学生评语模板.docx

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学生评语模板

同学评语模板

　　转瞬间又到了期末，老师又到了为同学写评语而忧愁了，今日特地为您解忧了，带来了同学评语模板，欢迎大家阅读借鉴。

期望能帮到你。

　　一、引导同学养成良好习惯的评语

　　1.巧者劳，智者忧。

你是个有智慧的同学，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。

这个学期，你在语文方面的爱好和学习力量都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。

美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，假如你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多观赏的目光。

　　2.你的力量和才能是大家公认的。

在去年的会操竞赛中，你的带领咱们班取得了良好的成果，我很观赏你。

你有格外睿智的头脑，灵敏的思维，有深度的思想。

老师期望你能坚持下去，做一个让大家信服的好同学。

你的学习习惯不太好，老师期望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

　　3.你是一位多么聪慧的同学。

你的课堂发言经常很精彩。

可你有时又显得不大聪慧了：

同学们个个认真地做作业，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。

渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么绝望啊;考试时，有些简洁的题你都做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗?

假如不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的圆满呀!

在此，老师赠你一句话：

少年不努力，老大徒伤悲。

请你好好想一想，今后该怎么做?

　　4.你乐观参与体育熬炼，有体育特长。

你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。

造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。

在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

　　5.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关怀班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。

你的力量不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师格外担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。

老师期望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习打算，信任你会取得骄人成果!

　　二、引导同学全面进展的评语

　　1.你活泼可爱，舞台上留下你美丽 的舞姿，语文课上留下你动听的读书声，音乐课上留下你甜蜜的歌声。

对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面进展的好同学。

　　2.学习刻苦、认真，成果在班级、年级都始终位于前茅。

关心别人热心、恳切，是班级其他同学的榜样。

班级工作热忱、负责，期望能大胆些，从各方面来熬炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面进展的好同学。

　　3.你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的同学。

温存平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。

或许你的性格，你的气质，你的成果才是你古典淑女的完善展示。

不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更期望看到你在体育场、舞台上呈现你的风姿，更期望你会成为一个布满共性而又不失风采的好同学。

　　4.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么玩耍，你总是特殊活泼、突出。

可是你的成果却不够抱负，期望在以后，要以学习为重，认真努力读书。

肯定会成为一名全面进展的好同学。

　　5.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小创造、小制造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞美!

你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸好孩子。

假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个精彩的男孩啊!

老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线!

　　三、引导同学克服缺点、改掉毛病的评语

　　1.你是一个很要强很自信很有共性的同学，经常有较精彩较独特的见解，悟性很高。

如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。

比如书写、回答问题、表演节目等。

但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。

记住：

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

勤者，万事可成!

望你扬长避短，老师诚意地期盼着能看到活力四射、信念百倍、勤奋踏实的你，信任你将来的天空会最美!

　　2.你是一个活泼有共性的同学，对问题往往有较深刻独特的理解。

你爱好广泛，在班级踢毽子竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。

其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。

老师信任你只要认真于学业，脚踏实地，持之以恒，肯定会有令人瞩目的成果!

　　3.你是一个聪慧的同学，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。

你还有个很大的优点，就是爱思考。

在课堂上你总能乐观主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的制造力，再加上你的勤奋学习，你肯定会成功的!

老师期望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，信任你会更加出类拔萃的!

　　4.首先老师向你表示庆贺，庆贺你很快克服缺点。

人不怕犯错误，怕的是知错不改。

现在站在老师面前的你，是一个诚恳、英勇的好同学。

金子是有价的，无价的是拥有一颗诚恳的心。

做人贵在坚持，眼泪说明你的懊悔，行动才能证明你的决心。

期望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成为更加完善的人!

　　5.在学校，你敬重老师、团结同学、宠爱班级。

这些都是你的优点。

看到你认真听课、乐观发言，老师格外地兴奋。

可你有时也让老师很生气，作业不能准时完成，字迹潦草，上课不认真听课，这让老师感到很难过。

假如你能改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。

　　四、引导同学改进学习方法的评语

　　1.你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感爱好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩;你的上进心很强，情愿付出。

我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。

不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最终你肯定会有可喜的收获的。

　　2.你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的同学。

只是老师和同学很少见到你和别人一样绚烂的笑容。

你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念?

其实你很优秀!

