北师大版北京九年级全册物理第九章简单电路单元练习题语文.docx
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北师大版北京九年级全册物理第九章简单电路单元练习题语文
第九章简单电路
一、选择题
1.下列用品中，通常情况下不容易导电的是（ ）
A. 塑料直尺
B. 铅笔芯
C. 铁制铅笔盒
D. 金属小刀片
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有纸屑又很快飞开的原因是（ ）
A. 纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引
B. 纸屑质量太小，不能带电
C. 纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥
D. 纸屑带了负电荷，同种电荷互相排斥
3.下列描述最接近实际的是（ ）
A.卧室内一盏LED灯功率约为600W
B.一台家用电冰箱正常工作电流约为1A
C.教室门高度约为240cm
D.洗浴用温泉水温度约为60℃
4.两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端，都能发光，只是亮度有所不同.当其连接成如图所示的电路时，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光.用一根导线接在小灯泡的两端，你会看到的现象是（ ）
A. 小灯泡L1和L2仍都发光
B. 小灯泡L1和L2都熄灭
C. 小灯泡L1仍发光，小灯泡L2熄灭
D. 小灯泡L2仍发光，小灯泡L1熄灭
5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足（ ）
A. P1在最右端，P2在最左端
B. P1在最左端，P2在最右端
C. P1在最左端，P2在最左端
D. P1在最右端，P2在最右端
6.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（ ）
A. IAB＜IBC
B. IAB＝IBC
C. IAB＞IBC
D. 无法确定
7.如图所示电路中，在开关S闭合后（ ）
A. L1变亮，L2不亮 B. L1、L2都不亮 C. L1不亮，L2变亮 D. L1、L2都变亮
8.如图所示电路，以下说法正确的是 （ ）
A. 只接通S2灯亮，电铃响
B. 只接通S1灯亮，电铃响
C. 只断开S3灯亮，电铃响
D. 只断开S1灯亮，电铃响
9.绝缘体是这样一种物质（ ）
A. 没有电荷 B. 没有电子 C. 几乎没有自由电荷 D. 没有正电荷
10.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ ）
A. 导体是否接入电路 B. 导体的长度 C. 通过导体的电流 D. 导体两端的电压
11.如图所示，长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端．关于AB和CD的电阻R及两端电压U的判断，正确的是（ ）
A. RAB＞RCD，UAB＜UCD
B. RAB＜RCD，UAB＜UCD
C. RAB＞RCD，UAB＞UCD
D. RAB＜RCD，UAB＞UCD
12.下列说法中正确的是（）
A. 只要电路中有电源，就一定有电流
B. 只要导体中有自由电荷，就一定有电流
C. 只要导体两端有电压，导体中就会形成电流
D. 只要电路中有电源，用电器两端就一定有电压
二、填空题
13.电荷间的作用规律：
________
14.0.24A=________mA，4×103μA=________mA
15.早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是________的转移，可见，电荷并________（选填“能”或“不能”）创造；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带________电荷，丝绸带________电荷．
16.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则B带________电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是风扇旋转与空气发生________，带电体具有________的性质。
17.人们把________电荷定向移动的方向叫做电流方向，电子的定向移动方向与电流方向________．电源外部的电流方向是从________极到________极．电源内部的电流方向是从________极到________极．
18.如图所示，小明同学用甲图所示的电路练习用滑动变阻器改变电路中的电流，在连接电路时，开关必须处于
________状态，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移到________（选填“最左端”、“最右端”）；电路图中电流表左侧的导线应与电流表的________接线柱相连；当滑动变阻器的触头在最右端时，闭合开关后电流表的指针如乙图所示，RX中的电流为________，R′中的电流为________；滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数将________．
19.如图甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1．电流的电路．应将线头M接电流表的________（填“﹣”“0.6”或“3”）接线柱，此时电流表的示数如图乙所示，则电灯L1中的电流为________A．
20.在干燥的天气里，用干毛巾擦镜子，镜子表面上往往粘有很多“毛毛”，这是因为镜子表面带了________ ，这种现象叫做________ ，这种现象的实质是________ ．
21.如图所示的电路，电压表测量的电压是灯________两端的电压．小明在某次实验中使用的是0～3V档量程，但他错从0～15V档量程的刻度盘上读出电压值为7.5V，则实际测得电压应是________ V．
22.如图甲所示，电源电压15V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示．则电压表的示数是________ V，L2两端电压为________ V．电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是________
三、实验探究题
23.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：
在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：
在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：
在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关.
