护理实习报告优秀范文大全5篇.docx
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护理实习报告优秀范文大全5篇
护理实习报告优秀范文大全5篇
实习单位(Internshipunit)
姓名(fullname)
日期(date)
说明:
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
Note:
internshipreportreferstothetextdescribingtheworkandlearningexperienceofvariouspersonnelduringinternship.Itisoneoftheimportantstylesofappliedwriting.
护理实习,护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。
下面给大家分享一下关于护理实习报告,希望对大家有帮助
护理实习报告1
专业:
护理实习医院:
__x总医院班级:
08组合班
姓名:
__x学号:
____成绩:
护理临床实习报告
一例左上肺叶切除患者的护理
(一)护理评估
1、患者的一般情况:
姓名:
李世樑民族:
汉
性别:
男婚姻:
已婚
年龄73文化程度:
大学毕业
职业:
教师入院时间:
__年__月__日
2、健康史:
30年前曾患胸膜炎6年前患脑干梗塞否认高血压冠心病糖尿病肝炎结核感染病史否认手术外伤史输血史家族遗传病史
过敏史:
对磺胺药物过敏。
3、身体状况:
患者入院前15天查体时发现左上肺肿物,患者自述无明显胸闷憋气胸痛等症状,咳嗽咳痰较前无明显变化为白色黏痰,莲山课件
无痰中带血,遂就诊于我院门诊,行胸CT平扫视左上肺肿物为进一步治疗9/6收入我院。
4、实验室检查及其他检查:
术前检查:
8/6胸CT示:
左上肺叶肿物、左肺门增大
9/6X光示左中上肺肿物、双肺纹理增多
10/6SPECT未见典型骨转移
11/6颅脑MRI未见确切转移灶
12/6腹部B超超声心动未见异常
14/6胸增强CT左肺上叶肿物考虑恶性肿瘤性病变并纵膈内淋巴结转移
实验室检查:
25/6左上肺叶中央型鳞状细胞癌低分化侵及胸膜支气管及淋巴结未见转移
15/7痰培养铜绿假单胞菌(+++)
26/7血常规、肝肾功回报:
Hb98g/L110-160g/LALB32g/L35-55g/LGa2+
2.07mmol/L
血气分析加电解质:
PH7.44PCO251mmHgPCO277mmHgNa﹢133mmol/LK+4.5mmol/LGa2+
1.19mmol/LGlu6.0mmol/LBeB9.0mmol/LSaO296%
(二)护理诊断
术前:
1.焦虑:
评估焦虑程度,告知患者疾病的发病机制,消除其紧张情绪,并转移注意力尽量做好患者和家属的思想工作,保证治疗与护理工作顺利进行。
向患者解释开胸置管的必要性和重要性,同时针对患者不同的心态,做好详细的术前健康教育;介绍同种疾病康复者与患者直接交谈,使患者有个良好的心态接受手术;讲解戒烟、咳嗽、预防肺部感染的重要性,以取得患者的主动配合。
2.呼吸功能受阻:
遵医嘱使用雾化吸入沐舒坦化痰,特子社复抗炎治疗。
术前指导患者进行有效呼吸功能的锻炼,是防止肺部感染,促进肺复张的重要措施之一。
方法如下:
指导患者进行缓慢吸气直到扩张,然后缓慢呼气,重复10次/min左右,3~5次/d,每次以患者能耐受为宜。
术后:
1.有感染的危险:
已遵医嘱给予伊曲康唑抗真菌。
2.咳痰费力:
遵医嘱雾化吸入,沐舒坦化痰。
3.防止并发症产生:
嘱患者保持呼吸道通畅,即使清除呼吸道分泌物,协助患者翻身拍背,鼓励其有效咳嗽,[莲山课~件
]密切观察体温及血常规的变化。
4.
