老师线上教学工作总结心得10篇.docx
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老师线上教学工作总结心得10篇
2022老师线上教学工作总结心得范文10篇
随着疫情形式更加的严峻，我们的（训练）工作也做出了相应的转变。
这学期对于社会，对于家长，对于教师，甚至对于学生是一个重大的考验，对于我们这些从来没有过网络授课（阅历）的教师来说，也是一次挑战。
对于今日的网络授课，我从以下几个方面做了总结：
一、教学预备
课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整，进展学问精简。
在班级直播课的课件中我准时补充了重点和考点。
然后再发起班级在线直播。
二、签到状况
我班共44人，课前打卡学生42人。
收看直播间的40人，另外还有两人迟到听课时间不到20分钟。
所以听课率仅有90%。
三、教学过程心得
这种教学方式的确特别新奇，，对教师和学生来说都特别新颖但是说实话不太适合农村的学生。
比方说我班的4名不看课的学生经班主任了解后发觉都是父母离异家庭的孩子。
初中生不像小学生那么听话，也不像高中生那么懂事。
所以网络课堂就需要家长的监视。
因此我在课堂上不定时点名提问学生，一方面提高学生的课堂留意力，另一方面也使学生能够坚守课堂。
在课堂教学环节中，不能像平常课堂那么随时提问，随时解决问题。
教师的治理力量隔着屏幕也下降了一个等级。
我班网络教学存在的最大问题是，学生不主动发问，有问题也不习惯主动发起连麦，这就要教师多关注意点难点的讲解和落实。
四、作业检查
今日的作业时把课堂的笔记背过，要求家长监视在（笔记本）上签字。
学生对于家长的签字拍照上传。
这是比拟简洁的作业，20名学生能够在课堂上背过，课后在钉钉的家校本上公布作业后，非常钟之内就提交了。
截止到晚上8:
30分，一共提交39份，有五个学生未能准时提交。
总的来说不尽人意。
五、今后（措施）
1、加强课堂监管力度，如采纳视频会议形式模拟课堂提问。
2、多与学生沟通，准时了解学习状况
3、多在作业批改时回复一些鼓励性的语言，鼓舞学生乐观完成任务。
网络教学任重道远，它是将来的必定的教学手段。
对于我们这些传统课堂还没有摸索清晰的教师们来说，它却来的猝不及防。
我们要信任自己肯定能够适应并战胜这些困难。
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇2
疫情当前，全国众志成城，大家都闭门不出为国家做奉献。
随着开学时间的接近，停课不停学的呼声高涨，各省纷纷出台各种政策保证学生的学习，生怕广阔师生耽搁课程。
我市也不例外，通过下载钉钉软件搞起网络课堂直播，让学生在互联网上进展课程学习。
下面就这次网络活动谈谈自己的想法。
首先，局里安排优秀教师统一授课，她们细心预备制作PPT课件，播放相关视频，找出身边各种可用教具演示试验，尽自己最大本能呈现物理学科特点，直接形象地得出物理现象的结论。
为了怕每个学生落队，一线教师也是绞尽脑汁，在群里沟通有关学生的落实，怎样让更多的学生参加进来等等。
其次，上课时教师会要求学生签到，以保证学生全员参加到课堂中来，听课率到达100%。
可是，点名签到铺张时间，影响课程进度。
为了充分利用直播时间，甚至有的教师把孩子的姓名排成序号来进展点名。
好在学生对课程直播的关注率还比拟高，高达45-50人，甚至更多，超过学生人数，说明也有家长参加其中。
再次，作业布置可在钉钉家校本中进展布置，还可利用钉钉的提示功能随时催交作业，全班每次按时提交人达33—36人，延期提交可达100%。
不过，钉钉只有“检查提交”功能，有些学生的作业就是为了完成而完成，质量很低。
不如在在学校做和教师当面批改作业效果好，这就需要教师反复在微信沟通群里提示学生，指出每个学生的缺乏，并要求改正，但人数较多，效果并不抱负。
最终，关于落实是否到位，我想提示孩子们一句：
“疫情过后学生会消失明显的两极分化。
自律的孩子越来越优秀，优秀一大截;不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后，不要假装努力，结局不会陪你演戏。
!
