高考语文一轮复习精品教学案识记现代汉字的字形解析版精品版.docx

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识记现代汉字的字形

【2015考纲解读】

“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。

高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。

因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。

《考试大纲》规定：

识记现代汉字的字形。

能力层级为A，识记。

“现代汉字”指现代汉语用字，是目前所通行的汉字的规范形式，以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。

正确“识记现代汉字的字形”，即能够区分并书写形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。

汉字考查在试卷上主要体现在两种题型中，一是第Ⅰ卷的选择题，二是第Ⅱ卷的写作题。

另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并配以一定的分值。

所以，本考点看起来只有单项选择一题，实则辐射面极广。

汉字考查主要有以下特点：

一是重点考查别字，一般不涉及错字；二是选用单项选择的命题形式；三是逐渐从与字音、字义联合考查中分离出来单独拟题，偶尔也有字音、字形的组合命题；四是别字数量尽可能减少；五是考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语；六是题干要求多种多样，富有变化；七是所设置的别字误区多与生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不易直接作出判断。

【2014高考解析在线】

（山东卷）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写

B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉

C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透

D.推辞观摩元霄节伶牙俐齿

（安徽卷）15.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞

B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角

C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措

D.贸然/夜宵竣工/终身制熨贴/扶老携幼

【答案】D

【解析】A.轻歌慢舞→轻歌曼舞B.影牒→影碟C.结骨眼→节骨眼

（湖北卷）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是

A.羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾

B.霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟

C.细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫

D.嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠

【答案】D

【解析】A项“歌声渺茫”；B项“寥廓”；C项“萧索”。

（湖南卷）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.冀望建档捷足先登宁缺毋烂

B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰

C.壁垒赎职心驰神往视如仇寇　D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应

（江西卷）2.下列词语中，没有错别字的一组是

A.家具赝品气概水乳交融

B.萎靡帐篷更叠暴殄天物

C.国粹输赢蛰伏旁证博引

D.惭怍诟病九洲呕心沥血

【答案】A

【解析】B、更迭；C、旁征博引；D、九州。

（四川卷）2.下列词语中，没有错别字的一组是

A.讳疾忌医微言大义万事具备，只欠东风

B.磬竹难书两全其美一言既出，驷马难追

C.掷地有声曲意逢迎桃李不言，下自成蹊

D.至高无上原型必露失之东隅，收之桑榆

【答案】C

【解析】A.万事具备→万事俱备B.磬竹难书→罄竹难书D.原型必露→原形毕露

（天津卷）2.下列词语中没有错别字的一组是

A.概率陶治冠名权众志成城

B.渲泄开销暴发力杯水车薪

C.余暇神彩发祥地掉以轻心

D.倾泻凑合摄相机摄像机相儒以沫

（浙江卷）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）