供她选择的导体如下表所示：
序号
材料
长度（m）
横截面积（㎜2）
A
镍铬合金
0.8
0.5
B
锰铜
0.8
1
C
锰铜
0.8
0.5
D
锰铜
1.2
0.5
（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体的序号是________.
（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体的序号是________.
（3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体的序号是________.
24.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
（1）甲同学的猜想是：
①电阻可能与导体的材料有关．
乙同学的猜想是：
②电阻可能与导体的温度有关
丙同学的猜想是：
③电阻可能与导体的横截面积有关
根据你掌握的电学知识，你认为：
④电阻还与________ 有关．
（2）现有金属材料甲与金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表．选用导线A和B进行实验，可以探究________（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想．要想探究猜想：
①应该选用________（选下面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验．在此实验中运用了________方法．
金属丝代号
材料
长度（m）
横截面积（mm2）
A
金属甲
1
0.2
B
金属甲
1
0.1
C
金属乙
1
0.1
D
金属乙
0.5
0.1
四、综合题
25.某同学在用电压表研究LI和L2并联各支路的电压关系时，所接电路如图所示。
（1）指出该图的错误。
（2）现改为L1、L2串联，电压表测串联的总电压，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出。
26.根据所学知识完成下面的填空：
（1）电流可用________来测量.其在电路图中的符号是________.如图是实验室常用的电流表，它有________个接线柱，其中________个负接线柱，________个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱.
（2）如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；
（3）如果接“﹣”和“3”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A； 电流表的使用规则：
（4）使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零. 要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的________，如不能估计被测测电流的大小，要先用________量程进行________.根据指针偏转情况选择合适的量程.
（5）电流表要________联在电路中.
（6）电流要从电流表的________接线柱流入，________接线柱流出.如果接线柱接反，则指针会________，这样极易________.
（7）电流表________（填“允许”或“不允许”）不经过用电器接在电源两极上.电流表直接接在电源两极上，相当于________，这样电路中的电流________，造成的后果是________. 电流表的读数：
根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数.
27.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：
导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：
导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：
导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示
编号
材料
长度（m）
横截面积（mm2）
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜合金
0.25
1.0
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：
电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为：
灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为：
灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同________（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“ABCD”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝AB的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较AB两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________。
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。
下列4个实验中没有用到此方法的是（ ）
A. 探究电流与电压、电阻的关系实验
B. 探究影响压力作用效果的因素实验
C. 探究平面镜成像的特点实验
D. 探究影响摩擦力大小的因素实验
答案解析
一、选择题
1.【答案】A
【解析】塑料直尺通常情况下不导电,选A
2.【答案】D
【解析】A、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，能够吸引轻小的纸屑后；即纸屑能够被橡胶棒吸引；A不符合题意；
B、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，吸引轻小纸屑后，纸屑会带负电；即纸屑能带电。
B不符合题意；
C、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，由于橡胶棒上的负电转移到纸屑上，纸屑由于带上同种电荷，而相互排斥，从而很快飞开；C不符合题意；
D、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，由于橡胶棒上的负电转移到纸屑上，纸屑由于带同种电荷，而相互排斥，从而很快飞开；D符合题意；
故答案为：
D。
【分析】带电体接触后带上同种电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，理解接触带电的性质是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】卧室内一盏LED灯功率约为6W左右，A不符合题意；一台家用电冰箱正常工作电流约为1A左右，B符合题意；教室门高度约为200cm=2m，C不符合题意；人正常的体温是37℃，洗浴用温泉水温度约为45℃较为舒服，D不符合题意，
故答案为：
B。
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.
4.【答案】C
【解析】如图所示，当把导线接在灯泡L2两端时，灯泡L2被短路，不能发光，而灯泡L1仍能发光，C符合题意.
