上海七宝实验中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx
《上海七宝实验中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海七宝实验中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx（111页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
上海七宝实验中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析
上海七宝实验中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析
一、中考英语完形填空汇编
1．请认真阅读下列短文从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
Britishpeoplearefamousforapologizing（道歉）inalmosteverysituation.1weareapologizingforaskingaquestion,forourbadweatherorwesneezebeforeothers（打喷嚏）,weareprobablythenumber-onenationforapologies.Weprideourselvesonourpolite2 inpublic.Asaresult,weusetheword"sorry"quitealot—evenwhenwedon'treally3 it!
Usually,ifyouwanttoasksomeoneforthetime,youwouldstartbysaying"Sorrytobotheryou.Doyouknowthetime?
"Ifyou'refiveminuteslateforanappointment（约会）,youwouldgenerally4 thepersonbysaying"Sorry,I'mlate!
Weusetheword"sorry"insomanydifferentsituationsthatthemeaningofthewordhasslightly5 overtime.Thetwomaindictionarydefinitions（定义）of"sorry"are:
feelingsadforsomeoneelsebecauseoftheirproblemsorfeelingregretbecauseyou'vedonesomethingwrong.Usually,whenyouwanttoaskastrangeraquestion,you6 with"Sorrytodisturbyou."Inthissituation,wearen'tsayingsorrybecausewefeelsadforthatpersonorbecausewefeelregret.Sowhatdoes"sorry"reallymean?
Well,intheBritish7,saying"sorry"isawaytobepolite,especiallytopeoplewhoyoudon'tknowverywell.It'salsoavery8 waytogetwhatyouwant.9,anactoraskeddifferentpeopleonarainydayifhecouldusetheirmobilephones.Whenheaskedonegroupofstrangerswithoutapologizingfirst,hewasonly9percentsuccessfulinborrowingtheirphones.10,whenheapologizedtoanothergroupaboutthebadweatherbeforeaskingifhecouldusetheirmobilephones,hewas47percentsuccessful.Somaybesaying"sorry"isnotjustbeingpolite,butitisalsoagoodmethodtogetwhatyouwanttoo!
1.A.When
B.Whether
C.Before
D.Though
2.A.activities
B.conversations
C.manners
D.discussions
3.A.mean
B.enjoy
C.accept
D.use
4.A.tell
B.face
C.remind
D.greet
5.A.developed
B.appeared
C.improved
D.changed
6.A.start
B.lead
C.reply
D.go
7.A.history
B.tradition
C.culture
D.habit
8.A.safe
B.clever
C.brave
D.true
9.A.Finally
B.Usually
C.Mostly
D.Recently
10.A.Otherwise
B.However
C.Instead
D.Moreover
【答案】
（1）B；
（2）C；（3）A；（4）D；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）B；
【解析】【分析】文章大意：
文章分析了"对不起"这种礼貌用语在英国的普遍性，并分析了它在不同场合不同的意义。
利用这种礼貌用语也是达成自己目标的一种匆忙的做法。
（1）连词辨析。
句意：
不管我们是为提问道歉，还是为我们的坏天气道歉，还是在别人面前打喷嚏（打喷嚏），我们都可能是道歉的头号国家。
A.当……时候；B.是否；是……，或者……，不管；C.在……之前；D.虽然;尽管;即使。
根据下文的or推断出应填写一个表示“选择”的关系词，此空是表示两种情况都真实是……（还是），或者……（或者），不管…（还是）的意思whether...or...，是……还是……，固定搭配，故选B。
（2）名词辨析。
句意：
我们为自己在公共场合的礼貌而自豪。
A.活动；B.对话；C.礼仪，方法;举止;态度；D.讨论。
根据空前ourpolite可知，可知后面是行为，举止，故选C。
（3）动词辨析。
句意：
因此，我们经常使用“对不起”这个词，即使我们不是真的有意的！
A.有……的目的，表示……的意思，意思是，意味着；B.享受；C.接受；D.使用。
根据空前don'treally可知，此空的意思是有意，此空故填mean，故选A。
（4）动词辨析。
句意：
如果你约会迟到了五分钟，你通常会说“对不起，我迟到了！
”给人打招呼。
A.告诉B.面对C.提醒D.和（某人）打招呼（或问好）;欢迎;迎接;（以某种方式）对……作出反应，问候。
根据句意可知，此空是和（某人）打招呼（或问好），问候的意思，此空故填greet，故选D。
（5）动词辨析。
句意：
我们在很多不同的情况下使用“对不起”这个词，这个词的意思随着时间的推移略有变化。
A.发展；B.出现；C.改善；D.改变，变化;使不同;（使）变换。
根据Weusetheword"sorry"insomanydifferentsituations可知，在不同的情况下，词意是是变化，改变的意思，故选D。
（6）动词辨析。
句意：
通常，当你想问陌生人一个问题时，你会从“抱歉打扰你”开始。
A.开始；B.领导；C.回复；D.去。
根据固定短语startwith以…开始。
固定短语，故选A。
（7）名词辨析。
句意：
在英国文化中，说“对不起”是一种礼貌的方式，尤其是对那些你不太了解的人。
A.历史；B.传统；C.文化；D.习惯。
