最新部编版殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料复习试题.docx

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最新部编版殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料复习试题

一、第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料辨析论述题

1.阅读下列材料,回答问题。

材料一正因为北方拥有经济优势,所以南方不得不更加顽固地依赖其政治力量……不得不强调州的自治权可以不听中央政府指挥……北方处于能够统一全国的有利地位,南方则不然,南方摆出进攻好斗的姿态,但它真正的意图是放弃斗争,脱离联邦。

——霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料二这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟,而其成员可以随意退出的观念。

如今成功地取代它的是另一种观念,即美国不是由各成员州组成的,而是一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体,即一个民族国家。

——帕尔默等《近现代世界史》

(1)根据材料一分析相对于南方,美国北方拥有的“经济优势”是什么?

为什么说南方的真正意图是要“脱离联邦”?

(2)结合所学知识分析,材料二中“这场战争”指的是哪一场战争?

这场战争中,扭转了北方在战场上被动局面的措施是什么?

(3)结合材料二,如何理解这场战争使美国成为“一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体,即一个民族国家”的?

【答案】

(1)经济优势:

随着工业革命的发展,美国北方资本主义经济得到迅速发展,经济实力雄厚。

原因:

南北两种经济制度在市场、关税、西部土地处理、奴隶制存废等问题上产生无法调和的分歧,为保存奴隶制度,南方只有脱离联邦。

(2)战争:

美国内战(南北战争)。

措施:

林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。

(3)理解:

美国内战避免了美国的分裂,维护了国家的统一

【解析】

【分析】

【详解】

(1)根据材料一的“正因为北方拥有经济优势,所以南方不得不更加顽固地依赖其政治力量”结合所学知识可知,随着工业革命的发展,美国北方资本主义经济得到迅速发展,经济实力雄厚,这是相对于南方,美国北方拥有的“经济优势”。

美国南北两种经济制度在市场、关税、西部土地处理、奴隶制存废等问题上产生无法调和的分歧,为保存奴隶制度,南方只有脱离联邦。

因此说南方的真正意图是要“脱离联邦”。

(2)根据材料二的“这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟,而其成员可以随意退出的观念。

”结合所学可判断材料二中“这场战争”是美国内战。

美国内战中,为了扭转战争的不利局面,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的不利局面。

(3)美国内战维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

因此说美国内战使美国成为“一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体,即一个民族国家”。

2.阅读材料,完成问题。

材料一农奴在法律上是“自由人”:

地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活:

农奴在获得“解放”时可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

(1)材料一反映了什么历史事件?

结合所学,说出这次改革对俄国发展的意义。

材料二明治天皇政府建立后,废除割据状态的藩国,设置都、道、府、县,把地方置于中央的直接管辖之下。

1871年,政府派遣要员出访欧美,所到之处“黑烟弥漫,无不设大小工厂”,决定以欧美为榜样。

政府成立伊始,就确定了“国民皆学”的方针,短短数年内就兴办了26000所小学,一批大学也纷纷开办。

(2)依据材料二,概括明治维新的主要内容。

(3)由上述两次改革的意义,谈谈你对改革的认识(启发)。

【答案】

(1)事件:

俄国1861年改革。

条件:

劳动力、资金。

(2)废藩置县,实现中央集权;大力发展近代经济;发展教育。

(3)改革是兴利除弊,推动历史进步的动力。

一个民族一个国家一定要不断适应历史的发展潮流,勇于改革,不断解放生产力,才能焕发出勃勃生机。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)材料一“农奴在获得‘解放’时可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

”反映了俄国亚历山大1861年改革;俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。

法令规定:

农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

俄国1861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。

(2)根据材料二“废除割据状态的藩国,设置都、道、府、县,把地方置于中央的直接管辖之下。

”可归纳出废藩置县,加强中央集权;根据“黑烟弥漫,无不设大小工厂”“决定以欧美为榜样”等可归纳出学习西方,大力发展工业;根据“政府成立伊始,就确定了‘国民皆学’的方针,短短数年内就兴办了26000所小学,一批大学也纷纷开办。

”可归纳出文明开化,发展教育。

(3)开放题,言之有理即可,如:

改革是兴利除弊,推动历史进步的动力。

一个民族一个国家一定要不断适应历史的发展潮流,勇于改革,不断解放生产力,才能焕发出勃勃生机等。

3.林肯在1858年6月的一次演讲中说:

“一幢裂开的房子是站立不住的。

我相信这个政府不会永远维持半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。

①文中的“房子”指什么?