故答案为：
C.
【分析】图中的两灯泡串联，用一根导线接在小灯泡的两端时，灯泡L2被短路，灯泡L1仍能发光.
5.【答案】B
【解析】由图可知，P1接了左上右下，P2接入了左上左下；则当滑片P1在最左端，P2在最右端时，两滑动变阻器的接入电阻均为最大，则两滑动变阻器串联后的总电阻最大，B符合题意．
故答案为：
B．
【分析】根据滑动变阻器的使用特点，当滑片远离下面的接线柱时电阻最大.
6.【答案】B
【解析】对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于AB段的横截面积小，BC段的横截面积大，故AB段的电阻大于BC段的电阻；且此两段电阻串联，据串联电流处处相等的关系可知，这两段导体中的电流是相等的．
故答案为：
C．
【分析】本题考查串联电路的电流规律及影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，故在分析时用控制变量的思维来考虑；对于串联电路，电流是处处相等的．
7.【答案】A
【解析】【解答】解：
根据实物图可知，当开关闭合后，灯L2被短路，电路为L1的简单电路；
因此开关S闭合后，灯L1变亮，灯L2不亮．
故选A．
【分析】根据实物图可知，当开关断开时，两灯泡串联；当开关闭合后，灯L2被短路，电路为L1的基本电路，据此判断灯泡的发光情况．
8.【答案】A
【解析】【解答】基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径．根据开关的闭合进行分析判断灯泡和电铃的工作情况．
A、只接通S2，灯泡和电铃串联，因此灯亮且电铃响；A符合题意；
B、只接通S1，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响，B不合题意；
C、只断开S3，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响，C不合题意；
D、只断开S1，为电铃的基本电路，因此灯不亮，电铃响，D不合题意；
故答案为：
A．
【分析】只接通S2时，电铃和灯泡串联；只接通S1，为灯泡的基本电路；只断开S3，电铃被短路，电路为灯泡的基本电路；只断开S1时，灯泡被短路，电路为电铃的基本电路，据此分析判断用电器的工作情况.
9.【答案】C
【解析】【解答】解：
绝缘体不导电是由于几乎没有自由电荷．故选C．
【分析】根据不容易导电的物体叫绝缘体，它内部能够移动的自由电荷少．
10.【答案】B
【解析】【解答】解：
导体电阻大小和导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关，故B正确．
故选B．
【分析】导体电阻大小的影响因素：
导体的材料、长度和横截面积．电阻是导体的一种特性，和导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关．
11.【答案】C
【解析】【解答】解：
（1）因为导体AB和CD由同种材料制成、长度相同，由图可知，导体AB横截面积比CD的小，所以RAB＞RCD；
（2）因为两段导体串联，所以通过两导体的电流相等，即IAB=ICD；由U=IR可知，UAB＞UCD；故C正确．故选C．
【分析】
（1）AB和CD是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小；
（2）根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系；（3）根据U=IR可知两段导体两端的电压关系．
12.【答案】C
【解析】
【分析】①产生电流的条件是闭合回路和电路两端要有电压；电源是给用电器提供电压的装置；
②串联电路中电源电压等于各个用电器两端的电压之和．
【解答】A、如果电路不是闭合的电路就不会产生电流，故此选项是错误的；
B、断开的电路中虽然没有电流，但是电路两端仍然是存在电压的，故此选项是错误的；
C、正在工作的电视机必然有电流通过，而电压是使电荷定向移动形成电流的原因，所以此时电路中一定有电流，故此选项是正确的；
D、串联电路中各个用电器两端的电压之和才等于电源电压，也就是每个用电器两端的电压都会小于电源电压，故此选项是错误的；
故选C．
【点评】本题考查了串联电路电压的特点和产生持续电流的条件，要注意产生电流的条件有两个
二、填空题
13.【答案】同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引
【解析】【解答】根据电荷间的相互作用规律解答，电荷间的作用规律：
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.故答案为：
同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸吸引.
【分析】自然界中只存在两种电荷：
正电荷和负电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.