胸腔闭式引流的护理:
A.严格无菌操作下,预防感染,保持系统密闭性,防止气体进入胸腔。
B.保持引流通畅,患者采取半坐卧位,避免引流管受压,扭曲,滑脱,堵塞,密切观察水注的波动幅度在4~6CM,并协助病人深呼吸,咳嗽适当床上运动。
C.评估胸腔情况,严密观察引流液颜色,单位时间内的引流量及性质。
(三)护理目标
短期目标:
满足患者的基本生理需要。
长期目标:
患者恢复健康,可独立进行日常生理需要。
(四)护理措施
术前护理:
1、心理护理:
做好术前宣教,多数患者得知患了肺癌后失去了生活的勇气,得知病情后产生恐惧、悲观的心理,担心手术效果,患者情绪波动大、厌世心理,此期心理护理的重点是采取防范措施,为了增强患者对护士的信任感,消除或减轻患者的焦虑和恐惧心理,我们开展了术前护理宣教,对患者的情绪和心理特点,护理人员要同情、安慰患者,耐心做好解释工作,语言要亲切,态度和蔼可亲,讲解手术方式、注意事项,术后可能出现的不适及对应方法,树立战胜疾病的信心。
使患者保持良好的心理状态接受手术。
2、术前准备:
协助患者及时完成术前相应检查,胸部CT、胸片、B超、心电图、肝、肾功能检查、交叉配血、药物过敏试验,抽血做血常规、血型、电解质、输血前五项等,手术前1天常规手术野备皮、术晨,更衣、禁食、禁水。
3、术前指导呼吸系统训练:
向家属和患者讲解呼吸功能的重要性以及可能出现的并发症,从而取得患者的积极配合,深呼吸训练2~3次/日,10~15分钟/次,应根据患者的具体情况而定。
让患者进行有效的咳嗽和咳痰,反复练习深呼吸和屏气,胸及腹部突然用力,使胸内压升高咳嗽后使气体或痰快速咳出,或练习吹气球,吹气球也是促进肺复张的一种方法。
鼓励患者吹气球促使肺部膨胀,方法是先要深深地吸气,然后缩唇缓慢用力吹气,如此反复进行深呼吸锻炼,有利于将痰液排除。
患者于__x.__x.__在全麻下行左侧开胸探查术左上肺叶切除纵膈淋巴结清扫左侧胸腔闭式引流术术中失血150ml
并给予相应护理措施如下:
1、患者于当日12:
15返还SICU
给予心电、呼吸、血压、血氧监护,气管插管接呼吸机SIMV模式辅助呼吸,保留上、下胸腔闭式引流,续接负压吸引有效引液为血性。
保留尿管接无菌袋Q1h开放。
于23:
40拔除气管插管,给予面罩吸氧5L/分,行雾化吸入及口腔护理,预防呼吸道粘膜水肿,给予沐舒坦化痰治疗,泰能抗感染治疗
洛赛克抑酸保护胃粘膜治疗及静脉补液治疗.患者术后咳痰力差考虑痰栓阻塞性肺不张,于23/6予以支气管镜吸痰,吸出大量黄色粘稠痰液;24/6于8:
45行气管切开接呼吸机辅助呼吸治疗;28/6停呼吸机辅助呼吸,给予气切处接面罩吸氧8L/分;29/6给予拔除上下胸引;于1/7转入胸外科继续治疗。
9/7拔除尿管
2、现给予执行左上肺叶切除术后护理常规特级护理病危鼻饲流质口入半流质鼻饲高能能全力瑞能心电、呼吸、血压、血氧监护
气切处接氧气吸入并给予气切护理记出入量保留胃管胸带外固定患者睡眠良好,二便正常
3、药物治疗:
安博诺降压依姆多扩冠地高辛强心补达秀补钾凯思立补钙能气朗补充微量元素洛赛克保护胃黏膜舒氟美止咳祛痰强心沐舒坦祛痰
伊曲康唑抗真菌百忧解氯硝西泮镇静
4、术后呼吸道的护理:
术后保持呼吸道通畅,及时排除呼吸道的分泌物,是防止并发症的有效措施。
协助排痰方法有叩背法:
患者取坐位,护理人员站在床边,将手成杯状,以增加共振力量,使痰松动。
从患者肺底部开始。
在胸部或背部行有力叩击,应自上而下,从边缘到中间,同时嘱患者咳嗽并用手按压手术侧胸廓,吸气时及时放松,咳嗽时加压,以减轻伤口疼痛,雾化吸入;术后常规雾化吸入3天左右,每次15~20分钟,烟雾不能过大,以免发生窒息,气管内吸痰;术后未拔除气管导管,患者应及时从气管内吸出呼吸道分泌物,诱发咳嗽反射,用手指在患善颈部按压气管或天突穴位来刺激气管引起咳嗽反射,使呼吸道分泌物随痰而咳出。
当患者咽干口渴而影响了咳嗽时,可酌情含漱或饮少量温开水。
5、胸腔引流管的护理:
肺叶切除术后安置引流管在于及时将患者胸内积气、积液、积血引流至体外,使余肺得以及时复复张,有助于胸内残腔的消灭。
因此,术后平卧6小时后则改半坐卧位,以利于引流。
应注意观察水封瓶盖有无松动,管子有无脱开扭曲或打折。
为了保持水封瓶引流管,防止血块堵塞管腔,注意观察水封瓶内水柱动情况、引流液的性质、颜色、量,并做好记录。
6、早期活动,注意休息、止痛。
适当给予镇痛,常用的止痛方法有镇痛泵,肌注杜冷丁等,鼓励患者早期活动,术后第2天可坐在床边,病情许可亦可稍微站立,3~4天后可在室内活动。
