某市实验高级中学体艺馆体育场学生公寓餐饮中心综合楼实验图书科技综合楼建设项目可行性研究报告.docx
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某市实验高级中学体艺馆体育场学生公寓餐饮中心综合楼实验图书科技综合楼建设项目可行性研究报告
某市实验高级中学体艺馆体育场学生公寓餐饮中心综合楼、实验图书科技综合楼建设项目可行性研究报告
第一章总论
1.1项目概况
1.1.1项目名称：
XX市实验高级中学体艺馆、体育场、学生公寓餐饮中心综合楼、实验图书科技综合楼建设项目
1.1.2项目建设单位：
XX市实验高级中学
1.1.3项目建设地点：
XX市
1.1.4项目建设单位性质：
全民事业单位
1.1.5项目法定代表：
（校长）
1.1.6项目负责人：
（副校长）
1.1.7项目性质：
新建
1.1.8项目主管部门：
吉林省XX市教育局
1.1.9项目建设规模：
①体艺馆6000平方米②体育场400米塑胶跑道③学生公寓餐饮中心综合楼15000平方米（学生公寓10000平方米，餐饮中心5000平方米）④实验图书科技综合楼15000平方米（实验5000平方米，图书5000平方米，科技5000平方米）
1.2项目编制依据
1.2.1《建设项目经济评价方法与参数》（国家计委、建设部1993年颁布）
1.2.2XX市发展计划委员会文件
1.2.3XX市实验高级中学建设项目环境影响报告
1.2.4学校原有规划图
1.2.5建设单位提供的基础资料
1.2.6国家、地方有关教育行业标准、规范
1.2.7吉林省建筑工程预算定额
1.3项目研究范围
根据国家相关规定，本可行性研究报告范围涉及以下几方面内容：
1.3.1项目概况
1.3.2项目建设的背景及必要性
1.3.3市场预测与发展方向
1.3.4项目建设条件
1.3.5项目建设方案及规模
1.3.6环保与安全
1.3.7消防与节能
1.3.8项目实施计划
1.3.9投资估算与资金筹措
1.3.10财务评价
1.3.11社会效益分析
1.3.12结论和建议
1.4建设单位概况
XX市实验高级中学是隶属于吉林省XX市教育局的高级中学，坐落在吉林省XX市宁江取长宁南街358号，创建于1957年，有着丰富的管理、办学经验，是一所以实施高中学历教育，促进高中基础教育为办学宗旨的高中学校。
1962年学校被确定为全省31所重点中学之一，1982年被列为全省十所首批改制高中之一，1984年成为全省辖市23所首批办好的重点高中之一，2003年又被纳入全省首批示范性高中评估验收通过的21所高中之一，具有较强的办学实力。
学校现占地面积6.5万平方米，建筑面积3.1万平方米。
设有65个教学班，现有在校生4360人。
其中：
高中一年22班，学生1430名，高中二年20班，学生1380名，高中三年23班，学生1550名。
现有教职工257人，其中教师180人。
教师中中高级教师占80%，本科以上学历占100%，研究生学历20人，省市学科带头人、骨干教师65人。
学校总资产2458万元，固定资产2327万元。
有生化实验室6个，图书阅览室3个，图书资料室2个，藏书11万册，报刊260余种，微机室3个，微机500台，语音室、美术室俱全。
学校的教学质量一直在全市乃至全省处于领先地位。
学校始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，以创新的理念探索办学规律，为国家和社会培养了数以万计的一代又一代德、体、美全面发展的优秀人才。
考入清华、北大、中国科大三大名牌学府的学生达200余人，在国家和省举办的各类竞赛中获奖900多人次。
留美、英、德、法、日、韩、俄、加、澳等国的优秀学子过千人。
1996年以来，高考升学率一直在90%以上，2002年以后达100%。
