超过38.5度,有咳嗽等症状的学生劝其回家治疗,待痊愈后方可返校。

乙:

今天的“音乐欣赏”栏目中,我要给大家送出的歌曲是由葫芦丝演奏的《月光下的凤尾竹》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

(播放《月光下的凤尾竹》)甲:

葫芦丝(又称葫芦萧)是云南少数民族特有的乐器之一。

主要流传于云南省傣族地区,葫芦丝因其音色独特优美,外观古朴,柔美、典雅,简单易学,小巧易携带等特点,近年来受到广大中小学生,音乐爱好者及中外游客的喜爱。

乙:

关于葫芦丝傣族民间还流传着一个美丽的传说:

很早以前,一次山洪暴发,一位傣家后生抱起一个大葫芦,闯过惊涛骇浪,救出了自己心爱的姑娘。

他忠贞不渝的爱情感动了佛祖,佛祖把竹管插入金葫芦,送给勇敢的小伙子。

小伙子捧起金葫芦,吹出了美妙的乐声。

顿时,风平浪退,鲜花盛开,孔雀开屏,最后这对情侣得到了幸福。

从此,葫芦丝在傣族人家世代相传。

齐:

老师们,同学们,本期红领巾广播到此结束,谢谢收听,再见!

(播放红领巾之歌)

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