A.散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。

B.上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。

C.毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。

D.作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。

【答案】C

【解析】A倍受应为备受；B轰堂大笑应为哄堂大笑；D急言厉色应为疾言厉色。

（重庆卷）2.下列各组词语中，有错别字的一组是

A.修炼俏皮话集腋成裘动则得咎

B.朱砂冷飕飕锥心泣血犯而不校

C.恭候岔路口废话连篇故弄玄虚

D.敲诈副作用大块朵颐分庭抗礼

【答案】D

【解析】C项的“块”应为“快”。

【重点知识梳理】

一、别字类型：

1、形近致误：

修茸（葺）；膏盲（肓）；肆（肄）业；赢（羸）弱；鬼鬼崇崇（祟祟）；如火如茶（荼）……

2、音近致误：

反应（映）意见；礼上（尚）往来；手（首）屈一指；再接再厉（厉）；纷至踏（沓）来；一愁（筹）莫展……

3、义近致误：

坠（堕）胎；略（掠）夺；弱不经（禁）风；遗（贻）笑大方；串（穿）插；哀（唉）声叹气……

4、偏旁同化致误：

按（安）排；编缉（辑）；脉膊（搏）；脉胳（络）；沤（呕）心沥血；满脸绉（皱）纹……

二、复习建议

1、博闻强识。

①博闻，即平时加强识记，尽力拓宽知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富词汇量。

比如“鸠占雀（鹊）巢”，很多学生在平时对“雀巢咖啡”耳熟能详，却不知道“鸠占鹊巢”这个成语，当然也就难以判断它的正误了。

这就要求我们平时做语文学习的有心人。

②强识，对汉字字形的识记要化大力气。

对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。

另外需注意，不要把同义异形词语中的字当作别字，如翔实——详实，词不达意——辞不达意，攀缘——攀援。

很多学生因为只熟悉后者写法，因而易导致判断上的失误。

2、加强练习。

没有一定的练习量是不行的，要通过做一些练习题来达到复习巩固知识的目的。

3、学会区别同音字。

如“娇”的义项有

（1）柔嫩、美丽可爱；

（2）娇气；（3）过度爱护。

组成词语中有“~纵”、“~贵”、“~生惯养”等。

而“骄”的义项有

（1）骄傲；

（2）猛烈。

组成词语中有“~横”、“~衿”、“~阳”等。

4、学会以音辨形。

如“翔”（xiáng）是“盘旋地飞”的意思，“诩”（xǔ）是“夸耀”的意思。

组成的词有“翔实”、“自诩”。

熟记字音，辨别字形，就不会写错、用错。

5、学会以义辨形。

如“密”的义项有①和“稀、疏”相对，有“严密”、“密植”；②关系近、感情好，有“密友”、“亲密”；③精致、细致，有“细密”、“精密”；④秘密，有“保密”、“密谈”。

而“蜜”的义项有①一种昆虫，有“蜜蜂”；②像蜂蜜一样的东西，有“糖蜜”；③甜美，有“蜜月”。

6、学会根据语境辨形。

如“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。

“化装”①假扮；②演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。

“他俩为了迷惑敌人，化装成夫妻”，就不能用“化妆”，因为在这个语境中，“化装”有“假扮”的意思。

三、解题指导

1、以义为纲，据义别形。

形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。

①字形结构分析法。

汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。

剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。

如“贪脏（赃）枉法”、“脱颍（颖）而出”，分析一下结构，就不难看出后者是别字。

脏，从“月”（肉），指身体内部器官。

赃，从“贝”，古代曾用贝壳作货币，所以，用“贝”作形旁的字，本义一般与财物有关。

“贪赃枉法”的意思是贪污受贿、违反法纪，因此应写作“赃”。

颍，从“水”，指颍河。

颖，从“禾”，指禾穗的芒尖。

“脱颖”本指禾穗的芒尖透过布囊显露出来，后比喻人的才华全部得到了显示，所以只能写作“颖”。

②词语结构分析法。

现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。

如“纷至踏（沓）来”，这是联合式词组，“至”与“来”相对，同义；那么，与“纷”相对的怎么会是“踏”呢？

又如“惹事（是）生非”等。

2、多用排除法。

3、不能望文生义。

如“礼上（尚）往来”、“手（首）屈一指”、“一愁（筹）莫展”、“弱不经（禁）风”；又如“歪风斜（邪）气”、“直接（截）了当”、“英雄倍（辈）出”、“墨守陈（成）规”。