你善解人意，热心关心有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成果临时不够抱负。

俗话说天下无难事，只怕有心人。

我信任，只要你坚持你现在的学习态度，转变一下学习方法，学习成果确定会进步的!

　　3.你为人诚恳，思想纯朴，心地和善，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。

平常你总是悄悄无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好同学;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。

你有较好的学习习惯，但要留意学习方法，多思善问，树立信念。

在学习中，尤其要勤动脑筋，留意平常的训练，日积月累;对学过的学问要准时消化，要有恒心和毅力，多向成果优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。

只要努力，老师信任在不远的将来会看到你可喜的进步。

　　4.你是一位聪慧的同学。

可你有时显得不那么的聪慧。

自习课上，你经常走神，无精打采。

其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题准时向老师和同学请教，成果会很快跟上来的。

你并不是笨，只是你还没有把握有效的学习方法。

老师期望你能严格要求自己，上课时集中留意力，转变懒散现象，乐观投入到学习当中去。

　　5.你是和善、朴实、懂事的同学，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。

劳动中，你乐观肯干，不怕苦、不怕累。

有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。

假如有什么困难，老师很情愿关心你，因为你始终是一位很努力的好同学。

期望今后改进学习方法，加强基础学问学习，将各科成果提高到一个更高的档次，争取更大的进步。

　　6.你总是悄悄无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，乐观参与学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

　　7.你是一位文娱爱好者，爱好广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有精彩表现，动作协调，广播操动作美丽 ，被体育老师选中，成为校领操员。

你待人热忱，懂礼貌，是位深受大家宠爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。

期末复习期间，有作业未交的现象。

学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师信任，你的成果会有很大的提高的。

　　五、引导同学培育坚强毅力的评语

　　1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的傲慢，你总是用优异的体育成果向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和乐观的发言总是让老师感到欣慰。

其实你有聪慧的头脑，对问题有独到的见解。

假如上课更认真，字能始终如一漂秀丽亮的，在宿舍能更守纪，你肯定会更棒!

只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我信任，不久的将来，我们肯定能看到一个更加精彩的高中生的。

　　2.经过老师和同学的关心，你的学习目的明确了很多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。

期望你能树立信念，不懈努力，别让大家绝望。

　　3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品德端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成果优良，有自强不息、乐观进取的精神。

老师期望在高三的学习和生活中能保持良好的进展势头，增加坚忍不拔的毅力，向学问的深度和广度推动，把自己的成果提高到更高的水平。

　　4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、爱好高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够坚固，成果有肯定的波动，这会影响你的进展。

期望能在平常多做练习，多开口读、背，这依靠的是毅力和士气。

人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺当到达抱负的驿站。

　　5.你有一双会说话的眼睛：

对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。

眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。

这就是直率的你，也是开朗正直的你。

高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成果有了较大的提高。

望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的抱负。

　　6.你是一位热忱、大方、诚恳的好同学，对集体和他人的事格外关怀，在学习上是个有学习力量的同学，但学习不是件轻松简洁的事，需要坚强的毅力和较强的信念。

老师期望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培育自己战胜困难的信念和毅力。

经过努力，老师信任你会成为一个更优秀的同学的。

　　六、引导同学珍惜时间、努力学习的评语

　　1.你与从前相比变化很大，让人快活让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和谐相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受力量较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的期望仍有差距。

学习是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你宠爱的职业打下坚固的基础。

我期望高考结束后你回眸凝视，欣喜地发觉没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢乐。

　　2.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。

这学期以来，你心理上成熟了很多，为人处事有了自己的主见。

学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，渐渐形成了良好的学习习惯。

学习成果稳步提高，我真为你兴奋。

老师想说的是：

在学习中，有时会遇上临时的困难，对自己要有信念，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是肯定可以克服的。

只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成果会有很大突破，老师和你一起努力。

　　3.热忱、活泼的你，高二这一年心理上成熟了很多，关怀集体、关心同学、随和乐群是你的优点，进入高二以后进步格外显著。

上进的欲望比较猛烈，学习态度认真，学习成果有了明显提高，尽管步履困难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。

高三这一年格外关键，对越来越近的高考，你应当保持糊涂的头脑，排解杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个抱负的大学。

　　4.你脸上的每一个表情都很温存，犹如你身上每一根线条都很严峻一样。

你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。

你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。

你有良好的学习习惯，但要留意学法，多思善问，准时归纳，加强练习。

心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。

期望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。

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