“半奴隶”和“半自由”分别是指什么经济?

②双方矛盾的焦点是么?

内战爆发后,颁布哪部文件解决此矛盾?

③南北战争的性质是什么?

【答案】①美国;南方种植园经济;北方资本主义工(商)业经济。

②奴隶制的废存问题;《解放黑人奴隶宣言》。

③美国历史上第二次资产阶级革命

【解析】

【分析】

【详解】

①依据材料“一幢裂开的房子是站立不住的。

我相信这个政府不会永远维持半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。

”的信息可知,文中的“房子”指的是美国,当时美国南北两种经济形式的矛盾日益尖锐,即南方的使用黑奴劳动的种植园经济和北方资本主义工商业经济,林肯当选总统后,南方种植园主集团发动了叛乱,企图分裂国家。

因此“半奴隶”和“半自由”分别是指南方种植园经济;北方资本主义经济。

②当时南北双方矛盾的焦点是奴隶制的废存问题;内战爆发后,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱各洲的黑人奴隶制,调动了广大黑人的积极性,他们踊跃参军,支持北方平叛,扭转了南北战争的形势,解决了矛盾。

③南北战争是继独立战争之后美国历史上第二次资产阶级革命,战争的结果是平定了南方叛乱,维护了国家,统一废除了黑人奴隶制,为资本主义的发展进一步扫清了障碍。

4.阅读下列图文材料,并回答。

材料一一幢裂开的房子是站不住的,我不期望联邦政府解散,我不期望房子崩溃,但我期望它停止分裂。

它或者变成一种东西,或者全部变成另一种东西。

——林肯竞选演说词

材料二美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。

到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。

1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》适用于10个叛乱州的奴隶。

材料三下图

材料四马克思评价林肯:

“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。

这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样的谦虚,以至于只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。

请回答:

(1)材料一反映出林肯就职前的核心主张是什么?

(2)材料二和三体现的文献是在什么情况下颁布的?

1862年林肯政府还颁布的另一文献是什么?

这两部文献产生的作用是什么?

(3)根据材料四和所学知识,马克思如此高的评价林肯的依据是什么?

【答案】

(1)维护国家统一。

(2)内战初期,北方连连失利的情况下颁布的。

《宅地法》这两个法令调动了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了北方军队在战场上被动的局面。

(3)林肯领导了美国北方军队战胜南方叛乱诸州的叛乱,维护了国家。

废除了黑人奴隶制,为美国资本主义发展扫清了障碍

【解析】

【详解】

(1)根据所学和材料一“……我不期望联邦政府解散,我不期望房子崩溃,但我期望它停止分裂……”可知,目的是维护国家统一。

(2)根据所学和材料二、三可知,在内战初期,北方连连失利的情况下颁布《解放黑人奴隶宣言》。

同时颁布的还有《宅地法》。

这两个法令调动了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了北方军队在战场上被动的局面。

(3)根据所学可知,马克思如此高的评价林肯,是因为林肯领导了美国北方军队战胜南方叛乱诸州的叛乱,维护了国家。

废除了黑人奴隶制,为美国资本主义发展扫清了障碍。

5.明治维新期间,日本政府遵循一条与西方任何国家都不相同的方针,迅速走上资本主义发展道路。

阅读下列材料,回答问题:

材料一 兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。

——守屋典郎《日本经济史》

材料二在工业发展领域,“阁下”们不仅计划了,还用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产业……他们招聘外国技师,派遣日本人去海外学习。

……当这些产业“组织有序且生意兴隆”的时候,政府会把它们卖给私人企业。

日本政治家们断定产业开发对日本来说至关重要……日本的成就便在于以最小的挫折和浪费建立了它认为必需的工业。

——鲁思·本尼迪克特《菊与刀》

材料三 经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说:

“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起,……应该中止劝奖保护之政策,使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够经营制造商业,何须政府自身为之?

