部编版初中八年级道德与法治下册期末考试及答案必考题.docx

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部编版初中八年级道德与法治下册期末考试及答案必考题

部编版初中八年级道德与法治下册期末考试及答案【必考题】

（时间：

60分钟分数：

100分）

班级：

姓名：

分数：

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。

每题2分，共50分）

1、杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。

静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。

对此，静静可以（）

A．提起民事诉讼来维权B．提起行政诉讼来维权

C．提起刑事诉讼来维权D．曝光其个人信息维权

2、培根说过：

“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。

因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。

”这说明（）

A．政府严格依法行政，严格遵守宪法和法律

B．人民法院有义务保护水源的干净清洁

C．司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相

D．公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础

3、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。

上述判决中属于附加刑的是（）

A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑

B．剥夺政治权利、没收财产

C．剥夺政治权利、罚金

D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜

4、“法令行则国治，法令弛则国乱。

”在我国，党领导人民治理国家的基本方略是（）

A．依法治国B．以德治国C．以人为本D．依法行政

5、借助互联网，可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接，有力推进了帮扶项目产品的销售。

由此可见，互联网能（）

①解决产品销售的各种问题②扩大交往的领域和对象

③搭建产需双方的交易平台④创造良好健康的网络环境

A．①②B．①④C．②③D．③④

6、近年来，我国国内生产总值和居民收入稳步增长，高铁等“大国重器”走出国门，让中国自豪，让世界惊叹。

这表明我国（）

A．已经是世界上最强大的国家B．综合国力和人民生活水平不断提高

C．已经不再处于社会主义初级阶段D．科技实力远远领先于其他国家

7、宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。

下列属于最根本、最重要的问题是（）

A．婚姻、家庭关系问题B．未成年人的保护问题

C．犯罪和刑罚问题D．国家性质、国家的根本制度和根本任务问题

8、维护国家安全，人人可为。

我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，下列做法中正确的是。

（）

①制止危害国家安全的行为②只要不影响自身利益就不管

③为维护国家安全积极建言献策④监督和维护国家安全工作的开展

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9、监督权离不开包括你我在内的公民的参与。

公民对于国家机关和国家工作人员可以通过下列方式行使监督权（）

①批评建议②申诉控告③检举揭发④匿名捏造

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

10、七年级学生小李，父母离婚后随父亲生活，母亲每月支付抚养费三百元。

一年后，母亲以再婚生养女儿为由，不再付抚养费，小李又因父亲失去劳动能力，生活陷入困境，这时小李最有效最根本的做法是（）

A．放弃抚养费B．寻求法律帮助C．向母亲追讨D．寻求妇联帮助

11、有这么一个谜语：

地位我最高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定，打一国家机关名称。

其谜底是（）

A．全国人民代表大会B．最高人民检察院

C．国家主席D．国务院

12、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。

我们应学习他（）

①热爱祖国，立志报国②默默奉献，实现人生价值

③立足科研,获取荣誉④锐意进取，勇于开拓创新

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。

但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。

作为网民，我们应该（）

①提高公民意识，增强辨别是非能力②树立权利意识，坚持言论绝对自由

③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣④增强法律意识，依法参与政治生活。

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

14、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（）

A．自主选择权B．知情权C．监督权D．受教育权

15、下列属于违法行为的有（）

①小东参与抢劫他人财物②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴

③小青周末没有参加社区的献爱心活动④小明偷看他人日记

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于（）

A．农民B．工人C．知识分子D．人民

17、抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。

央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。

因此，青少年应该（）

A．加强文化市场管理，净化网络文化环境

B．提高辨别能力，拒绝不良诱惑

C．改进信息技术，促进传媒的商业化发展

D．防微杜渐，远离网络

18、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。

此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。

次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。

以此事件作为论据，能够证明的观点是（）

①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等

③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护

A．①④B．②③C．①③D．②④

19、为深化监察体制改革，我国组建了各级监察委员会,加强对所有行使公权力的公职人员的监察。

这样做能够更好地（）

A．杜绝腐败行为发生B．制约和监督权力的行使

C．保障公职人员权益D．扩大公民拥有的监督权

20、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。

这说明人民法院是我们国家的（）

A．权力机关B．审判机关C．行政机关D．检察机关

21、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。

公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。

对此,我们每个公民应该（）

①积极宣传法律　②知法懂法　

③信法守法　④敢于用法律维护自身合法权益

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

22、人民代表大会代表人民行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。

人民代表大会制度是我国的（　　）

A．基本政治制度B．基本制度

C．根本政治制度D．根本制度

23、下列行为中，属于合法搜查的（）

A．冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查

B．超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身

C．公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查

D．某电器厂为防止产品丢失，对下班的员工搜身检查

24、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。

要做一个合格的“中国好网民”，下列说法不正确的是（）

A．坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制，抵制、举报有害信息

B．坚持言论自由，不需要监管网络发言

C．对一些事和人，多站在对方的角度看待问题，己所不欲，勿施于人

D．公民应该依法行使自己的权利，不得损害社会的公共利益

25、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要（）

A．落实保障措施B．捍卫国家主权

C．管理国家事务D．保证人民当家作主的权利

二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是新鲜词。

以下是《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头:

镜头一:

上课时，隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;和网友随意见面、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

镜头二:

小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。

但他听从了网友的建议，在课余利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。

阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题:

（1）请你以《校园焦点》栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。

（2）综合镜头一和镜头二，联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。

2、小江高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队，退役后，他尽心照料父母，同时，自筹资金，经营饮食业，由于遵纪守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。

（1）小江享受了宪法赋予的哪些基本权利？

（2）小江履行了宪法规定的哪些义务？

（3）公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务？

3、阅读材料结合所学知识，回答下列问题。

英雄是民族最闪亮的精神坐标，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

2020年春天，一场新冠肺炎阻击战打响，以钟南山、李兰娟为代表的全国各地四万余名医护人员驰援胡北，数十万名湖北当地医务工作者连夜奋战……这是天使在人间，他们都是血肉之躯，也是别人的父母、儿女或件侣。

但为了更多人的安康，他们以仁心仁术作武器，奋不顾身，在病魔与生命之间，筑起名为希望的“防疫墙”，他们是当之无愧的英雄。

（1）承担责任，我们可能会付出什么？

收获什么？

（2）向抗疫英雄学习，我们在日常生活中能做到些什么？

（至少写出三个方面）

4、材料一　一位初中生说：

“太棒了！

这次期末考试我比月考进步了好几个名次。

这个月的辛苦总算没有白费。

”一位同学问他：

“喂，你为什么进步得那么快？

”他微微一笑，回答道：

“学习是我的责任，我就要承担。

”

材料二　一位优秀班主任老师说：

“我在面对每一个学生的时候，都会想到：

这个孩子可能是他家庭的全部重心，我得承担起这个责任。

”

材料三　弗兰克利用多年的辛苦积蓄开办了一家银行。

在他的银行遭到抢劫导致他破产后，他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款，尽管人们劝他：

“这件事你是没有责任的。

”

阅读材料，回答下列问题。

（1）上述材料共同说明了一个什么问题？

（2）联系实际，谈谈人为什么要承担责任？

（3）结合自己的体会，说说中学生应如何做一名有责任感的人。

参考答案

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。

每题2分，共50分）

1、A

2、C

3、B

4、A

5、C

6、B

7、D

8、C

9、A

10、B

11、A

12、B

13、B

14、C

15、B

16、D

17、B

18、B

19、B

20、B

21、D

22、C

23、C

24、B

25、D

二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、

（1）这些同学的做法是错误的。

这是沉迷于网络的表现，违反了校规校纪，极大地影响了正常的学习、生活、人际关系，甚至是人身安全。

（2）①自觉遵守学校的相关规定，不在上课和就寝时间使用手机。

②在利用手机网络交友时注意适时适度，不随意泄露个人信息，不约见网友，学会保护自身的安全。

③在网络发表言论时遵守社会公德和法律。

④全面认识手机上网的利与弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的学习和生活。

2、

（1）受教育权、劳动权、选举权和被选举权。

（2）受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。

（3）①公民依法行使权利时，不得以非法手段谋取利益；不得超越合法权利的范围；要采用合法方式，按照法定程序行使自由权利；要依法维护自己的正当权益（或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利）。

②公民履行法定义务时，应做到：

法律所鼓励的积极去做；法律要求做的必须去做；法律所禁止的坚决不做。

3、

（1）①我们可能付出时间、精力和金钱，受到责备，甚至受到处罚。

②我们可能收获物质，良好的自我感觉、新的知识和技能、他人的尊重和赞许。

（2）①认真学习，努力提升自身素质，增强履行责任的能力。

②自觉承担应尽的责任。

③主动关心、帮助他人。

④积极参与社会公益活动。

4、

（1）材料中的人物均有强烈的责任意识，能积极承担自己的责任。

（2）①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。

③承担责任可以使我们有良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

（3）①我们要认清自己的责任，努力做一个负责任的人，要树立强烈的责任意识。

②从现在做起，从小事做起，承担起自己的责任。

③我们应该努力提高自身素质，增强履行责任的能力。

④我们应关爱他人，积极服务社会、奉献社会。