苏教版六年级上册语文期末测试题.docx
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苏教版六年级上册语文期末测试题
六年级语文试卷
一、阅读积累（36分）
1.补充诗句，再填空
（1）《冬夜读书示子聿》一诗中“，绝知此事要躬行”，这两句告诉我们，“问渠那得清如许？
”一句选自《》，作者，
代诗人，这句话告诉我们。
（2）我们感受到诗圣爱国情怀，他写道：
“剑外忽传收蓟北，
”；我们感叹于陆游的思想感情：
“死去元知万事空，”；“，
，！
”抒发了的豪情壮志。
（3）劝学的诗句很多：
颜真卿的《劝学》中的：
“，
白首方悔读书迟。
”
（4）古代诗人赞美柳树的诗句很多，请写出一句：
“，
”，出自《》作者
（5）老舍一行人离开草原是，深情得吟诵：
“，”
2.根据下面语境，读拼音写字组词，注意书写正确、端正
3、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。
（3分）
悲愤欲（ ）________ （ ）荆请罪______负（ ）顽抗______
（）然有序_________（ ）（ ）不倦_______ 大名（ ）（ ）________
4.仿写句子：
生命的意义在于奉献而不在于索取。
如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：
如果我，我将；
5、根据课文内容填空。
（16分）
（1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家____________；爱国工程师____________；爱国作家_____________；爱国音乐家_____________；鞋匠的儿子___________。
其中你最佩服的人是________，因为__________。
（2）“每一个舞姿都___________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。
每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。
”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。
（3）詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关 ，，他采用了 ；而八达岭隧道因为 ，所以采用了 。
（4）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么 ，使我总想 ，表示我 。
”从这句体会出草原天的特点是 。
（5）“从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——的兔子，
的兔子，的兔子；的老牛，的老牛……”
6.口语交际（5分）
我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。
相互交流一下，你最喜欢哪句名言？
这句名言给了你哪些启发？
名言：
原因：
二、阅读实践（34分）
（一）家庭知识赛
吃过晚饭，我和爸爸朝沙发上一靠，悠闲地打着饱嗝，妈妈像往常一样在收拾着碗筷。
不知怎么，妈妈也“罢工”了，嘴里唠叨着：
“瞧，一个比一个懒，吃了饭什么事也不做，你俩心里有没有这个家？
”
“有，当然有！
”我和爸爸异口同声地回答道，闭目养神的姿势可没变。
妈妈干坐了一会儿，无奈地叹了一口气，又去做家务了。
[来源:
学科网][来源:
Zxxk.Com]
妈妈干完所有的家务，笑着说：
“你俩说心里有这个家，那咱们稿个‘家庭知识竞赛’，检验一下你们是不是合格的家庭成员！
”我和爸爸爽快地答应了。
“答对了加10分，答错了扣10分，思考及回答不能超过15秒。
”主持人妈妈宣布完比赛规则，便开始提问了：
“我们家的洗衣粉是什么牌子？
”我一听，愣住了，哪有这样的知识问答？
我飞快地思考着：
“一枝花？
花王？
白猫？
”时间快到了，我真后悔平时不帮妈妈洗衣服，否则也不至于连家里用什么牌子的洗衣粉也不知道。
突然，我记起一句广告词，好像说什么“‘雕牌’洗衣粉，全国销量第一”。
我当机立断 大声说 雕牌 我的话音刚落妈妈就拍着手说 答对了 加10分 爸爸也乐得直拍手……
竞赛很快结束了，我和爸爸的成绩分别是负20分和负70分，我们真是个不合格的家庭成员啊。
我满面愧色地望着整日忙碌的妈妈，心里明白了今后该怎么做。
1、联系上下文理解下列的词语。
（4）
悠闲：
。
异口同声：
2、给第四自然段缺标点的地方加上标点。
（2）
3、从短文中找出下列词语的近义词。
（3）
清闲（ ） 痛快（ ） 念叨（ ）
4、用“ ”划出第四自然段中的一句反问句，改为陈述句是：
_____________________
____________________________________________________
（2）
5、文中的一个省略号表示省略了什么内容？
（2）
6、请联系上下文，针对篇末带点的词语，提出一个问题，然后作答。
（4）
_____________________________________________________________________
（二）拥你入怀（17分）
她病了，去医院诊断，是绝症。
医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。
她拒绝了。
那笔庞大的治疗费足以压（跨 垮）大多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。
家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。
那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债（zài zhài）务。
这些年，她与女儿相依为命。
她尝尽了人间冷暖。
如今，她要走了，女儿……女儿，她还能指望谁？
她想：
与其 ，不如 。
她抹掉眼泪，出了门。
屋外，寒风凛凛，像一把三棱（líng léng）尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。
她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。
她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
女儿回家了，兴奋的大叫，忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。
女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿额头。
就在这个时候，她忽然听见女儿喊：
“妈妈，妈妈！
”
“怎么了？
”她问。
“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！
”女儿得意地说。
“真乖……”她哽咽（yè yàn）着，说不下去了。
“妈妈，上次你说我考了100分，你就答应我一个愿望。
”女儿仰起脸，一双眼睛因为（期待 等待）而闪闪发亮。
女儿撅起小嘴：
“妈妈，你不会耍赖吧？
”
“妈妈不……不耍赖。
”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。