”
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇3
受疫情的影响，假期延长，为了让孩子们“停课不停学”，我们一二年级教师和学生在中心校和校委会的安排下从2月10日到2月15日进展了为期5天的线上教学。
现将一二年级网络的教学状况总结如下：
1、仔细按学校的课程表上课，每天早上7:
50以前都能准时开启打卡模式，进展一天的工作，语文教师提前都会在钉钉群或微信群给学生布置详细的关于诵读的学习任务或预习新课，8:
00准时开启一天的晨诵课，并让学生进展诵读打卡，家长们把孩子诵读的视频发到群里，个别教师还会对学生的诵读进展适当的指导。
共享直播链接，提示孩子们10:
00准时进展市局直播的在线学习之后进展班级内部直播学习的学问落实与催促，在班级直播时能进展师生之间的良好互动，准时帮忙学生答疑解惑，完成每节课的学习任务，并准时在家校本里布置当天的作业。
2、数学教师每天的9:
00-9:
40都给学生布置适当的计算训练为下午的市局直播课做好预备，每次的直播课完后在班级群里对学生本节课的重难点加以辅导，在家校本布置适量的作业并进展具体的批改。
3、大局部家长还是能乐观协作教师完成各项打卡任务，作业提交准时，有个别家长由于上班，爷爷奶奶照看，不会操作，作业不能准时上交。
4、由于线上授课是教师、家长、孩子们第一次接触，难免存在着很多问题，教师与学生的互动少，没方法准时了解学生的学习状况，重难点落实的效果不是太好。
总之，网络教学是一套全新的教学方式，既便利又敏捷快捷，需要我们去不断地学习和适应。
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇4
四天在线直播教学，五六年级教师都能根据学校及教育处安排去进展，为教师们的敬业精神所感动，不愧是东光德学校好教师，班主任的负责，科任教师的亲密协作，都时时刻刻为之内心触动着。
一、教师：
早上都能准时开启打卡模式，进展一天的工作。
班主任：
每天按时提示学生安康打卡，做好提前预备进直播间，共享直播链接，进展班级内部直播学习的学问落实与催促，在班级直播时能进展师生之间的良好互动，准时帮忙学生答疑解惑，并准时在家校本里批阅学生作业。
语文教师：
每天提示学生按时晨诵打卡，直播打卡，作业打卡，阅读打卡，写字打卡，很是辛苦，我看在眼里，记在心间。
尤其是语文是一项特殊简单的学科，教师们不厌其烦，帮忙学生快速把握要领，重难点，完成每节课任务。
英语教师：
原引群教师辅导年级较多，但依旧高度负责，利用自己午休时间辅导学生，甚至进展直播答疑解惑。
姚婷婷教师既是第一年当班主任，也是仔细乐观完成各项工作，两个班英语工作也是特别负责，利用中午时间帮忙学生完成学习。
任省苗教师，是咱们中年级较大的大姐，她的负责，兢兢业业，也乐观跟上新时代步伐，每天班级内部直播讲解重点，（短语），（句子），给学生交代清晰。
二、学生：
大局部家长还是乐观协作教师完成各项打卡任务，但也有家长不会操作，不能准时上交。
三、困惑方面：
1、教师们思索：
如何让咱们班级内部直播更为有效，为我们教学彻底效劳。
（像市局教师直播学习）
如何布置适合学生作业，能激起学生打卡兴趣。
个别学生不能准时进直播间或提交作业，我们教师如何沟通，起到作用。
布置作业方面：
清晰明白告知家长（拍照，视频，音频等，）避开家长提交混乱。
2、校委会成员关注深入还是较少，应当把握第一手资料。
3、如何让钉钉线上教学，激起教师工作的热忱，更好效劳于教学学问落实，值得思索。
教师们有什么好的建议与意见，都可以与我联系，共同为了孩子，为了教学，为了学校，努力，加油吧!
