硕士研究生学位论文开题报告及论文工作计划模板.docx

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硕士研究生学位论文开题报告及论文工作计划模板

附件一

硕士研究生学位论文开题报告及论文工作计划

论文名称

密级

研究生姓名

学号

学科、专业

所在学院

导师

开题时间

XX大学研究生培养处制

年月日

填表说明

一、学位论文开题报告及论文工作计划应按要求逐项认真撰写，各栏空格不够时请自行加页。

二、学位论文开题报告及论文工作计划经指导教师审阅通过后，由硕士研究生在评审小组或更大范围内宣读，并接受评审专家质疑、评议。

评审小组由包括导师在内的3～5名具有高级职称专家组成。

三、学位论文开题报告及论文工作计划经评审小组评审合格后，装订成册，一式三份，研究生本人、导师及所在学院各留一份。

四、学位论文开题报告打印格式：

1．打印用纸：

A4。

2．页面设计：

上边距2.5cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.4cm，行间距22磅。

字体、字号：

宋体、小4号，于左侧装订成册。

五、选题报告通过后，原则上不再随意改题。

如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见报所在学院科研及学科建设科及研究生培养处备案，并应及时补做开题报告。

1、立论依据

课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、理论意义和实际应用价值

2、文献综述

国内外研究现状、发展动态；所阅文献的查阅范围及手段

3、研究内容

1．学术构想与思路、主要研究内容及拟解决的关键技术

2．拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析

4、研究基础

所需实验手段、研究条件和实验条件

5、查阅文献资料目录清单

序号

文献目录（作者、题目、刊物名称、卷数、期号、年份、起止页码）

6、工作计划

序号

阶段及内容

起讫日期

阶段成果形式

7、XX大学硕士研究生学位论文选题报告评分表

评审项目

权重

评分标准

得分

（百分制）

一、选题依据（A）

30%

80~100分

选题有较强的理论意义、实用价值，深刻的学术研究内涵。

60~80分

选题有一定的理论意义、实用价值，有一定的学术研究内涵。

60分以下

选题缺乏理论意义和实用价值。

二、理论基础和专门知识（B）

20%

80~100分

较好的掌握坚实宽广的理论基础和系统专业知识。

60~80分

基本的掌握坚实宽广的理论基础和系统专业知识。

60分以下

未能掌握坚实宽广的理论基础和系统知识。

三、选题难度及先进性（C）

30%

80~100分

研究课题属本学科发展方向并居前沿位置，具有自己独特的思考、研究课题具有较强的先进性、工作量饱满适宜。

60~80分

研究课题属本学科的发展方向，并具有先进性。

60分以下

研究课题与本学科的发展方向先进性不明显，难度欠佳。

四、文字表达（D）

10%

80~100分

条理清晰，分析严谨，文笔流畅。

60~80分

条理较好，层次分明，文笔较流畅。

60分以下

写作能力较差。

五、口头报告（E）

10%

80~100分

论文严密、逻辑性强、表达清楚。

60~80分

基本概念清晰、层次分明。

表达较清楚。

60分以下

表达较差。

总分

总分=0.3A+0.2B+0.3C+0.1D+0.1E

备注：

评审专家组组长按百分制对每项指标的最后一栏进行打分。

8、评审小组组成：

组成

姓名

职称

单位

签字

组长

成员

年月日

9、评审意见

导师（或导师组）对本开题报告的评价（含：

选题意义；研究条件；技术方案可行性；研究计划合理性等）

导师对密级的意见：

导师签名

年月日

评审小组的审查结论：

评审小组对密级的鉴定意见：

组长组员

年月日

附件二

博士研究生学位论文开题报告及论文工作计划

论文名称

密级

研究生姓名

学号

所在学院

学科专业

指导教师

开题时间

XX大学研究生培养处制

年月日

填表说明

一、学位论文开题报告及论文工作计划应按照要求逐项认真撰写，各栏空格不够时请自行加页。

二、学位论文开题报告及论文工作计划经指导教师审阅通过后，由博士研究生在评审小组或更大范围内宣读，并接受评审专家质疑、评议。

评审小组由包括导师在内的三名以上教授或相当专业技术职务的专家（一般应是博士生导师）组成。

三、学位论文开题报告及论文工作计划经评审小组评审合格后，装订成册，一式三份，研究生本人、导师及所在学院各留一份。

四、学位论文开题报告打印格式：

1．打印用纸：

A4。

2．页面设计：

上边距2.5cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.4cm，行间距22磅。

字体、字号：

宋体、小4号，于左侧装订成册。

五、选题报告通过后，原则上不再随意改题。

如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见报所在学院科研及学科建设科及研究生培养处备案，并应及时补做开题报告。

