高二生物必修3练习题.docx
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高二生物必修3练习题
高二生物必修（3）练习题
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、在每小题所给的四个供选项中，只有一项是正确的
1.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是
A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素
2.下列说法正确的是
A.血浆是红细胞直接生活的环境
B.在人体的体液中，细胞内液约占1/3，细胞外液约占2/3
C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境
D.血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少
3．下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是
A．通过汗液和尿排泄代谢废物B．血液运输氧气和代谢废物
C．将食物残渣形成粪便排出体外D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深
4.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是：
A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏是，可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时，人就不会发生疾病
5．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是：
6．决定反射时间长短的主要因素是
A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触数目的多少D．效应器的兴奋性
7.下列为突触结构模式图，对其说法正确的有：
A．在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量
B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C．细胞中的线粒体形成了结构1
D．1中内容物可以使b产生兴奋或抑制
8．吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫中所起的作用是
Ａ．对抗原的处理、传递、识别B．对抗原的处理、识别、传递
Ｃ．对抗原的传递、处理、识别Ｄ．对抗原的识别、处理、传递
9.运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为
A.不能运动；没有感觉B.听不懂别人的谈话；看不懂文字
C.不会讲话；看不懂文字D.不能用词语表达自己的意思；听不懂别人的谈话
10．人体下丘脑不能完成的生理功能是
A．体温调节 B．血液pH的调节Ｃ．内分泌的调节D．水平衡的调节
11．在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是
A．机体大量失水时，抗利尿激素分泌减少 B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加
C．血浆渗透压降低时，引起口渴 D．机体大量失水时，抗利尿激素分泌增加
12．人在饥饿状态下，体内血液中：
①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖浓度相对稳定
③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少
A．①③⑤Ｂ．②③⑤Ｃ．①④⑥Ｄ．②④⑥
13．人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。
那么，在一定时间内,能使血糖基本维持在O.8g/L左右的器官是
A．大肠B.胃C．肝脏D．骨骼肌
14.下图表示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是（）
A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B.内分泌腺只受垂体控制
C.垂体的活动能影响内分泌腺与组织的活动D.下丘脑是神经系统控制内分泌系统枢纽
15.在寒冷环境中。
人体会发生骨骼肌不自主地战栗．这时
A．温度感受器兴奋B．下丘脑的分泌功能增强C．躯体运动中枢兴奋D．皮肤血流量增加
16.下列各项中，只属于细胞免疫功能的是
A.吞噬细胞吞噬病菌B.使病毒失去感染人体的机会
C.效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡D.使细菌外毒素失去毒性
17．下列有关神经调节的叙述，正确的是：
A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙
B.神经冲动的传导不可能由树突细胞体轴突
C.神经调节过程不一定要经过反射弧D.神经调节作用的时间较短，但范围较广
18.科学家研究发现，SARS病人在病毒感染后能产生特殊的抗肺组织的“自身抗体”，可见，SARS病毒引起了机体的
A.过敏反应B.自身免疫病C.先天性免疫缺陷病D.获得性免疫缺陷病
19.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。
造成这现象产生的激素及影响激素分布的主要因素分别是
A.生长素、温度B.细胞分裂素、重力C.生长素、单侧光D.细胞分裂素、湿度
20．在顶端优势现象中，侧芽生长素浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍能大量积存于侧芽部位，由此说明生长素生长素的运输方式属于
A.自由扩散 Ｂ.渗透作用 Ｃ.极性运输 Ｄ.主动运输
21．可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是
A.植物的向光性B.根的向地生长
C.茎的背地生长D.生长素促进扦插枝条生根
22．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。
此实验的结果不会：
A．甲向右侧弯曲生长
B．乙直立生长
C．丙向左侧弯曲生长
D．甲、乙、丙都弯向光源生长
23.番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。
从该图可得出乙烯能促进
①细胞壁松弛酶活性升高
②果实色素积累
③番茄果实发育
④番茄果实成熟
A.①②③B．①②④
C.②③④D．①③④
24．下面的叙述，不属于种群的是
A.一个池塘中所有的鲤鱼B.一片树林中所有的鸟
C.一个蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王D.一棵棉花上所有的棉蚜
25.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体15只。
则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近
A．50只B．42只C．96只D．140只
26.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述正确的是