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇5
“我们年级作业布置经过近四天的监控，根据学校要求做到了少且精，同时为学生自由阅读和练字预留了空间……”“我们年级进展了对家长意见的收集……”，这是四十一中线上（教学总结）沟通视频会的一个场景。
2月13日晚8点，该校教务处根据既定打算主持召开了由局部领导班子成员及年级主任参与的关于线上教学的总结沟通会。
会议进展了两个内容的沟通，一是对前4天线上教学的总结及对后段工作的安排;二是重点沟通了4天线上教学过程中好的做法和存在的困惑。
会上，三个年级既共享了阅历，也提出了困惑。
如七年级充分运用钉钉网络平台对小组进展了合理分组，使作业布置、检查及学生沟通有序化;（八年级）在作业的布置进展全年级的统一安排，总结出作业布置的最简洁的方法：
在钉钉家校本上公布;九年级依据自己的实际状况，对课表进展优化，采纳了省名师课堂直播和校教师直播相融合的方式进展，使教学更加敏捷有用。
同时三个年级也提出了共同面临的困惑，诸如在“隔空”状况下如何对学生听课进展有效的监控、作业完成后批改是否准时的监测等等问题，与会人员各抒己见，达成一些共识，尝试在以后的工作中准时进展改良。
会上教务处负责人和校长助理李校长也分别作了发言。
会议最终，业务副校长孟校进步行了总结，并对下一步线上教学工作提出4点要求和建议：
一是思想熟悉要统一。
开展网上教学活动，实现“停课不停教、不停学”，既是做好当前疫情防控工作的迫切需求，也是集中检验和提高学校信息化教学应用水平的重要关口。
在当前形势下要充分熟悉到我们应当做什么，应当努力把什么做好，应当如何做好。
二是要充分发挥班主任和备课组的作用。
由备课组长牵头准时进展网络教研，准时发觉教学内容中存在的问题，分散组成员的才智，准时加以改良，并统一落实。
三是各年级连续优化线上学习方式和内容。
四十一中目前学习的方式有两种：
收看省名师课堂，教师钉钉直播授课。
无论什么方式，肯定要严格根据年级统一课表，保证年级每个班学习内容、方式和作业全都。
内容上不但要抓学问学习，更要抓学生的身心安康，两手都要硬。
每天利用各种网络平台对学生进展新冠肺炎预防学问的宣讲，提示学生加强体育熬炼，做好个人防护，并准时进展心理干预，消退学生恐慌心理。
四是要优化作业布置。
各年级要根据学校关于线上教学中对作业布置的详细要求进展，准时提示备课组，不折不扣地落到实处。
一路走来，线上教学作为当前疫情形势下的无奈之举，该校通过常常性的沟通总结，会聚各方才智，取长补短，化弊为利，最终努力实现“空中课堂”的内容不空，落实不空，效果不空。
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇6
网课使用的是腾讯课堂。
之前也下载和学习了雨课堂、钉钉等，但是比照之后，打算使用腾讯课堂。
腾讯课堂操作简洁便捷。
只需要使用手机号一键注册登陆,开课后将链接或二维码共享到微信、等社交（渠道）,学生们点击进入听课,而且支持手机、电脑、iPad等多终端学习。
我会提前至少20分钟发送课程链接和二维码到相应课程的微信群，使学生有充分的时间进入课堂。
然后教师点击“开头上课”按钮进入上课状态，可以选择“屏幕共享授课”“PPT授课”“播放视频授课”“摄像头授课”四种上课形式。
使用工具栏中的“签到”按钮，就可以向全体学生公布“签到”任务，了解学员到课状况。
遇到问题时，同学们可以在右侧争论区提出疑问，与同学绽开争论;教师也可以在争论区答复。
另外教师和学生可以点击“举手”按钮，开通连麦，进展课堂提问和答疑。
总之，使用效果良好。
缺乏之处是签到时，有些学生反映没有签到对话框弹出。
不过平台同时显示在线人数及姓名，所以教师还是能够了解出勤状况的。
由于刚开头使用，有些功能还没有使用，有待进一步了解。
上课期间同学们也可以同时使用微信和教师互动。
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇7
这周是学生听取网络直播课的其次周了，通过学生学习状况的监测，家长意见的反应，科任教师课上作业的批改等状况可以了解到学生们正在适应着这样一个新的模式。