根据tradition和culture，tradition更多指的是元宵节闹花灯，过年吃团圆饭，圣诞节装饰圣诞树等约定俗成的传统；culture则是不同的文化，会造成不同人的习惯或行为方式。
可知，此处指文化故选C。
（8）形容词辨析。
句意：
这也是一个非常聪明的方法来得到你想要的。
A.安全的；B.聪明的；C.勇敢的；D.真实的。
根据空前a和空后clever可知，此空应填形容词，根据句意可知，方法，方式用“聪明的”来修饰，故选B。
（9）副词辨析。
句意：
最近一个演员在雨天问不同的人是否可以使用他们的手机。
A.最后；B.通常；C.大部分；D.不久前，最近。
根据后文开始讲一个演员做一个社会调查的故事，可知此处是时间状语，指在某个时候做的这件事，故选D。
（10）副词辨析。
句意：
然而，当他在询问是否可以使用他们的手机之前就恶劣天气向另一组人道歉时，他成功了47%。
A.否则；B.（与形容词或副词连用）无论到什么程度，不管多么；不管怎样；无论如何；然而，不过，但是；C.代替；D.此外。
根据上句Whenheaskedonegroupofstrangerswithoutapologizingfirst,hewasonly9percentsuccessfulinborrowingtheirphones.可知，此空表示转折关系，并且在句首，此空故填However，故选B。
【点评】此题考查完形填空。
通读全文，了解大意。
解析命题中的逻辑推理、上下文及情景语境方面的内容起着决定性作用。
因此在做完形填空的时候一定要一气呵成去读短文，不要中断思路。
在通读全文，了解大意的基础上开始答题。
答题时要根据短文的内容和要求，结合短文的主题思想，对空缺句子作合乎逻辑的推理。
要弄清空缺词句的确切含义，并对每一个空白的四个选项进行认真分析，反复推敲。
推断答案。
最后一次阅读全文也是检查所选择的答案是否能够保证短文的意思完整、语义合理、语法正确的关键步骤。
2．根据短文内容，从各题所给的四个选项中选择一个最佳答案。
WhenIwasalittlechild,Ifeltunhappy.Iwasreally1 otherkids.Icouldn'tchangenomatterwhatIdid.
Thereissomethingwrongwithmy2.Ican'tseethingsaroundmeclearly.Whenmyclassmatesplaygameshappilyoutside,Ihavetostayathomeandlookoutofthewindowalone.
Foralongtune,Ifelthopeless.3 mymotheralwayssaid,"Youaretheprecious（珍贵的）babyinourfamily,"itdidn'twork.
IaskedGod,"4 didyougivemeapairofuselesseyeswhenyougavemelife?
"Ofcourse,therewasno5.
Iturnedtobooksforhelp.Booksaremyonlyfriends.WhenIamsadandupset,they6 ;whenIfeelhappyandexcited,they7 myfeelings.Theycantakemetoanotherworld,thereIcanseeeverythingclearlyandtreemyheartthroughjoy.
Ibegantowritedownmythoughtsandkeepthemasa8.Andnobodyknewit.WhenIstudiedatamiddleschool,Ihadagoodteacher.Hereadallofmypoemsandsaid,"Welldone!
"Healways9 meinclass.Hekepthelpingme.NowIamfullofenergyandconfidence（自信）.Icandothingslikeotherkids.Sopleasebelievein10.Everyoneisunique（独—无二的）.
1.A.similarto
B.hardon
C.differentfrom
D.friendlyto
2.A.eyes
B.ears
C.legs
D.arms
3.A.If
B.Because
C.Unless
D.Although
4.A.Where
B.Which
C.Why
D.Who
5.A.reply
B.report
C.record
D.research
6.A.cheermeup
B.dressmeup
C.callmeup
D.pickthemup
7.A.hurt
B.share
C.repeat
D.develop
8.A.method
B.notice
C.task
D.secret
9.A.warned
B.praised
C.educated
D.punished
10.A.myself
B.yourself
C.himself
D.herself
【答案】
（1）C；
（2）A；（3）D；（4）C；（5）A；（6）A；（7）B；（8）D；（9）B；（10）B；
【解析】【分析】本文介绍了作者有眼疾，但是通过努力后来越来越自信。
（1）句意：
我和其他的孩子不同。
A与......相同，B在某方面困难，C与......不同，D对......好，根据Everyoneisunique每个人都是独—无二的可知是与众不同，故选C。
（2）句意：
我的眼睛有问题。
A眼睛，B耳朵，C腿，D胳膊，根据 Ican'tseethings 可知看不清是眼睛有问题，故选A。
（3）句意：
我妈妈总是说，你是我们家最珍贵的宝贝。
根据Ifelthopeless和Youaretheprecious可知此处是让步关系，故用although引导让步状语从句，尽管，故选D。
（4）句意：
当你给我生命的时候，你为什么给了我一双无用的眼睛？
根据asked可知是问为什么，作者觉得不公平 ，故选C。
（5）句意：
当然，没有回答。
A回复，B报告，C记录，D调查，根据IaskedGod可知上帝是不能回答的，故选A。
（6）句意：
当我悲伤难过时，他们让我振作；当我感到快乐和兴奋时，他们会分享我的感受。
A让我振作，B给我穿衣服，C给我打电话，D拾起它们，根据myheartthroughjoy 可知喜悦使人振作，故选A。
（7）句意：
他们让我振作；当我感到快乐和兴奋时，他们会分享我的感受。
A伤害，B分享，C重复，D发展，根据friends可知可以分享的是朋友，故选B。
（8）句意：
我开始写下我的想法，并把它们作为一个。
A方法，B通知，C任务，D秘密，根据nobodyknewit，没人知道的是秘密，故选D。
（9）句意：
他总是在班上表扬我。
A禁告，B表扬，C教育，D惩罚，根据fullofenergyandconfidence，可知表扬使人自信，故选B。
（10）句意：
所以请相信自己。
believeinyourself，固定搭配，自信，故选B。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
3．阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
Ifyouwanttodoyourhomeworkrightafterschool,youmayeatsomethingbeforegettingtowork.Nevertrytoworkwhenyouarevery1.Alwaysdoyourhomeworkbeforeyougettootired.Don'twaits2 lateintheevening,orthehomeworkwillseem3 thanitreallyis.