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入、迁出等其它因素，在K值时出生率与死亡率基本相等④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A．①②B．①④C．①③D．③④
27.下面哪一描述，不适于种群特征
A.迁入率B.性别比例C.年龄组成D.出生和死亡
28．图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是
A．衰退型和增长型B．增长型和衰退型
C．稳定型和衰退型D．稳定型和增长型
29．右图一棵树上生活着三种不同的鸟类甲、乙、丙，每种鸟在树上生活的高度不同。
第四种鸟丁与乙生态位相同、食性相似，从X点处进入该环境后，乙种鸟类最可能
A．与丁种鸟和睦相处
B．移到本树的上层或下层，与甲种鸟或丙种鸟共同生活
C．还在原处生活，但食性会发生变化D．与丁种鸟发生竞争
30.下图中表示物种Ⅰ和物种Ⅱ属于捕食者与被捕食者关系的是
31．以下属于初生演替的是
A.藓→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→藓
C.地衣→藓→草本植物D.草本植物→藓→地衣
32.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B．一片竹林中的竹子高矮不一
C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
33.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。
下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度（个／m2）调查数据。
动物类群
样地
跳虫类
蜱螨类
线蚓类
线虫类
物种数
密度
物种数
密度
物种数
密度
物种数
密度
有机肥田
10
167
38
30
40
120
19
339
化肥田
4
79
16
4l
18
32
7
52
根据表中数据可以得到的正确结论是
A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单
B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少
C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高
D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
34.根据右图回答，正确的是
A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落
C.细菌与蝉之间的关系属于竞争D.蛇属于第五级消费者
35．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液．粪便等废物带离南极，这是因为南极
A．缺少生产者B．分解者很少C．没有消费者D．缺乏必要的生活设施
36．下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是
A．施放性引诱剂，诱捕害虫B．喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期
C．影响生物种群的繁衍D．调节生物的种间关系
37.右图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是：
A．③过程代表绿色植物的光合作用
B．图中A、B分别代表分解者和生产者
C．温室效应只是由⑦过程造成的
D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
38．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的
A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱
39.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。
建立该自然保护区的主要目的是为了保护（）
A．物种B．种群C．群落D．生态系统
40．下面是某生态农场生产流程示意图。
据图判断，下列说法正确的是
A．能量经过多级利用，实现了良性循环；生态系统的能量流动是往复循环的
B．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益
C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级；由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D．由于生产环节的增多，最终也增加了废物和污染
41.某温带草原里有鸟、昆虫、鹰、鼠、蟾蜍和蛇等6种动物，它们之间的关系是：
①猫头鹰可以捕食蛇、鼠、鸟②草可被鼠、鸟、昆虫所食③蟾蜍和鸟都能吃昆虫④蛇能吃蟾蜍和鼠。
则此生态系统中的食物链数量有
A．3条B．4条C．5条D．6条
42.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是
A．调整能量在生态系统中的流动方向B．使物质和能量尽快地流动
C．保持生态平衡D．保持生物群落的单一性
43.下列关于生态系统的叙述，正确的是
A.生态系统中自养型生物一定是生产者，异养型生物一定是消费者
B.没有分解者的生态系统，通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性
C.在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大
D.生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的
44.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。
研究表明生物柴油燃烧后SO2物质排放很少，特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11％—53％。
使用生物柴油的优点是①减少空气污染②缓解温室效应③不可再生④减少酸雨危害
A．①②③B．①②④C.①③④D.②③④
45.下列关于生物多样性的叙述中，错误的是
A.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性等三个层次
B.生物多样性是生物进化的结果C.生物多样性包括各种生命形式的资源
D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
46．有关生态学问题的叙述中不正确的是（ ）。
A．大力植树造林，改善能源结构，是缓解温室效应的主要途径
B．生物圈有多层次的自我调节能力，其基础是生物的多样性
C．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性往往比较低
D．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多
47．下图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。
下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是
A．当种群数量到达e点后，增长率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点
48．下列各选项与所给模型不相符的是
A．若X表示种群数量，则①基本代表出生或迁入