我校语、数、英三个教研组也在本周召开教研会议，针对目前的课程进展沟通共享阅历。
20_年2月18日，语文教研组利用钉钉视频会议进展了一次特别的教研活动。
活动主题是借助直播课资源提升我校教师教学力量。
活动围绕雄县教师进展中心小学语文教研员彭秋峰教师的直播课《三月桃花水》及各年级观看的直播课绽开。
各位教师将自己观课的收获与感悟进展了沟通与共享。
彭教师在直播课《三月桃花水》中运用轻松自然，简练精准的语言指导学生学会理解词语和理清文脉的（方法）给我们在今后教学中指明白方向——那就是立足语文要素对教材进展整体把握，要注意（（学习方法）指导），学习习惯的培育，在此根底上对孩子进展语文力量的训练与思维的提升。
彭教师这节课的另一个让我们感到印象深刻的环节就是彭教师将指导学生读书的方法与提升学生朗读力量完善融合在一起融合在一起，指导学生边想象画面，抓住关键词，体会（文章）的情感的方法将文章有感情的朗读出来,为我们今后在朗读教学中树立了典范。
通过各位教师的沟通与共享，大家达成共识:
虽然当前疫情给我们的教学工作带来了很多困难与不便，但此次直播课程又给我们制造了一次学习与提升的良机，我们肯定会利用这次难得的时机，向优秀教师学习，从课程解读，教学设计，课堂教学策略，自身阅读积存等多方面提升。
我们要将理论与实践结合起来，踏踏实实教学，把学生的进展放在第一位，让广阔学生受益，这也是我们学习与提升的根本目的。
与此同时，数学教研组的会议也在进展。
她们活动的主题是：
《网上学习的利弊，针对其缺乏，将如何引导学生学习》。
全部数学教师针对自开网课这一周内发觉的各方面的缺乏研讨有效的（实施方案）。
各位教师把网上学习的利弊以文字上传到教研群，然后针对提出的问题视频沟通研讨方案。
组进步行整理，把研讨结果应用到教学中去，有效的帮忙学生更好的提高学习效果。
网上学习的优势是：
教学资源都是优秀的教师们细心预备的课件，孩子们吸取到更好的学习资源;缺乏是局部孩子自制力差，教师无法更直观地去检验学生，无法把握孩子的学习效果，由于学习环境的转变，好多孩子留意力不够集中。
而网上学习是在疫情的这种必要的条件下，唯一组织学生学习的一种方式，所以我们必需有切合实际的、针对性的、有效合理的方案能够最大化的保证孩子在推迟开学这段时间内能够跟进网络课程，能够扎扎实实认仔细真的学习，能够学有所获。
我们组经研讨打算在今后推迟开学的这段时间肯定多到：
1.每堂课前布置并催促孩子做好预习，有利于学生新知的理解把握。
2.课前嘱咐家长陪听，尤其是低年级学生，这样有利于家长辅导。
3.布置适合自己学生的作业，不一味的按直播教师作业去做，有利于学生学问的逐步积存。
4.截屏重难点学问的总结局部，发家长群或单独辅导，有利于学生对学问的加深。
5.针对学困生单独和家长沟通，赐予辅导，有助于进步。
6.课程中消失的共性问题以微课形式直播讲解，帮忙学生对学问的把握。
7.进展单元小测，以检测学生的学问把握状况，发觉问题准时订正。
英语教研会议：
今年是特别的一年，虽然大家并没有回到学校，可我们变成了特别的教学方式，在家网络教学，保证学生“停课不停学，离校不离师”。
在这种状况下，我们英语组的各位教师们更劳碌了，在家仔细落实教研组各项打算，紧抓教学各项常规治理，每天按时布置作业并一一评价、讲解，各项任务井然有序完成。
我们英语组采纳视频会议和微信谈天方式完成了第一次教研，教研主题是：
听三年级侯培培教师的《Lesson4HorsesandRabbits》，针对这一课进展讲评。
大家全都认为，候教师这节课设计合理，目标明确，导入方法新奇，利用声音、动画等方式，吸引孩子们的留意力，单词发音、句型构造方式多样性，训练由易到难，对教材的把握恰到好处。
这节课值得我们所借鉴学习，以后运用到我们的英语课上。
张振梅校长也参与了这次教研，并对英语组的全部教师表示确定与鼓舞，英语组教师们都同时担当两科教学，批阅作业量相对较大，大家都乐观工作，紧跟课程，并没有由于疫情而耽搁教学。
张校长并提出了：
开学后第一件事进展根底测验，对孩子们的网络学习做个摸底，以便利教师们进一步教学，同时也对网络学习仔细的孩子进展嘉奖!