一定要掌握词语的本来面貌。

【高频考点解读】

考点1：

形似字

【要点解说】形似字是指形体相似、差别细微的字。

形似字的差别主要表现在：

（1）笔画相同而形状不同。

如“天”和“夭”；“干”和“千”等。

（2）笔画相同而结构安排不同。

如“土”和“士”；“子”和“孑”；“戍”和“戌”等。

（3）笔画数目不同。

如“戈”和“弋”；“候”和“侯”；“闲”和“闭”；“贪”和“贫”；“哀”和“衷”等。

（4）部首、偏旁不同。

如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。

要辨别和记住形似字的细微差别，一要辨记笔画，例如：

分析—拆散、仓库—昆仑、学徒－迁徙；二要辨记偏旁，例如：

蓝天—篮球、治理—冶炼、干燥—急躁；三要辨明读音，例如：

锦（jǐn）绣—绵（mián）延、茶（chá）余饭后—如火如荼（tú）、悲哀（āi）—衷（zhōng）心。

【例题】下列词语中没有错别字的一组是（）

A．辨别筹码颠簸秣马厉兵

B．忽略题词肄业优哉悠哉

C．联手召唤惆怅屈意逢迎

D．伏法寂寥任性对薄公堂

考点2：

同音字

【要点解说】同音字指字形、字义不同而读音相同的字。

汉字中的同音字很多。

按照形声字的构造方法，用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。

如“铜”、“桐”、“酮”、“酮”、“茼”等字都读tóng，这些字，读音一样，可是意义不同，大多可以从形旁来辨别。

不同声旁的字读同一个音的情形也不少，如“是”、“试”、“视”、“势”、“誓”等。

对于常用的同音字，必须辨明它们的意义有什么不同，经常和什么字一起用，这样才能避免用错写错。

例如明白了“融会贯通”中的“会”是“领会”的意思，就不会把“会”字误写成“汇”了。

又如“骛”下是“马”，意思是马快跑，可引申为追求；“鹜”下是“鸟”，是一种野鸭，两者形虽近而意不同。

所以，“好高骛远”、“心无旁骛”中都该用“骛”，而“趋之若骛”这个成语形容许多人争着去追逐不好的事物，自然当用“鹜”了。

再如“弛”与“驰”，形近音近，但一与“弓”有关，一与“马”有关，意思相去甚远，“松弛”者当用“弓”，“奔驰”者自然得用“马”了。

【例题】下列词语中没有错别字的一组是（）

A．精粹矍铄再所不惜人情世故

B．部署好像金碧辉煌细水常流

C．梳妆赋与人才辈出破涕为笑

D．坐落针砭山清水秀各行其是

考点3：

错别字

【要点解说】错别字是错字和别字的总称。

错字是指增笔少画，偏旁部首搭配错误或形体不规范的字；别字是指该写某个字，却写成了读音相同相近或形体相似的另外一个字，即张冠李戴。

其中造成别字的原因有如下几种情况：

（1）形近致误。

如：

松驰（弛）、缭（潦）草、燎（缭）乱、掂（惦）念、诬谄（陷）、如火如茶（荼）、相形见拙（绌）、沓（杳）无音信等。

（2）音近致误。

如：

题纲（提）、国藉（籍）、重迭（叠）、更叠（迭）、仗义直（执）言、穿（川）流不息、一愁（筹）莫展、随声附合（和）、委屈求全（曲）、人情事故（世）、人才汇萃（荟）、百战不怠（殆）等。

