山东省栖霞市届高考语文模拟试题扫描版.docx
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山东省栖霞市届高考语文模拟试题扫描版
山东省栖霞市2019届高考语文模拟试题(扫描版)
2019年栖霞市普通高等学校招生全国统一考试(模拟卷)
语文(新课标Ⅰ)参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
1.(3分)A(“以当地祭祀、庆祝、婚丧等仪式活动场景为创造题材”错误。
)
2.(3分)C(“突出泥塑相克相生的传统观念”理解偏颇。
)
3.(3分)D(A“其形制样式一直保持稳定不变”错误;B“先后经过塑型、制模、绘彩等一系列步骤”错误;C“体现了工匠创作的写实意识”错误。
)
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
4.B(A辞职非因奏请朝廷让袁世凯留任;C“正是在严范孙的引领之下,张伯苓才立下了兴学救国的志向”说法有误;D严范孙教作文、教唱《放足歌》是在女塾时期。
)
5.(3分)B(运用这个例子意在强调教育家具有识人之明的重要性,表明严范孙挖掘张伯苓和周恩来的重要价值。
)
6.(6分)①忠君爱国,正直敢言,为了国家甘愿背负“结党”的恶名;②顺天应时,思想先进,支持维新,为了变法自强不惜牺牲自己的官位;③重视教育,破旧立新,立新学,办蒙园,开女校,推动近代教育发展;④公正允直,提携良才,发掘了张伯苓和周恩来,为近代历史发展作出贡献。
(答出其中任意三点即可得满分。
)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
7.(3分)D(“村里的人们因为付出后没有回报,有些失落”理解错误。
)
8.(6分)①增添了小说的波澜,使小说的情节更加曲折跌宕,推动情节不断向前发展;②丰富了小说的内容,小李和老李二人形成对比,彼此衬托,使人物的形象更加丰满;③突出了小说的主题,小李从砍树人到护树人的身份变化,使小说的主题更加鲜明突出。
9.(6分)①实指村子里曾经属于老林的一片树木;②以老李为代表的村民们,不求回报、无言地守护着这片树,并由此生发出一种守望相助、非己莫取的村庄精神;③老林的树虽然已经不存在了,但是这种守望相助的精神将作为宝贵的集体财富,在村子里世世代代传递下去。