教师们全都同意并告知孩子们特别时期在家不能松懈。
通过这次教研，英语组教师总结：
1、特别时期肯定紧抓孩子对英语课文的读、写、背。
2、充分利用好家长资源，做到切实监视好孩子完成教师布置的作业。
3、教师依据网络课程，在自主学习时间通过直播准时补充一些重难点及易错点。
通过三个学科教研会议的召开，各任课教师教学阅历的共享，我们更加了解教师们网络课堂背后的付出，疫情期间，我们迎难而上，为的就是学生们能够在家更加精准的完成学习任务，我们会连续砥砺前行，打赢疫情防控阻击战的同时保障完成“停课不停学、离校不离师”的教学任务，在正式开学的第一天，我校各年级各学科会预备进展一次小测，既是对网络课堂学习效果的检测，又为我们正常教学安排指引方向，确保学生们在本学期有更好的学习收获
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇8
今日是正式线上教学第四天，春雨绵绵，春天的脚步离我们很近了，全体师生仿佛已经远离喧嚣的闹市，连续呆在家里享受这难得的安静，虽然的确有些累，但线上学习还是满意了那些如饥似渴、奋进向上的莘莘学子。
详细总结如下：
1.全校共有3715名学生连续在家长和社会共同努力下，连续参与线上训练教学，包括在外省外县的学生，坚决做到不落下一人;
2.全校共有118位教师参与线上听课学习，59位班主任均能准时到岗,催促并指导学生线上学习。
通过各备课组督察反应状况来看，绝大局部教师听课做了记录，布置了适量作业，并用多种软件进展线上批改;
3.接九江市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部文件通知，明天将来我校进展防控工作督导。
根据余书记指示，我校相关处室今日加班备好了如下纸质版材料:
①防控领导小组，有详细分工;②《瑞昌四中20_年春季延时开学线上训练教学活动实施方案》;③学校突发公共卫生大事应急预案;④师生摸排状况台帐;⑤学校环境卫生整治工作;⑥防疫应急物资储藏状况等。
反应和建议：
1、初一、初二音体美备课组未反应教师线上听课相关事项。
2、今日接训练领导对我们昨天反应意见通知，要求线上学习把学习、消遣和居家体育熬炼相结合，课任教师只需要每天一次回访，不得布置学生作业，不给家庭增加负，其实教师和家长们都是这样想的。
3.线上学习途径太多，电视播放频道多而且教材版本也多，给线上学习造成许多不必要麻烦，有时播放不流畅，卡的厉害，影响线上学习效率;初三数学是人教版，版本不符合我市学生线上学习。
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇9
一、实施时间：
2月17日～2月27日
二、实施手段：
教师利用微信已建立的（英语学习）群进展微课视频和学习内容推送让学生自主选择学习。
三、实施目的：
以轻松的线上学习建立英语学习气氛，用英语视频轻松提高学生（英语听力）水平，利用配音培育学生的英语听说力量。
四、学习预备：
1、全新英语本子一本，并在封面写上《英语在线学习积存本》（以下简称;积存本）
2、A4图画纸一张。
3、家长一般手机一部（每天用于英语线上学习不多于20分钟）。
五、详细实施内容及检测方法：
利用“小学英语点读”小程序和局部优秀微课进展已学内容扩展稳固。
1、2月17日～23日每天观看英语动画5分钟并在积存本写下自己听懂的单词。
（教师定时每天早上9点在英语学习群推送动画内容。
观看完毕拍照自己所写内容发群，坚持发送者每次得5尚学分）。
2、2月17日～23日教师隔天发送小程序配音任务，学生完成后截图发群（坚持完成者每次得5尚学分）。
3、2月24日～27日学生依据线上学习收获积存本内容自选主题制作（思维导图）。
（如2月28日则上交，如推迟开学则拍图上英语学习群教师和同学一起评比优秀作品进展加分嘉奖，完成者得10分，优秀作品得15尚学分）
六、留意事项：
以上线上任务如家长当天没空可在家长有空时再补交。
到时备注好就可以，假如家里达不到线上学习条件，也可申请教师电话布置改为默写五年级上册已学内容。
开学依据完成状况也可得到尚学分。
七、评价嘉奖
1、于开学时统计尚学分，到达50分尚学分者可参与英语教师小抽奖一次。
2、思维导图优秀作品可在班里展现。
2022教师线上教学工作总结心得范文10篇10
春回大地，草长莺飞，一场新型冠状病毒的侵袭，让荆楚大地变得寂静。
在这万众一心的抗疫时刻，每个人都在努力，这其中也包括从台前到幕后的教师们。
转瞬间，线上教学已开展两周有余。
从开头时的一筹莫展到现在的渐渐娴熟，无论是教师还是学生都在摸索中适应了新的学习方式。
虽然学习的场所发生了转变，但教师们从台前到幕后不变的是仔细…是负责…是兢兢业业的教学态度;学生们从学校到家中不变的是虚心…是乐观…是向上的学习热忱。
同学们每天都获得了新的学问，教师也从学生们的反应中找到传道授业解惑的乐趣。
虽然网络授课带给了教师肯定的困难，但教师们也还是迎难而上，搜集资源，细心备课，仔细上课为的是让孩子们收获更多学问。
从早上的起床提示，到课前的早读提示，再到课后的追踪辅导，教师付出的不仅是时间，更多的是身为人师的爱。
看到同学们求知若渴的眼神，再看到家长们为了孩子的殷切吩咐，这就是教师夜以继日不知疲乏细心备课的动力。
除了教师在奋力前行，得意的同学们也在努力学习。
虽然是在家中学习，他们照旧严于律己，仔细完成每一项作业，只为了不辜负教师的苦心。
虽然病毒阻隔了我们相见的步伐，但是我们都在用行动与之比赛。
信任不久之后，待疫情退去，山河无恙，我们再团聚一堂。
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