Divideyourtimeintoafewpartsifyouhavemorethan4work.Haveashortresteveryfortyminutes.However,don'tdivideupyourtime5shorttodoanything.Youshouldbeabletoworkatleasthalfanhouratatimewithout6.
Don't7 doingyourhomeworkuntilthelastminutes,oryouwillhaveitonyourmindandyouwon't8yourfreetime.Ifyouputoffuntiltheendoftheweekorevenbeforeatest,youwillhavetoomuch9.What'smore,youwillhaveafearoftestsandcan'tgetagoodresult.
Doyourhomeworkatthesametimeeveryday.Thiswillhelpyoumakeita10-partofyourdailywork.Thenitwillmakeyourfreetimemoreenjoyable.
1.A.full
B.hungry
C.angry
D.busy
2.A.until
B.before
C.after
D.when
3.A.hard
B.morehard
C.muchhard
D.muchhander
4.A.anhour
B.onehour
C.anhour's
D.an-hours
5.A.so
B.too
C.such
D.very
6.A.stop
B.stops
C.stopped
D.stopping
7.A.putoff
B.puton
C.putaway
D.putup
8.A.spend
B.take
C.enjoy
D.like
9.A.do
B.todo
C.doing
D.did
10.A.habit
B.hobby
C.pleasure
D.joy
【答案】
（1）B；
（2）A；（3）D；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；
【解析】【分析】本文介绍应该如何合理安排时间。
（1）句意：
当你非常饥饿的时候，不要尝试工作。
A满的，B饿的，C生气的，D忙碌的，根据youmayeatsomethingbeforegettingtowork上班前你可以吃点东西可知，感到饿时不要工作，故选B。
（2）句意：
不要等到深夜才做，否则作业看起来会比实际情况更难。
not…until… 直到……才……，固定搭配，故选A。
（3）句意：
不要等到深夜才做，否则作业看起来会比实际情况更难。
than是比较级的标志，much修饰比较级，hard的比较级是harder，故选D。
（4）句意：
如果你有多于一个小时的工作，把你的时间分成几部分。
anhour's work一小时的作业，这里用名词的所有格，故选C。
（5）句意：
然而，不要把你的时间分配得太短而什么都做不成。
too...to...，固定搭配，太......而不能，故选B。
（6）句意：
你应该能在不休息的情况下，一次工作至少半小时。
without是介词，其后是动名词，故选D。
（7）句意：
不要把作业推迟到最后一分钟才做，否则你会把它记在心里，而你的空闲时间也不会开心。
A推迟，B穿上，C放好，D张贴，根据Ifyouputoffuntiltheendoftheweek，如果你推迟到周末，可知是推迟，故选A。
（8）句意：
不要把作业推迟到最后一分钟才做，否则你会把它记在心里，而你的空闲时间也不会开心。
A花费，主语是人，B花费，主语是物，C享受，D喜欢，enjoytime，开心，故选C。
（9）句意：
如果你推迟到周末甚至考试前，你会有太多的作业要做。
havesthtodo，固定搭配，有事情要做，故选B。
（10）句意：
这将帮助你把它变成日常工作的习惯。
A习惯，B爱好，C高兴，D欢乐，根据dailywork，可知日常的是种习惯，故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
4．阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。
InternationalMusiciansCreateHarmony（和谐）
Twenty-fiveyoungmusiciansfromaroundtheworldhavecometoCaliforniatotrainandperformthismonth.Theywilltakepartinaninternational1 callediPalpiti.ThenamecomesfromtheItalianwordforheartbeats.
Schmiederistheprogram'sconductorandmusicaldirector.Heandhiswife2 theprogramin1997.
Thisyear,themusicianscomefromnineteen3 ,includingAzerbaijan,IsraelandItaly.
Schmiedernotessomeofthemusic
升级会员 