——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》

请回答:

(1)据材料一,概括明治维新之初政府兴办生产事业的方式及原因。

(2)据材料二,指出日本政府怎样经营这些产业?

政府的经营方式后来发生了怎样的变化?

这样做的目的是什么?

(3)据材料三,概括政府经营方式发生转变的原因。

(4)综合上述材料,明治政府在经济发展过程中起的作用与西方国家有何不同?

【答案】

(1)方式:

官办原因:

诱导人民(人民不愿办企业);示范引领

(2)经营:

学习先进技术(招聘外国技师,派遣日本人去海外学习)

变化:

官办变为私营(卖给私人企业)目的:

以最小的挫折和浪费建立了它认为必需的工业

(3)原因:

官办妨碍民间企业的发展;民营企业有了竞争力

(4)作用:

示范引领(政府干预);适时放手(因势而变)

【解析】

【详解】

(1)根据“人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。

”可知,由于人民不愿办企业,所以暂时采用官办的方式,示范引领。

以诱导人民。

所以方式是官办,原因是诱导人民(人民不愿办企业);示范引领。

(2)根据“他们招聘外国技师,派遣日本人去海外学习”可知,日本政府经营这些产业的方法是学习先进技术(招聘外国技师,派遣日本人去海外学习);根据“当这些产业“组织有序且生意兴隆”的时候,政府会把它们卖给私人企业”可知,政府的经营方式后来官办变为私营(卖给私人企业),根据“日本的成就便在于以最小的挫折和浪费建立了它认为必需的工业。

”可知,目的是以最小的挫折和浪费建立了它认为必需的工业。

(3)根据“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起”、“日本人民业已足以同外国人竞争”可知,政府经营方式发生转变的原因官办妨碍民间企业的发展;民营企业有了竞争力。

(4)综合上述材料,明治政府在经济发展过程中起的作用与西方国家的不同之处是政府先办,起示范引领(政府干预)作用;等工业兴起时,政府适时放手(因势而变)。

6.阅读下列材料,回答问题。

材料一改革的主要内容有:

宣布“废藩置县”,全国分为3府72县,由中央直接治理,加强中央集权……兴办工商业,引进西方技术……文化教育上采用欧美学制,设立新式学校

——川教版《世界历史》(九年级上)

材料二1887年,日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》,要求在5年内完成一切准备工作,待可乘之机,对中国采取突然袭击。

——摘编自《大国崛起·日本》

(1)材料一反映了日本历史上的哪一次重大改革?

这次改革使日本的社会性质产生了什么变化?

(2)结合材料及所学,说说这次改革的内容里哪些体现了欧洲的“先进文明成果”?

(从经济、军事和社会生活三方面各举一例)

(3)材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次“讨伐”行动?

战争之后签订的哪一条约大大加深了中国的半殖民地化程度?

(4)《读者》杂志评论说:

“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。

”据此谈谈该如何发展中日关系。

【答案】

(1)明治维新。

日本由封建社会过渡到资本主义社会。

(2)经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;军事上,实行征兵制,建立新式军队;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。

(3)1894年甲午中日战争。

中日《马关条约》。

(4)加强经济文化交流与合作,相互学习,取长补短;日本要勇于面对和深刻反省自己的历史,吸取历史教训,纠正伤害中国人民感情的错误行为,用建设性的态度解决历史遗留问题等。

【解析】

【详解】

(1)根据材料一“改革的主要内容有:

宣布“废藩置县”,全国分为3府72县,由中央直接治理,加强中央集权……兴办工商业,引进西方技术……文化教育上采用欧美学制,设立新式学校”并结合所学知识可知,材料一反映了日本历史上的明治维新,这次改革使日本的社会性质由封建社会过渡到资本主义社会。