（3）义近致误。

如：

善（擅）长、略（掠）夺、门可落（罗）雀、鸠占雀（鹊）巢、积毁消骨（销）、东奔西撞（闯）、天花乱堕（坠）等。

（4）音、形两近致误。

如：

急燥（躁）、泻（泄）密、插科打浑（诨）、贪脏（赃）枉法、气冲宵（霄）汉、脱颍而出（颖）、精神攫铄（矍）、蘖根祸种（孽）、娇生贯养（惯）、冒天下之大不违（韪）等。

（5）音、形、义三近致误。

如：

磨（摩）擦、甜言密（蜜）语等等。

（6）配对字致误。

如：

虚无缥渺（缥缈）、曚胧（朦胧）等。

此外，还有因书写简化不规范致误的情况。

如把“篮球”写成“兰球”，“停止”写成“仃止”。

总之，每个汉字都有一定的读音，一定的形体，表示一定的意义。

对以上几种常见致错原因，平时须留神，考时须细心。

【例题】下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）

A．苍桑　笑靥　秣马厉兵　篷荜生辉

B．脉搏　涣散　耳濡目染　汗流夹背

C．喝彩　炽热　哀声叹气　恼羞成怒

D．副刊　伫立　青出于兰　察言观色

考点4：

语言应用中的易混字

【要点解说】近几年的高考越来越和语境结合，根据具体的语境意辨别字的使用正误。

比如和使用频率较高的成语、俗语、惯用语结合起来考查，在句子这样的语境中考查等等。

因为成语、俗语和惯用语一般具有固定不变的结构，往往和它的历史来源、含义有紧密联系，那有其固定的写法，不能随易作大的改动。

近几年高考也有把字形和熟语结合起来考查的趋势。

【例题】下列句子中有错别字的一句是（）

A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。

B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。

C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。

D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。

【典型试题解析】

【2013高考真题精选】

（2013·浙江卷）2.下列各句中，没有错别字的一项是（    ）

A.辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。

B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。

C.在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。

D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。

（2013·山东卷）2.下列各句中，没有错别字的一句是

A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，上山有许多寺院，善男信女络绎不绝。

B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。

C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。

D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了—起暴力事件的发生。

外来的。

细心：

用心细密。

悉心：

尽心，全心。

）

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字

（2013·湖南卷）2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．扮靓商贾关怀倍至余音绕梁

B．辐员魁梧天花乱坠彪炳千秋

C．联袂眈误沧海一粟插科打诨

D．寒暄遴选克勤克俭针锋相对

（2013·天津卷）2.下列词语中没有错别字的一组是

A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华

B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌

C.桀骜羁旅摩肩接踵励精图治

D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血

（2013·四川卷）2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.平添算账声名鹊起厉行节约

B.砥砺麦杆徇私舞弊好高骛远

C.硫璃称颂关怀备至有恃无恐

D.飞碟疏浚出尔反尔突如奇来

【答案】A.

【解析】B.杆—秆C.硫—琉D.奇—其

【考点定位】本题考查“识记现代汉字的字形”的能力，主要考查音同形异字。

（2013·湖北卷）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥

B．顾盼精捍步履稳健风神潇洒

C．睿智禀赋崇高品质趋善避恶

D．辩难商榷典藉满架旁稽博采

（2013·江西卷）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．松驰回溯卫戍皇天后土

B．辨认影牒荣膺残羹冷炙

C．豆蔻聘礼修葺金壁辉煌

D．城阙编纂恻隐亭亭玉立

【答案】D。

【解析】A项，松弛；B项，影碟；C项，金碧辉煌。

【考点定位】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字。

（2013·福建卷）16、阅读下面的文字，完成后面的题目。

（2分）

我曾在图书馆里看到过《莫扎特作品集》，卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架，翻开书页，那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠，玲珑（tī）透,洋溢着永恒的青春活力。

（1）根据括号内的拼音填写正确的汉字。

（1分）

（2）文中有一个错别字，请指出并加以改正。

（1分）

【2012高考试题解析】

（2012·天津）2.下列词语中没有错别字的一组是

A.　概率　陶治　冠名权　众志成城

B.　渲泄开销　暴发力　杯水车薪

C.　余暇　神彩　　发祥地　掉以轻心

D.　倾泻　凑合　摄相机摄像机　相儒以沫

（2012·浙江）2．下列各句中，没有错别字的一项是（）

A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。

B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。

C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。

D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。

（2012·四川）2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．讳疾忌医微言大义万事具备，只欠东风

B．磐竹难书两全其美一言既出，驷马难追

C．掷地有声曲意逢迎桃李不言，下自成蹊

D．至高无上原型必露失之东隅，收之桑榆

（2012·山东）2.下列词语中，没有特别字的一组是

A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写

B．瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉

C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透

D.推辞观摩元霄节伶牙俐齿

【答案】C

【解析】A、精粹；B、赔礼道歉；D、元宵节

【考点定位】）识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级A（识记）。

（2012·江西版）2．下列词语中，没有错别字的一组是

A.家具赝品气概水乳交融

B.萎靡帐篷更叠暴殄天物

C.国粹输赢蛰伏旁证博引

D.惭怍诟病九洲呕心沥血

（2012·湖南版）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．冀望建档捷足先登宁缺毋烂

B．抵御修葺玲珑剔透信马由缰

C．壁垒赎职心驰神往视如仇寇

D．缄默疏浚得垄望蜀望风响应

（2012·福建版）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A.羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾

B.霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟

C.细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫

D.嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠

【答案】D

【解析】A项歌声缈（渺）茫；B项廖（寥）廓；C项箫（萧）索。

注意同音字字形辨析。

【考点定位】字形。

（2012·安徽）15．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）

A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞

B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角

C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措

D.贸然/夜宵竣工/终身制熨帖/扶老携幼

（2012·重庆）2.下列各组词语中，有错别字的一组是（   ）

A.修炼        俏皮话       集腋成裘       动则得咎

B.朱砂        冷飕飕       锥心泣血       犯而不校

C.恭候        岔路口       废话连篇       故弄玄虚

D.敲诈        副作用       大块朵颐       分庭抗礼

【答案】D

【解析】D项中“大块朵颐”中的“块”应为“快”。

考查形近字的写法，该题提醒考生注意平时的日常积累，同时注意根据形声字的规律，根据词语的整个意思来推测字的正确写法。

【考点定位】本题考查考生正确书写汉字的能力，能力层级A，考生在日常学习中应养成随时积累的好习惯。

【2011高考试题】

1.（2011·重庆）下列各组词语中，有错别字的一组是

A．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里

B．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券

C．遒劲晋升搬师回朝返璞归真

D．诀窍蓬松不谋而合崭露头角

【答案】C

【解析】本题主要考察形近字、同音字。

C项:

班师回朝。

2.（2011·浙江）下列各项中，没有错别字的一组是

A、笔法闲熟，感情真挚。

/文章如流水账，缺乏细腻的描写。

/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情，情却自然溢出。

（摘自作文评语）

B、贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。

/暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内付清。

（摘自单据合同）

C、我们都是虫，可我是萤火虫。

/苦难是化了装的幸福。

/不是忙到脚不沾地，是忙到脚没空儿粘地。

（摘自教室板报）

D、一期售罄，二期将出，敬请期待。

/领衔浙江，独占鳌头。

/创意至上，虚位以待，欢迎报名。

（摘自招牌广告）

3.（2011·天津）下列词语中没有错别字的一组是

A.坐落松弛协奏曲融会贯通

B.扫描恢谐天然气振耳欲聋

C.搏弈巨擘殊不知毋庸置疑

D.竞标临摹吓马威门庭若市

【答案】A

【解析】B项中诙谐，震耳欲聋；C项中博弈；D项中下马威

4.（2011·山东）下列词语中，没有错别字的一组是

A.签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风

B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩

C.惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追

D.延袭扫描仪不屈不饶知己知彼，百战不殆

【答案】B

【解析】发帖子，眼花缭乱，沿袭

5.（2011·江西）下列词语中，没有错别字的一组是

A.渲染侯补霎时不落言筌

B.端详肄业坐镇怨天尤人

C.国萃吞噬神采要言不烦

D.蛊惑钟磬亲睐惹是生非

【答案】B

【解析】A项侯补应为候补；C项国萃应为国粹；D项亲睐应为青睐。

6.（2011·江苏）下列各组成语中，没有错误的一组是（3分）

A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深

B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶

C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙

D.运筹帷幄励精图治刻不容缓沧海桑田

【答案】A

【解析】B、胜券在握，C相形见绌，D励精图治

7.（2011·湖北）下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．平添骁勇秣马厉兵路遥知马力

B．描摹肖像白璧微瑕信誉值千金

C．披览缕析远见灼识细嚼出滋味

D．迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃

【答案】A、B（本题答案为A，但据本题现有图片版本，B项无错误）

【解析】C项远见卓识，D项熏陶

8.（北京）下列句子中，加点的成语使用正确的一项是

A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。

B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。

C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。

D.这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3:

0取得胜利。

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