最新大学教学论考试题目50题含答案CTB.docx
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最新大学教学论考试题目50题含答案CTB
最新大学教学论题库（含答案）
一、单选题
1．（红色字体为正确答案）下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节（）。
A:
准备阶段
B:
实施阶段
C:
结果的分析阶段
D:
结果的处理阶段
2．（红色字体为正确答案）关于学生学业评定，确切的说法是（）。
A:
对学生专业知识的评定
B:
对学生专业技能的评定
C:
对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程
D:
对学生道德水平的评定
3．（红色字体为正确答案）班级授课制的优点之一是（）。
A:
有利于因材施教
B:
学生可与教师、同学进行多向交流，增加信息来源和教育影响源C:
有利于发挥学生的主动性
D:
有利于女生在稳定的班风中学习
4．（红色字体为正确答案）班级授课的基本特点之一是（）。
A:
有利于发挥每个班主任的作用
B:
以课为单位来安排各科教学
C:
容易维护课堂纪律，提高教学质量
D:
有利于实现因材施教
5．（红色字体为正确答案）不属于教学方法设计观的是（）。
A:
教法设计的历史观
B:
教法设计的整体观
C:
教法设计的科学观
D:
教法设计的学习观
6．（红色字体为正确答案）案例教学中的师生是（）的关系。
A:
对话
B:
合作
C:
平等
D:
以上都对
7．（红色字体为正确答案）经验课程的优点之一是（）。
A:
改变了千百年来将课程视为控制学生的工具的书面
B:
有利于学生掌握知识的系统性
C:
有利于维护学科知识的严密的逻辑体系
D:
教学过程简约，效率高
8．（红色字体为正确答案）当前实验教学改革的趋势之一是（）。
A:
实验课程体系更独立
B:
实验指导教师学历要求更高
C:
实验设备更加先进
D:
实验教学经费更充足
9．（红色字体为正确答案）从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。
A:
评价学校收费规范与否
B:
评价学生来源与构成与学风
C:
评价学校校园环境
D:
评价学校教学运行机制的效率
10．（红色字体为正确答案）大学双语教学面临的问题之一是（）。
A:
学生的外语水平低
B:
缺乏有效的教学管理
C:
领导不重视
D:
学生不喜欢双语教学
11．（红色字体为正确答案）下列不属于研究性实践教学环节的是（）。
A:
科研训练
B:
探索性实验
C:
见习
D:
课程设计或学年论文
12．（红色字体为正确答案）杜威所代表的课程论是（）。
A:
浪漫自然主义经验课程论
B:
经验自然主义经验课程论
C:
当代人本主义经验课程论
D:
永恒主义课程论
13．（红色字体为正确答案）下列不属于隐性课程的是（）。
A:
学风
B:
班风
C:
价值观念
D:
《有机化学》课程
14．（红色字体为正确答案）下列不属于美国大学课堂教学特点的是（）。
A:
互动是整个课堂教学的灵魂
B:
课后布置大量的学业任务
C:
追求学生对知识的最真理解
D:
学生理解和吸收知识的绩效低
15．（红色字体为正确答案）下列不属于研究性教学的基本模式的是（）。
A:
问题解决模式
B:
自主研究模式
C:
探究模式
D:
课题参与模式
16．（红色字体为正确答案）大学教学评价的功能有若干项，不包括下列各项中的（）。
A:
排名功能
B:
监督功能
C:
导向功能
D:
中介功能
17．（红色字体为正确答案）从实验原理出发，通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决问题的思维方法是（）。
A:
理想实验法
B:
目标手段分析法
C:
原理—目标分析法
D:
目标反推法
18．（红色字体为正确答案）年到1913年民国政府教育部通过的“壬子•癸丑学制”及随后的修订，吸取了的（）高等教育制度的特点。
A:
美国
B:
德国
C:
日本
D:
英国
19．（红色字体为正确答案）大学实践教学的特点之一是（）。
A:
艺术性
B:
人文性
C:
现场性
D:
科学性
20．（红色字体为正确答案）恰当应用好讲授法要注意的问题之一是（）。
A:
要注意不能拖堂
B:
指导学生读好书、多读书
C:
坚持讲满每一分钟
D:
理论联系实际，渗透直观方法
21．（红色字体为正确答案）“宽著期限，紧著课程”思想是由我国思想家（）提出的。
A:
朱熹
B:
孔子
C:
王阳明
D:
墨子
22．（红色字体为正确答案）大学在创办伊始就表现出了教学上的几个特点，但不包括下列特点中的（）。
A:
自治性
B:
国际性
C:
综合性
D:
政治性
23．（红色字体为正确答案）大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
A:
课外实践教学
B:
职业性实践教学
C:
道德教育实践教学
D:
环境保护实践教学
24．（红色字体为正确答案）案例教学中的师生是（）的关系。
A:
对话
B:
合作
C:
平等
D:
以上都对
25．（红色字体为正确答案）根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。
A:
设计性实验教学
B:
学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
C:
单独开设的实验课程
D:
课程中的实验教学
26．（红色字体为正确答案）我国网络教学存在的问题之一是（）。