14.【答案】240；4
【解析】【解答】∵
故答案为：
（1）.240
（2）.4
【分析】电流单位的换算是1A=103mA，1mA=103μA。
15.【答案】电子；不能；正；负
【解析】【解答】
（1）摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，当某种物质失去了电子时，物质的电子比质子少，带正电，当某种物质得到了电子时，物质的电子比质子多，带负电．可见，电荷并不能创造．
（2）丝绸和玻璃棒摩擦以后，玻璃棒因失去电子带正电，丝绸得到电子带负电．
故答案为：
电子；不能；正；负．
【分析】原子可分为原子核和核外电子，电子本身带负电，当不同的物体相互摩擦时，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电．
此题考查学生对电现象的理解，正电和负电如何区别．
16.【答案】正；摩擦；吸引轻小物体
【解析】【解答】与丝绸摩擦的玻璃棒A上带正电，靠近悬挂的轻质带电小球B被排斥，根据电荷间相互作用规律可知，B带正电.
用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是风扇旋转与空气发生摩擦，带电体具有吸引轻小物体的性质.
故答案为：
正；摩擦；吸引轻小物体.
【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体能够吸引不带电的轻小物体.
17.【答案】正；相反；正；负；负；正
【解析】【解答】解：
物理学上把正电荷的定向移动方向规定为电流的方向；带负电的电子的定向移动方向与电流方向相反；在电源外部，电流从电源的正极经用电器流向电源的负极，在电源内部，电流从电源的负极直接流向电源的正极，故答案为：
正；相反；正；负；负；正．
【分析】我们规定正电荷的定向移动方向为电流的方向，在电源外部电流从正极流向电源的负极，电子带负电，在电路中电子的移动方向与电流的方向相反．
18.【答案】断开；最右端；负；0.50A；0.50A；增大
【解析】【解答】解：
据课本知识可知，在连接电路时，开关必须处于断开状态，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，即P移到最右端；据该电路图可知，此时电流表左侧的导线应与电流表的负接线柱相连；当滑动变阻器的触头在最右端时，闭合开关后电流表的指针如乙图所示，即此时电流表是选择的小量程，分度值是0.02A，故此时的示数是0.5A，由于串联电路电流处处相等，所以RX中的电流为0.5A，R′中的电流为0.5A；滑动变阻器的滑片P向左滑动时，变阻器的电阻变小，故电流表的示数将变大．
故答案为：
断开；最右端；负；0.50A； 0.50A；增大．
【分析】
（1）在连接电路时，开关必须处于断开状态，且闭合开关前，滑片应该处于最大阻值处；
（2）电流表使用时，应该使得电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；（3）据电流表的量程读出示数即可；（4）串联电路中的电流是处处相等的．
19.【答案】﹣；0.26
【解析】【解答】解：
由图知：
①两只灯泡并联，电流表要测量通过灯泡L1的电流，必须与L1串联，通过L2的电流不能进入电流表，所以线头M要与电流表的”﹣“接线柱相连；
②电流表选择的量程是0～0.6A，对应的分度值为0.02A，指针在“0.2”后第三小格处，所以电流表的示数为0.2A+3×0.02A=0.26A．
故答案为：
﹣；0.26．
【分析】①电流表是测量电路电流的仪表，与用电器串联使用．②读取电流表示数时，首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直．
20.【答案】电；摩擦起电现象；电荷的转移
【解析】【解答】解：
在干燥的天气里，用干毛巾擦镜子，镜子表面上往往粘有很多“毛毛”，这是因为镜子表面带了电，这种现象叫做摩擦起电现象，这种现象的实质不是创造了电荷，而是电荷的转移；
故答案为：
电；摩擦起电现象；电荷的转移．
【分析】两种束缚电子能力不能的物体相互摩擦，束缚电子能力弱的物体去电子，束缚电子能力强的物体得到电子，失去电子的物体带电，得到电子的物体带负电，这就是摩擦起电现象．通过摩擦起电物体带上了电荷，带了电荷的物体可以吸引轻小的物体，如灰尘、纸屑等等．
21.【答案】L2；1.5
【解析】【解答】解：
读图可知，两
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