小学生识汉字顺口溜+100组屡考屡错的形近字.docx

小学生识汉字顺口溜+100组屡考屡错的形近字.docx

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小学生识汉字顺口溜+100组屡考屡错的形近字

小学生识汉字顺口溜+100组“屡考屡错”的形近字，成绩提高就靠它！

在语文学习中字词的积累是非常重要的，但是很多字词的样式都差不多，导致很多学生

家长也是迷迷糊糊的，很多字词都容易弄混，在考试中孩子就会因为字词的原因被扣掉

不必要的分，特别是在今后的大型考试中，每一分都是特别重要的。

对于很多家长来说，在孩子前期教育中，经常会辅导孩子做家庭作业，但是家长如果对

一些易错字词弄混的话，就很容易在前期对孩子的教育中出现问题。

那么家长应该怎么做才能让孩子少写，甚至不写错别字呢？

识字、认字对于孩子来说是一件枯燥的事，家长要尽可能把它变得有趣一点，激发孩子

识字、认字的兴趣。

编顺口溜记忆

家长可以根据字的结构特点，结合孩子的生活经历，运用想象编顺口溜让孩子记住某个

字。

如：

碧：

王先生、白先生，坐在石头上；

蝉：

一只虫子真孤单；

国：

一块玉，真珍贵，一个框，四面围；

溪：

一条小溪流呀流，三点水，爪字头，弯弯曲曲碰石头，流到大海不回头。

用比赛的方式鼓励孩子认字

家长可以利用孩子的好胜心和他比赛，让孩子在玩的过程中加深对字的记忆，比如给偏

旁找朋友，给出一个偏旁，看谁写的字多。

如：

土字旁：

坑、域、城、培、坊等；

木字旁：

柿、村、杨、枝、栏等。

在生活中认字

孩子每天都会接触到不同的字，比如电视广告、食物包装、路上的指示牌等等，家长可

以在看到的时候问问孩子，如果孩子不认识，就直接告诉他。

还可以让孩子把当天遇到的不认识的字做成大字报，贴在家里显眼的位置，加深印象。