B．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度
C．若X表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量
D．若X表示环境中的碳元素，则②表示光合作用
49．右图为生态系统中碳循环的模式图。
下列叙述错误的是
A．①代表生产者，6可以代表化能合成作用
B．碳元素在①、②、③间以含碳有机物的形式传递
C．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D．①、②、③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环
50．右图a～d表示不同的生物或生态系统，下列说法不正确的是
A．若M表示基因多样性，a、b、c、d表示四个同类型的生态系统，则恢复力稳定性最强的是b
B．若M表示基因多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b
C．若M表示种群的个体数目。
a、b、c、d表示一个生态系统的四个不同种群，则a种群所具有能量一定最少
D．若M表示种群的能量值，a、b、c、d表示四个不同的种群，它们构成食物关系，则c的数量增加会导致a、b的数目减少
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
51.（7分）右图是人体内抗原抗体反应的示意图，请据图回答下列问题。
（1）A的特异性从根本上由___________决定，B主要分布在人体的___________中。
淋巴细胞不攻击自身正常细胞而发生免疫反应的原因是：
同一个体的全部正常细胞具有相同的。
（2）在抗禽流感病毒的机体内，A与B结合后将使A失去_______________的能力。
（3）B类物质可应用于检测是否为吸毒者等方面的主要原因是______________
（4）切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失，体液免疫也会随之减弱的原因是。
52．（10分）下图为人体体温调节示意图。
请据图回答。
（1）示意图中字母表示的结构名称：
A、B、C。
（2）人体主要的散热器官是。
当人体处在41℃的外界环境中时，主要的散热方式是。
（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。
完成这一反射活动的反射弧是。
这种反射属于反射。
（4）甲状腺能参与体温调节，是因为。
53．（12分）某生物兴趣小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究。
假定你是其中的一员，请回答：
（1）提出你们小组要探究的问题：
；（2分）
（2）进行这类调查常采用，而不适用法，原因是 ；
（3）丰富度的统计方法通常有记名计算法和，前者一般适用于的群落；
（4）对土样中的小动物进行采集时，在诱虫器上方通常要放置并打开40～60W的电灯，这样做的目的是 ，采集到的小动物可以放入 溶液中保存，也可以放入中。
（5）在观察和分类的基础上，若要用记名计算法对两类土壤中的动物进行统计和分析，
请你设计一个数据统计表：
（2分）
54.（9分）下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向，A为大气中的CO2。
请据图分析回答：
（1）该生态系统中属于生产者的字母是，C在生态系统中的所属成分是，图中的①②③过程所代表的生理作用分别是。
（2）写出图中含有的最长的食物链（用字母和箭头表示）。
（3）在物质循环的过程中，同时伴随着，若生产者有10000kg，，位于第三营养级的生物至少可增重kg。
（4）若由于某种原因，E种群数量大量减少，则在最初一段时间内，F种群和B种群数量随即发生的变化分别是、。
55.（7分）某校生物研究小组为探究生长素对种子萌发的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案：
（实验结论略）
（1）实验目的：
探究生长素对种子萌发的影响。
（2）研究方法：
实验法、观察法、文献法。
（3）实验原理：
生长素使细胞壁疏松，增加可塑性，从而增强细胞渗透吸水的能力；另一方面，生长素又能促进蛋白质等物质的合成，使细胞内容物的量随细胞体积的增大而增多。
（4）实验假设：
。
（5）实验预期：
。
（6）实验设置：
A、材料用具：
萝卜种子，试管、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液（浓度分别为100mg/L、10mg/L、0.1mg/L、1μg/L、0.01μg/L）
B、步骤：
①取支试管，分别进行编号。
在各试管中，分别加入5mL不同浓度的溶液。
②
③
④取与试管数对应的培养皿编号，每个培养皿内事先都垫上滤纸，将处理过的种子分别放入对应的培养皿中，均匀摆放。
盖上培养皿盖，放于暗处培养。
（7）观察和收集数据：
请设计一表格，统计收集的数据。
（2分）
清流一中高二生物必修（3）练习题参考答案
1----5DACDC6-----10CDADB11------15DBCBB
16---20CABCD21----25BDBBD26------30CDBDA
31---35CAAAB36----40BBADB41------45CADBD
46----50DACDB
51.
（1）遗传性（遗传物质）血清（或血浆）抗原决定簇（或抗原物质或HLA）
（2）侵染和破坏宿主细胞
（3）抗体与抗原特异性结合
（4）胸腺是T细胞发育的场所；B细胞的增殖、分化，大多需要T细胞呈递抗原（2分）
52.
（1）下丘脑体温调节中枢骨骼肌肾上腺
（2）皮肤蒸发散热
（3）皮肤温度感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺（2分）非条件
（4）甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢（2分）
53．
（1）XX地区花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度调查研究
（2）取样器取样 样方法和标志重捕法
大多数土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。
在进行此类研究时，常用取样器取样进行采集、调查的方法。
（3）目测估计法 个体较大，种群数量有限
（4）利用了土壤动物趋光、趋湿、避高温的特性，使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中，达到采集目的 酒精 试管
（5）XX地区花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度统计表（3分）
54．
（1）D分解者光合作用分解作用（或呼吸作用）
（2）D→F→E→B（3）能量流动100（4）增多减少
55．（4）适宜浓度的生长素溶液对种子的萌发有促进作用（相反的答案也行）
（5）不同浓度的生长素对种子萌发的影响不同，（经过不同浓度生长素处理的种子在萌发时会有所不同，通过本实验可测定促进种子萌发的最适生长素浓度）
（6）①6
②在6支试管中各放入数目相等的若干粒萝卜种子。
③过一天后（或一段时间后），取出种子。
（7）（2分）
1号
（蒸馏水）
2号
（100mg/L）
③号
（10mg/L）
④号
（0.1mg/L）
⑤号
（1μg/L）
⑥号
（0.01μg/L）
种子发芽率
注：
也可以测量幼根长度等。
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