2003年高考文理科重点上线入数位列全市第一，本科上级人数999人，在全市遥遥领先。
2002年度共有毕业生2800人，其中：
升入重点院校360人，一般本科级570人,专科30人（北大和清华3人）；2003年度共有毕业生1120人，其中：
升入重点院校365人，一般本科级710人，专科25人（北大和清华4人），2004年度共有毕业生1300人，其中：
升入重点院校460人，一般本科级790人,专科36人（北大和清华3人）。
在改革开放的新形势下，以校长刘新华为首的党政一班人，主动适应改革的需要，强化科学管理，从严治校，实行校长负责制和综合目标管理责任制，实施“走出去、请进来、联起来”战略，各项工作均取得了较好成绩。
与省内外高中名校建立了多个教学联合体，与省实验中学正式建立了联谊校，是东北师范大学附属中学的实验校和基地校，与清华、北大、北师大等顶尖高校建立了日益密切的校际关系，先后完成和承担了5个省级和国家级重点科研课题。
学校还获得了省职业道德建设十佳单位、省教育系统精神文明建设示范单位、省文明建设先进单位、省绿色学校、XX市名校等光荣称号，有10人获省、市劳动模范，优秀教师称号，
1.5项目主要技术经济指标表
项目名称
科目
单位
指标值
备注
体艺馆
建设规模
平方米
6000
占地面积
平方米
3542
栋数
栋
1
投资
万元
2600
含动迁费600万元
体育场
建设规模
米
400
标准塑胶跑道
占地面积
平方米
15561
数量
个
1
投资
万元
800
含动迁费400万元
学生公寓
建设规模
平方米
10000
占地面积
平方米
1666
栋数
栋
1
投资
万元
1800
含动迁费300万元
餐饮中心
建设规模
平方米
5000
占地面积
平方米
1170
数量
个
1
总投资
万元
1000
含动迁100万和设施费
实验楼
建设规模
平方米
5000
占地面积
平方米
1000
数量
个
1
投资
万元
1000
含内部设施费
科技楼
建设规模
平方米
5000
占地面积
平方米
1000
数量
个
1
投资
万元
1000
含内部设施费
图书馆
建设规模
平方米
5000
占地面积
平方米
1000
数量
个
1
投资
万元
1200
含内部设施费
校园美化
面积
平方米
25000
含硬化、绿化、亮化
投资
万元
1000
校园广播等工程
以上八
个项目
总投资
万元
10400
每年总收入
万元
1600
每年总支出
万元
800
收支节余
万元
800
借款偿还期
年
25
第二章项目提出的背景及建设的必要性
1.2项目提出的背景
XX市实验高级中学创建于上个世纪新中国文化教育高潮期的1957年，原名吉林省扶余县高级中学，是扶余县的第一所高中，也是原白城地区最早的高中之一，1968年更名为扶余县第三中学。
1992年XX建市后，于1996年划归XX市教育局，改为现名，至今已有48年的办学历史。
XX市实验高级中学建立在扶余古国丰厚的文化底蕴之上，秉承扶余人民时代相传重教兴学的优良传统，在其办学中期，不仅是扶余县最好的高中，被扶余县人民誉为最高学府，而且在白城地区（扶余县在XX未建市之前隶属于白城地区）也是教育名校，与白城第一中学齐名。
1962年进入吉林省31所重点中学行列，1984年跻身全省23所重点校之中，80年代末跃居全省10所重点高中名校之列，一度与东北师大附属中学、吉林省实验中学媲美。
但1996年该校划归XX市教育局直属后，由于学区狭小、生源萎缩、人心不稳等一系列问题，办学形势在2001年降到了最低谷。
该校痛感办学的衰落，在XX市政府、市教育局和社会各界及全市人民的大力支持下，从2002年以来，该校在激烈的竞争中知耻后勇，革故鼎新，抢抓机遇，趋利避害，终又重新崛起，每年都上一个大台阶。