1、学位论文选题的立论依据

课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、理论意义和实际应用价值

2、文献综述

国内外在该研究方向研究现状及发展动态；所阅文献的查阅范围及手段。

（文献综述不得少于1500字）

3、研究内容

（1）学术构想与思路、主要研究内容及拟解决的关键技术

（2）拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析

（3）课题的创新点

4、研究基础

（1）所需实验手段、研究条件和实验条件

（2）所需经费，包含经费来源、开支预算（工程设备、材料须填写名称、规格、数量）

5、主要参考文献（不少于25篇、其中外文参考文献不少于15篇）

序号

文献目录（作者、题目、刊物名、出版时间、页次）

6、学位论文工作计划

序号

阶段及内容

起讫日期

阶段成果形式

7、XX大学博士研究生学位论文开题报告评分表

评审项目

权重

评分标准

得分

（百分制）

一、选题依据（A）

20%

80~100分

选题有很强的理论意义、实用价值，并预期将获得重大的经济效益和社会效益。

60~80分

选题有较强的理论意义、实用价值，并预期获得较大的经济效益和社会效益。

60分以下

选题缺乏理论意义和实用价值。

二、文献综述（B）

10%

80~100分

报告内容全面阐述该研究方向的现状和发展动态。

60~80分

报告内容基本跟踪该研究方向的现状和发展动态。

60分以下

综述一般，未达到上述标准。

三、文献阅读量（C）

20%

90~100分

文献阅读量在100篇以上，外文期刊占80%。

80~90分

文献阅读量在80篇以上，外文期刊占70%。

60~80分

文献阅读量在50篇以上，外文期刊占60%。

60分以下

文献阅读量在50篇以下。

四、创新性（D）

30%

80~100分

研究课题属本学科发展方向并居前沿位置，研究成果具有很强的创新性

60~80分

研究课题属本学科的发展方向，并有自己独特的思考、并具有一定的创新性

60分以下

研究成果的创新性不明显。

五、文字表达（E）

10%

80~100分

条理清晰，分析严谨，文笔流畅

60~80分

条理较好，层次分明，文笔较流畅

60分以下

写作能力较差

六、口头报告（F）

10%

80~100分

论文严密、逻辑性强、表达清楚。

60~80分

基本概念清晰、层次分明。

表达较清楚。

60分以下

表达较差

总分

总分=0.2A+0.1B+0.2C+0.3D+0.1E+0.1F

注：

评审专家组组长按百分制对每项指标的最后一列进行打分。

8、评审小组组成：

组成

姓名

职称

单位

签字

组长

成员

年月日

9、评审意见

导师（或导师组）对本开题报告的评价（含：

选题意义；研究条件；技术方案可行性；研究计划合理性等）

导师对密级的意见：

导师签名

年月日

评审小组的审查结论

评审小组对密级的鉴定意见：

组长组员

年月日

附件三

工程硕士生开题报告登记表

论文题目：

密级：

开题日期：

学号：

姓名：

所在学院：

工程领域：

所在单位：

导师Ⅰ：

单位：

XX大学

导师Ⅱ：

单位：

开题日期：

XX大学研究生培养处制

年月日

学位论文（设计）题目

课题来源及类型：

本课题国内、外的研究动态以及课题意义：

课题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题：

课题的研究方法、设计及试验方案，可行性分析：

课题计划进度和预期成果（各阶段计划完成的内容和所需时间）：

导师意见Ⅰ：

导师签字：

年月日

导师意见Ⅱ：

导师签字：

年月日

选题报告会评议组意见：

评审小组对密级的鉴定意见：

组长组员

年月日

学院审查意见：

学院（公章）主管院长签字：

年月日

注：

此表一式三份（导师、学院、硕士生本人各一份）。

硕士生应在第三学期末举行的选题报告会之前填写此表，经导师和评议组负责人签署意见后报所在学院审核，考核结果由各学院保存。

XX大学工程硕士学位论文中期检查考核表

姓名

入学时间

工程领域

论文题目

项目来源

专家组成员

姓名

职称

工作单位

签字

专家组意见

所做内容是否符合开题报告的要求

课题进展是否正常

论文工作可否继续进行

中期检查结果

（）通过，（）基本通过，（）不通过

专家评语：

专家组组长签字：

年月日

专家组成员应具有高级职称。

附件四XX大学研究生中期考核评议表

政治思想

遵纪守法

道德品质

政治思想进步，坚持四项基本原则，遵守国法校纪，主动参加学校组织的各种活动，有为同学服务的思想。

业务学习

学习勤奋、刻苦，完成了规定的学习任务。

参加

社会实践

学术活动

积极参加并完成社会实践和学术活动，工作认真，得到好评。

选题报告

完成了选题报告，阅读了规定文献资料，表现出具有独立工作和一定的科研能力，有提出问题和解决问题的能力。

附件五XX大学研究生中期考核登记表

学院专业

学生姓名

导师姓名

导师职称

考核成绩

组长签字年月日

考核提示：

1、考核小组根据研究生的自述和答辩情况及培养处、指导教师提供的材料，按照《中期考核评议表》逐项考核评议，最后给出考核成绩。

考核成绩分优、良、中、差。