A:
学生不喜欢网络教学
B:
网络教学资源有待丰富
C:
计算机网络不发达
D:
领导不重视网络教学
27．（红色字体为正确答案）专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家（）创办的师范学校中。
A:
弗兰克
B:
凯勒
C:
格斯纳
D:
赫尔巴特
28．（红色字体为正确答案）下列各项不属于创业教育内容的是（）。
A:
创业意识教育
B:
创业知识教育
C:
创业心理品质教育
D:
创业安全教育
29．（红色字体为正确答案）恰当应用好讲授法要注意的问题之一是（）。
A:
坚持讲满每一分钟
B:
要正确处理好讲授内容
C:
要注意不能拖堂
D:
指导学生读好书、多读书
30．（红色字体为正确答案）下列不属于大学教学评价准备阶段的是（）。
A:
建立评价工作机构
B:
获取评价信息
C:
建立评价指标体系
D:
制订评价方案
31．（红色字体为正确答案）大学教学评价要遵循的原则有若干条，不包括下列各项中的（）。
A:
科学性原则
B:
灵活性原则
C:
可行性原则
D:
教育性原则
32．（红色字体为正确答案）讲授法的优势之一是（）。
A:
不利于因材施教
B:
信息量大
C:
容易异化为注入式
D:
难以实现教－学互动
（44）在我国，“课程”一词最早出现在（）。
A:
《学记》
B:
《大学》
C:
《中庸》
D:
《朱子全书》
33．（红色字体为正确答案）培养方案的主要内容之一是（）。
A:
教室位置
B:
任课教师
C:
课时分配
D:
考试安排
34．（红色字体为正确答案）大学实践教学应该以（）为核心构建全面的实践教学目标体系。
A:
思想品德
B:
创新精神
C:
动手技能
D:
综合实践能力
二、多选题
35．（红色字体为正确答案）大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。
A：
开展活动的学校少
B：
社会对创新创业活动不认可
C：
学生参与热情高，坚持下去的少
D：
参加人数还不够普遍
36．（红色字体为正确答案）根据练习的手段，练习可以分为（）。
A：
口头练习
B：
书面练习
C：
实际操作练习
D：
心智技能练习
37．（红色字体为正确答案）教师教学评价中评价结果分析与处理阶段的主要任务是（）。
A：
形成综合判断
B：
分析诊断
C：
估计本次评价活动的质量
D：
向有关方面反馈评价信息
38．（红色字体为正确答案）为切实提高大学教师对教学研究的重视程度，让科研真正地为教学服务，就要（）。
A：
转变关于教学研究的观念
B：
调整和理顺制度导向和激励机制
C：
大力加强教材建设
D：
教育和引导大学教师不要重视科研
39．（红色字体为正确答案）大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。
A：
知识与社会
B：
学术与思想
C：
国家与社会
D：
学习与生活
40．（红色字体为正确答案）大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。
A：
互补性讨论
B：
辩论
C：
比赛性讨论
D：
学术性讨论
41．（红色字体为正确答案）属于大学实践教学特点的是（）。
A：
主体性
B：
理论性
C：
现场性
D：
综合性
42．（红色字体为正确答案）下列属于大学生志愿服务活动的形式的是（）。
A：
深入社区服务
B：
参加文化下乡活动
C：
深入边远山区支教
D：
参加环保宣传
43．（红色字体为正确答案）为完善大学生实习实训的有效运行机制，其基础是（）。
A：
规范化的实习实训机构建设
B：
规范化的实习实训队伍建设
C：
实习实训基地建设
D：
加强实习实训管理
44．（红色字体为正确答案）有关中国古代官学的论述，正确的是（）。
A：
东汉末年出现了鸿都门学
B：
南朝建立分馆授业制度
C：
唐宋明开设专科学校
D：
书院是官学的重要组成部分
45．（红色字体为正确答案）讲授法的缺陷主要有（）。
A：
不利于因材施教
B：
容易异化为注入式
C：
难以实现教学互动
D：
成本高、效率低
46．（红色字体为正确答案）学生学业评定的方法有（）。
A：
观察法
B：
问卷法
C：
测验法
D：
查问资料法
47．（红色字体为正确答案）案例教学的意义在于（）。
A：
是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式
B：
是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式
C：
是巩固理论知识，培养实际应用能力的有效途径
D：
是提高学生思想觉悟的主要方式
48．（红色字体为正确答案）传统的课堂教学的痼疾主要体现在（）。
A：
不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教
B：
教师教育思想落后，知识结构单一，缺乏创新能力
C：
教学设备落后，教师难于进行课堂教学改革
D：
教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通，难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动。
49．（红色字体为正确答案）我国高校网络教学资源有待于丰富，表现在（）。
A：
网络资源教育性不强
B：
共享机制不健全
C：
网络资源单一
D：
网络硬件差
50．（红色字体为正确答案）构成教育活动最基本的要素有（）。
A：
教育者
B：
受教育者
C：
教育内容
D：
教育环境
升级会员 