(2)结合所学知识可知,体现了欧洲的“先进文明成果”的内容有经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;军事上,实行征兵制,建立新式军队;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。

(3)根据材料二“1887年,日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》,要求在5年内完成一切准备工作,待可乘之机,对中国采取突然袭击。

”并结合所学知识可知,《讨伐清国策案》首先转化为1894年甲午中日战争;甲午中日战争后签署了中日《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。

(4)结合所学知识可知,中日关系应该加强经济文化交流与合作,相互学习,取长补短;日本要勇于面对和深刻反省自己的历史,吸取历史教训,纠正伤害中国人民感情的错误行为,用建设性的态度解决历史遗留问题等。

7.

(1)绘制“三角贸易”示意图

(2)讨论:

早期殖民扩张影响

【答案】

(1)

(2)促进了欧洲资本主义经济的发展,对亚非拉国家造成了贫穷和落后

【解析】

【详解】

(1)依据所学知识可知,,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等到达非洲,叫做出程,在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋,到达美洲,叫做中程;在美洲换成糖、烟草和稻米等返航,叫做归程。

(2)依据所学知识可知,早期殖民扩张促进了欧洲资本主义经济的发展,对亚非拉国家造成了贫穷和落后。

言之有理即可。

8.面对殖民者侵略扩张,亚、非、拉美地区人民进行了前赴后继的抗争。

阅读下列材料,回答问题。

材料一 

材料二 

(1)材料一中人物雕像是谁的?

为什么南美足球俱乐部为纪念这位英雄而冠名为“南美解放者杯”?

简要用史实说明。

(2)材料二中人物指的是谁?

说说此人物的英雄事迹。

(3)上述人物领导殖民地人民抗争的结局:

一成一败。

联系教材,简析出现不同结局的主要原因是什么?

【答案】

(1)玻利瓦尔。

其主要史实:

玻利瓦尔解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。

1819年,玻利瓦尔率领队伍,越过安第斯山脉,打败西班牙军队。

玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。

(2)章西女王。

主要事迹:

领导军民与英军展开激战。

章西失陷后,她率军转战外地。

战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。

(3)玻利瓦尔领导拉美独立战争获胜的主要原因:

战争的正义性;有一批杰出领导人如玻利瓦尔、圣马丁等的组织领导;革命措施正确,又实现了联合协作共同抗敌等。

印度民族大起义失败的主要原因:

领导印度民族大起义的主要是封建王公,这些人后来很多都被英国收买了,之后逐渐退出对起义的领导;印度的民族大起义组织不严密,较为松散,各自为战;由于缺乏统一指挥和内讧、叛乱等原因。

(任意3点即可)

【解析】

【详解】

(1)依据材料一信息“南美的解放者”结合所学可知,材料一中人物雕像是玻利瓦尔。

玻利瓦尔是拉美独立运动的领导人,他解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。

1819年,玻利瓦尔率领队伍,越过安第斯山脉,打败西班牙军队。

玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。

玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

(2)依据材料二信息“1858年、英军……”结合所学可知,材料二中人物指的是领导印度民族大起义的章西女王。

章西女王积极领导军民与英军展开激战。

章西失陷后,她率军转战外地。

战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。

(3)依据玻利瓦尔和章西女王的史实,结合所学可知,玻利瓦尔领导拉美独立战争获胜的主要原因:

战争的正义性;有一批杰出领导人如玻利瓦尔、圣马丁等的组织领导;革命措施正确,又实现了联合协作共同抗敌等。

印度民族大起义失败的主要原因:

领导印度民族大起义的主要是封建王公,这些人后来很多都被英国收买了,之后逐渐退出对起义的领导;印度的民族大起义组织不严密,较为松散,各自为战;由于缺乏统一指挥和内讧、叛乱等原因。

9.阅读下面材料,回答问题:

材料:

资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

——马克思《资本论》

(1)写出图中三大洲的名称①②③图中⑤处运送的是

(2)根据材料和所学知识,分析三角贸易带来的影响。

【答案】

(1)①欧洲;②非洲;③美洲;⑤黑人奴隶。

(2)西欧:

赚取了大量的血腥财富,加速了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展;非洲:

带来了沉重的灾难,丧失了大量的精壮劳动力。

【解析】

【详解】

(1)依据所学可知,三角贸易指的是欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人(出程),用船运到美洲、大批黑人死亡,卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。

由于这种交易的全程航线呈三角形,史称三角贸易。

因此“三角贸易”中最血腥罪恶的一段是中程。

(2)依据所学可知,三角贸易使西欧赚取了大量的血腥财富,加速了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。

三角贸易给非洲带来了沉重的灾难,丧失了大量的精壮劳动力。

10.阅读下列材料,回答问题。

材料一幢裂开的房子是站立不住的。

我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。

——1858年6月林肯的演讲

材料二美国内战中南北双方的力量对比:

北方

南方

人口

2200万

900万(包括300万黑奴)

军队人数(至1865年)

150万

100万

工业产量(1860年)

占91%

占9%

铁路里程

5万多千米

约1.4万千米

海军舰只(至1865年)

700艘

少量

材料三列宁认为:

“这场战争具有极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义……为了推翻黑奴制度,为了推翻奴隶主的政权,就是使全国多年进行内战,遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖,也是值得的。

(1)材料一中林肯所说的“裂开的房子”指的是什么?

这段演讲集中体现了林肯的什么思想?

(2)根据材料二并结合所学知识,说说为什么美国内战初期北方节节失利,最后却能够获胜。

(3)结合上述材料及所学知识,说说列宁为什么说这场战争使全国遭到“无穷的破坏、摧残和恐怖,也是值得的”。

【答案】

(1)美国独立后,南北两种经济形式之间矛盾日益尖锐。

维护国家统一。

(2)内战初期,南方准备充足,先发制人,北方则措手不及,导致节节失利;为扭转战局、争取民心,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,南方黑人纷纷参加联邦的军队,这给北方带来了新的战斗力,使整个战局发生了根本性的转变;且北方领土和人口比南方多,经济军事实力雄厚。

(3)这次战争维护了国家的统一,基本上废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)第一问,依据材料一信息“一幢裂开的房子是站立不住的”,结合所学知识可知,美国独立后,南方盛行种植园经济,北方资本主义工商业发展迅速,南方种植园使用了大量奴隶,北方禁止实行奴隶制,南北两种经济形式之间矛盾日益尖锐。

第二问,依据材料一信息“我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂”可知,林肯政府不期望联邦解散,不期望国家分裂。

这段演讲集中体现了林肯维护国家统一的思想。

(2)依据材料二信息“内战中南北双方的力量对比”可知,北方的人口、军队人数等比南方多。

结合所学知识可知,战争初期,虽然北方人口、军队等比南方多,但是南方蓄谋已久,早有军事准备,致使北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿也险些被攻占。

为扭转战局、争取民心,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,南方黑人纷纷参加联邦的军队,这给北方带来了新的战斗力,使整个战局发生了根本性的转变;且北方领土和人口比南方多,经济军事实力雄厚。

(3)依据材料三信息“为了推翻黑奴制度,为了推翻奴隶主的政权,就是使全国多年进行内战,遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖,也是值得的”,结合所学知识可知,南北战争维护了国家的统一,基本上废除了黑人奴隶制度,清除资本主义发展的最大障碍,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。

【点睛】

解题的关键需从材料中获取有效信息。

解第

(1)题的关键需理解“房子”的涵义,在这里比喻美国联邦政府。

由于两种经济形式的不同,造成了联邦政府的分裂,林肯期望国家统一,不期望国家分裂。

解第

(2)题的关键是能读懂表格信息,根据所学找出战争初期,北方比南方强大,仍然失利的原因;后来扭转战局所采取的措施。

第(3)题的关键需理解“无穷的破坏、摧残和恐怖,也是值得的”的涵义,主要体现了南北战争的作用,根据所学回答即可。

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