指导教师进修提高情况.docx

1、指导教师进修提高情况指导教师进修提高情况对实验室建设的贡献合号人事审核盖章外语程度种 语别 级绩 成间 时注 备任现职以来发表的论（译）著.教科书、教学研究或在实验及其它科学技术工作方面的成果题 目何时在何刊物发表或出版社出版本人承担的部分任现职以来主要科研成果目录年月科研项目本人承担任务完成任务情况 （签名）年 月 日任现职务以来参加继续教冇情况起止 时间在何处学习进修学习内容累计学时 （学分）考试考核 结 果根据北京市专业技术人员继续教冇规立，从1996年起，专业技术人员每年参加 继续教育的学习时间不少于72学时。申报人任现职后，近五年参加继续教冇累计 学时（学分）。校考 核组考 核意见（

2、包括思想政治条件、工作态度、业务水平及能力）近五年年度考核情况考核组组长 （签名）年 月 日本 人 总 结（任现职以来的思想政治表现、教学、科学研究等工作的能力及履行职责的情况、成绩）主要学历及工作经历自何年 月至何年 月在何地、何学校、何单位任何职（或学习）证明人校教师职务专业（学科）评议组意见专业（学科）评议组组长 （签名）年 月 日总人数岀席人数表决结果备注同意 不同意 弃权人数 人数 人数校教师 职务聘 用委员 会意见经学校教师职务聘任委员会考核、评议， 同志具备我校 专业（学科） 教师职务的任职条件。拟聘我校为 教师职务岗位，报请校长办公会审议。聘委会主任 （签名）年 月 日总人数出

3、席人数表决结果备注同意 不同意 弃权人数 人数 人数学校岗位设置聘任委员会意见根据学校岗位设置比例，岗位名额指标情况，同意教 师职务聘用委员会的拟聘意见。聘委会主任 （签名）年 月 日姓名性别出生 年 月民族籍贯匸资（元）何时参加何 党 派健康状况现职务及任 现职务时间高校教龄参加工作时间何时从何国 回国定居最后学历大学从 毕 校年业于 系 主业（修业年）至 肄 （院）研究生从 毕 校年业于 系 主业（修业年）至 肄 （院）何时、何校获何种学位国内外留学、 进修的学校 时间和内容现从事专业及 专 长参加何学术团体 任何职务担（兼）任党政 职 务社会兼职何时何地受何 奖励、处分填 表 说 明（-

4、）本表第6页外语程度”栏及第13至16页由组织填写。第1至8页苴他栏目由本人填写, 由教师所在系、学校审核。第9页至10页填写论文的1500字左右的摘要。（二） 填写的内容要具体、真实、字迹要端正、淸楚。（三） 如填写内容较多、可另加附页。（四） 本表第9页至12页（活页），呈报时必须加入。（五） 申报髙校教师职务时，均须填写本表。校 长办公 会意见根据学校教师职务聘任委员会拟聘意见，经校长办公会审定，聘用 同志为我校专业（学科） 教师职务。校长 （签需）年 月 日总人数出席人数表决结果备注同意 不同意 弃权人数 人数 人数上级主管部门审核意见年 月 日政府人事部门意见年 月 日编号:学科（专业）:北京市丰台区职工大学北京广播电视大学车台分校高等学校教师职务申报表教师姓名 所在系 现任职务 申报职务