她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。
眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了，好吗？
妈妈！
”女儿的声音迟疑而又（亲切 热切）。
“不哭……妈妈不哭！
”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 好吗
“好的，妈妈一定做到。
”她“哇”的一下哭出声。
她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。
1、在括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。
（3分）
2、仿照例子写出四个含有打比方的成语。
（2分）
例：
心如刀绞 、 、 、
3、为文中画横线的句子加上标点符号。
（3分）
4、文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：
第一种是 ，她为什么这样做呢？
（请把她当时的想法填写在文中的横线上）。
第二种是 ，促使她改变决定的原因是 。
（6分）
5、用“波浪线”在文中画出两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。
（3分）
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三、习作展示（30分） 题目：
生活因而精彩
提示与要求：
追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情……生活是多么精彩！
请选取自己在生活中曾有的经历，把题目补充完整，写一篇作文。
题目横线上可以填写：
追求、爱心、友谊……
看图写话
（7大口诀＋10大句式＋38篇精选范文）
“看图写话”7大口诀
看图写话并不难，仔细观察放眼前。
一看环境和人物，二看动作和表情。
一丝一毫看得准，融入生活来想象。
原因经过加结果，事情过程才完成。
口头说通莫忘记，时间地点要说清。
心理想法和语言，二者一样不能丢。
记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
看图写话10大万能公式
“...在...”——同学们在操场上做游戏。
“...听...”——我听见了一阵敲门声。
“...看...”——我看见老师正在批改作业。
“...是...”——我是一名少先队员。
“...把...”——她把地上的纸捡了起来。
“...被...”——小夏没写完作业被老师批评了。
“...感...”——今天考试我得了满分，我感到很高兴。
“...想...”——我心想：
我们班一定要得第一！
“...说...”——老师说：
“咱们班的同学真棒！
”
句型组织
“三素句”—谁在哪儿干什么
“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样
精选范文
捉蜗牛
今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：
“我找到了，找到了！
”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：
蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02
妈妈笑了
早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：
“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：
“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：
“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03
郭老师的眼睛
郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：
“陈芳，怎么做小动作？
”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：
“你们怎么说话了？
”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04
一个人在家
今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：
“小明真是一个听话的好孩子。
05
春天来了
春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。
风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊！
06
我家的小花猫
我家的小花猫非常可爱，它有着黄黑相间的毛发。
它时而温顺，时而勇猛，时而又非常调皮，它给我们家带来了很多乐趣。
一天，妈妈看它的毛发很长了，就打算给它修剪一下，它就温顺的蹲在那，让妈妈给它剪，像一个乖顺的好孩子；而在捉老鼠的时候，它又表现的非常勇猛，任何老鼠都别想逃出它的手掌心；但在我面前，它就变得调皮可爱，我很喜欢拿玩具逗弄它，和它一起玩。
我家的小花猫是不是很可爱呢？
07
可爱的妹妹
我家有一个调皮可爱的妹妹，她有一双又黑又亮的眼睛，红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。
有一天，妹妹拿着一本书在床上看，看着看着就倒在床上睡着了。
睡醒以后，妹妹就拎着一个篮子出去摘花去了，妹妹摘了一篮子的花，还给自己编了一个漂亮的花环，但是，也把自己的衣服弄脏了。
妹妹回家换了一身干净的裙子，马上又拉着我出去荡秋千，让我在后面帮她推，每次荡到高处时，妹妹就开心的大笑。
这就是我可爱的妹妹。
08
花坛
春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：
红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。
最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。
微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。
09
可爱的小猴子
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！
有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！
围观的小朋友看了都哈哈大笑。
10
春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。
小军简直开心极了，心想要是和小伙伴们一起来玩那该有多好。
11
元宵节到了，到处都是花灯和观灯的人，热闹极了！
小朋友们一边看，一边露出开心的笑容。
一位叔叔手里抱着一个小孩儿，他笑眯眯地提着一个小花灯。
12
小猫想吃鱼，它带上鱼竿来到河边钓鱼。
一会儿，它掉到了一条又红又大的鱼。
这时天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓也飞来跟小猫打招呼，仿佛夸奖小猫真能干。
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