指导教师进修提高情况.docx

指导教师进修提高情况.docx

《指导教师进修提高情况.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《指导教师进修提高情况.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

指导教师进修提高情况

指导教师进修提高情况

对实验室建设的贡献

合号

人事审核盖章

外语程度

种语

别级

绩成

间时

注备

□

□

□

□

□

任现职以来发表的论（译）著.教科书、教学研究或

在实验及其它科学技术工作方面的成果

题目

何时在何刊物发表或出版社出版

本人承担的部分

任现职以来主要科研成果目录

年

月

科研项目

本人承担任务

完成任务情况

（签名）

年月日

任现职务以来参加继续教冇情况

起止时间

在何处学习进修

学习内容

累计学时（学分）

考试考核结果

根据《北京市专业技术人员继续教冇规立》，从1996年起，专业技术人员每年参加继续教育的学习时间不少于72学时。

申报人任现职后，近五年参加继续教冇累计学时（学分）。

校考核组考核意见

（包括思想政治条件、工作态度、业务水平及能力）

近五年年度考核情况

考核组组长（签名）

年月日

本人总结

（任现职以来的思想政治表现、教学、科学研究等工作的能力及履行职责的情况、成绩）

主要学历及工作经历

自何年月

至何年月

在何地、何学校、何单位任何职（或学习）

证明人

校教师职务专业（学科）评议组意见

专业（学科）评议组组长（签名）

年月日

总人数

岀席人数

表决结果

备注

同意不同意弃权

人数人数人数

校教师职务聘用委员会意见

经学校教师职务聘任委员会考核、评议，同志

具备我校专业（学科）教师职务的任职

条件。

拟聘我校为教师职务岗位，报请校长办公

会审议。

聘委会主任（签名）

年月日

总人数

出席人数

表决结果

备注

同意不同意弃权

人数人数人数

学校岗位设置聘任委员会意见

根据学校岗位设置比例，岗位名额指标情况，同意教师职务聘用委员会的拟聘意见。

聘委会主任（签名）

年月日

姓名

性别

出生年月

民族

籍贯

匸资

（元）

何时参加何党派

健康状况

现职务及任现职务时间

高校教龄

参加工作时间

何时从何国回国定居

最后学历

大学

从毕校

年业于系主业（修业年）

至肄（院）

研究生

从毕校

年业于系主业（修业年）

至肄（院）

何时、何校获

何种学位

国内外留学、进修的学校时间和内容

现从事专业及专长

参加何学术团体任何职务

担（兼）任党政职务

社会兼职

何时何地受何奖励、处分

填表说明

（-）本表第6页"外语程度”栏及第13至16页由组织填写。

第1至8页苴他栏目由本人填写,由教师所在系、学校审核。

第9页至10页填写论文的1500字左右的摘要。

（二）填写的内容要具体、真实、字迹要端正、淸楚。

（三）如填写内容较多、可另加附页。

（四）本表第9页至12页（活页），呈报时必须加入。

（五）申报髙校教师职务时，均须填写本表。

校长办公会意见

根据学校教师职务聘任委员会拟聘意见，经校长

办公会审定，聘用同志为我校

专业（学科）教师职务。

校长（签需）

年月日

总人数

出席人数

表决结果

备注

同意不同意弃权

人数人数人数

上级主管部门审核意见

年月日

政府人事部门意见

年月日

编号:

学科（专业）:

北京市丰台区职工大学

北京广播电视大学车台分校

高等学校教师职务申报表

教师姓名

所在系

现任职务

申报职务