山东省栖霞市届高考语文模拟试题扫描版.docx

1、山东省栖霞市届高考语文模拟试题扫描版山东省栖霞市2019届高考语文模拟试题（扫描版）2019年栖霞市普通高等学校招生全国统一考试（模拟卷）语文(新课标)参考答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.（3分）A（“以当地祭祀、庆祝、婚丧等仪式活动场景为创造题材”错误。）2.（3分）C（“突出泥塑相克相生的传统观念”理解偏颇。）3.（3分）D（A“其形制样式一直保持稳定不变”错误；B“先后经过塑型、制模、绘彩等一系列步骤”错误；C“体现了工匠创作的写实意识”错误。）（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4.B（A辞职非因奏请朝廷让袁世凯留任；C“正是在严范孙的

2、引领之下，张伯苓才立下了兴学救国的志向”说法有误；D严范孙教作文、教唱放足歌是在女塾时期。）5.（3分）B（运用这个例子意在强调教育家具有识人之明的重要性，表明严范孙挖掘张伯苓和周恩来的重要价值。）6.（6分）忠君爱国，正直敢言，为了国家甘愿背负“结党”的恶名；顺天应时，思想先进，支持维新，为了变法自强不惜牺牲自己的官位；重视教育，破旧立新，立新学，办蒙园，开女校，推动近代教育发展；公正允直，提携良才，发掘了张伯苓和周恩来，为近代历史发展作出贡献。（答出其中任意三点即可得满分。）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.（3分）D（“村里的人们因为付出后没有回报，有些失落”理解错误。）8.（6分）增添了小说的波澜，使小说的情节更加曲折跌宕，推动情节不断向前发展；丰富了小说的内容，小李和老李二人形成对比，彼此衬托，使人物的形象更加丰满；突出了小说的主题，小李从砍树人到护树人的身份变化，使小说的主题更加鲜明突出。9.（6分）实指村子里曾经属于老林的一片树木；以老李为代表的村民们，不求回报、无言地守护着这片树，并由此生发出一种守望相助、非己莫取的村庄精神；老林的树虽然已经不存在了，但是这种守望相助的精神将作为宝贵的集体财富，在村子里世世代代传递下去。