三年高考连年上水平，总升学率达到100%，重点大学升学率达到32%，一般本科升学率达到82.8%，共考取高校3000余人，其中8人考取清华和北大，重点和一般本科上线率和绝对数占全市第一。
同时三年招生迅猛发展，生源质量越来越好，目前是XX市唯一面向全市招生的高中，已形成了立足宁江，面向全市，辐射周边的招生格局，2002年招生966人，2003年招生1380人，2004年计划招生1430人，已真正发展成为XX第一大校、第一名校和第一强校。
该校已于2003年10月通过了吉林省首批示范性高中评估验收，并按照示范性高中的要求，在全力加强自身建设、规范办学行为的同时，也注意对全市高中以及所有学校发挥示范、带动和辐射作用，在教育思想、管理模式、教学方法和手段以及教师支持和资金支援等方面给其他学校以积极的影响和帮助。
但由于近三年来该校发展步伐较快，在校生人数显著增加，学校又面临着现有办学条件和基础设施滞后的问题，主要是没有体艺馆、科技楼和图书馆，体育场也不能满足学生正常的体育活动，实验楼、学生公寓、餐饮中心陈旧落后，严重影响学生的全面健康成长，影响学校的发展，与省首批示范性高中要求还有很大的差距。
基于以上情况，XX市委、市政府十分重视和关注这个问题，学校领导班子更是充分认识到问题的重要性和迫切性，决定在2005至2007年期间，在50年校庆之前，建成实用性强、功能完备、标准的体艺场馆和新的实验楼、科技楼、图书馆、学生公寓、餐饮中心。
根据学校的长远发展规划，该项目建设已列入学校2005—2007年工作日程和工作目标。
1.2项目建设的必要性
1.2.1XX市实验高级中学已经申报省首批示范性高中，现在没有体艺馆，体育场面积不足，标准很低，实验楼陈旧落后，没有科技楼和图书馆，学生公寓和餐饮中心也满足不了学生住宿和就餐的需要。
随着学校教学质量逐年提高，要求入学的人数不断增多，学校在校生数量不断增加，现有的办学已不能满足教学要求和学校发展需要，只有加快改善学校的办学条件，才能真正把学校建成省级示范性高中，成为XX市的龙头学校、窗口学校、示范学校。
1.2.2XX市实验高级中学是XX市最大,师资力量最强,招收学生人数最多，办学水平最高的高中。
目前学校正处于跨越式发展的关键时期，项目的建设不仅解决了学校紧张、陈旧、落后的教学条件，同时为学校在规模上再上新台阶提供了先决条件。
1.2.3为适应教育改革的大趋势，迎接新的机遇和挑战，全面推进素质教育，深化教育改革，学校更应立足现在，面向未来，加快发展建设的步伐，为区域经济和现代化建设输送更多更好的人才作出更大的贡献。
兴建新的项目，正是为了提高办学条件，吸引更多的学生，为实现学校的目标和长远规划奠定物质基础。
综上，学校规划建设的项目是非常必要和急迫的。
第三章市场预测与发展方向
3.1学校现状
XX市区共有高中8所，其中江南4所，江北4所，在所有高中中，省级重点高中4所，其中江南3所，江北1所。
其次是各县属高中。
3.2高中教育情况
改革开放以来，我国的教育事业得到了前所未有的发展。
特别是党的“十六大”以后，“教育兴国”的观念已深入人心，人民群众关注的热点正转向教育等方面。
作为高级中学，如何在实施学历教育的同时，更好地贯彻党的教育方针，推进素质教育，建成实验型、研究性、开放式、现代化的高中学府，以实现自身的发展和良好的社会效益是当务之急。
XX市高级中学创建于1957年，具有47年的办学历史，与XX市其他高中相比，具有明显的优势。
具体表现在：
3.2.1学校办学历史悠久，有着丰富的管理、办学经验；
3.2.2学校师资力量雄厚，教育理念先进，教学设施比较齐全，教学质量有可靠的保证；
3.2.3学校教学条件优良，方便学生学习及生活；
3.2.4学校坚持以学生为本,促进学生德智体美全面协调发展，因材施教，鼓励学生的个性特长，突出培养学生的爱国思想、创新
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