早期活动可促进身体各机能的的恢复,增加肺的通气量,活动有利于痰的排出,亦可使积血、积气、积液通过引流管排出,促进肺复张。
7、做好饮食护理。
术后清醒后6小时给予高蛋白、高热量、高维生素易消化的流质或半流质饮食,少量多餐,利于提高机体组织修复力及防御能力。
8、加强肢体功能锻炼:
由于术后卧床时问较长,术后6小时后应每2小时翻身1次并按摩皮肤受压部位,术后第2天嘱患者使用上肢梳头、端碗,从头顶触摸对侧耳廓等动作,其目的是锻炼患侧的胸大肌,预防患侧上肢费用性瘫痪。
健康教育:
1.告知患者如发生畏寒高热、切口剧痛、呼吸困难及时就诊;如伴随有肋骨折,注意骨折卧平板床,3个月复查X线片,以了解骨折愈合情况;
2.保证休息充足睡眠,合理活动及调配营养。
3.积极治疗原发病,避免诱因,避免屏气剧烈咳嗽
(五)护理评价
1、患者可以自主咳嗽,已经可以维持基本的生理需要。
2、患者可以自主进行功能锻炼,以提高机体组织修复力和防御能力。
收获及感悟
我在临床实习也有6个多月了,从初入时的迷茫到慢慢融入了护士这个角色。
我发现理论与实践还是有所不同,经过这些日子的学习,我发现自己还存在着很多的不足。
通过这次我发现作为一名护士我们要有一颗宽容的心。
每天我们面对的病人都不同,也许你曾被病人指责过,受过委屈。
但只要我们把他们视为我们的家人,设身处地的为患者着想,相信是石头也会感化的。
我们要用我们的微笑来感染每一位患者。
在这次授课中,老师讲了在临床中容易被我们忽略,但却又是很重要的事情,比如说洗手,医疗废物的处理,查对制度等。
洗手看似简单却很重要。
我们知道一双干净的手不仅保护了我们自己也保护了患者。
“三查八对”是护士最基本也是最重要的事情,做好了这一点,是一名护士最基本的要求,但做到这一点却需要有细心、有耐心,要勤快。
护士应做到五勤:
口勤、脑勤、脚勤、眼勤、手勤,只有这样,我们才能进一步的提高自己的整体技术水平,也能更好的服务患者.
这次培训使我印象最深的是护理工作应该是“以病人为中心”。
我们每天做着同样的事情,时间久了,也许你也会觉得没有新鲜感,从初入时的满腔热情到现在的机械式的服务。
但我们要知道我们每天面对的病人不同,他们的感受也不同。
机械式的服务给他们带来的只有反感和陌生。
相反,如果我们把他们视为家人,和他们进行心与心的沟通,常言道:
沟通是一座心灵的桥梁,只有做好了这一点,我们才能更好的为患者服务,为患者着想。
实习马上就要结束,但却使我在思想上有了进一步的升华。
护士虽然平凡,但却也是神圣的,人们把她喻为白衣天使。
作为一名护士,我们应该向南丁格尔学习,在平凡的工作中寻找不平凡。
护理实习报告2
第一次在医院穿护士服,感觉就是和学校的不一样。
身穿的是护士服,肩扛的是责任。
带着这份责任,我的见习生活开始了。
记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置,虽然这件事在别人眼中不算设么,可我做得很认真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都会接触到很多人,从中我慢慢的学着和他们交流沟通。
在社区医院里看病的大多是老年人,对待他们更需要细心和耐心,因为他们有些行动不便,有些听力不好。
你说得太快他们不懂,你说的不大声,他们听不见。
只有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作。
有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针,老太特别怕疼,针头刚打进去他就把手缩了回去,以至于这次注射失败。
于是护士长就和老人沟通,告诉她如何配合打针才会不疼,等老人放下心来后第二次注射就很成功。
沟通之外,很多时候护士要向病人作解释。
比如病人等待的时间长了向你抱怨时,你要耐心的劝他。
有些注射药需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。
当然,有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解,这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话:
“吃亏就是占便宜。
”
见习这些天我了解到护士这双手特别需要清洁和保护。
在操作期间手要洗干净,要对病人负责,这样的话护士每天洗手的次数就很多。
同时这双手也时刻处于危险状态,有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要马上洗手以防被传染。
见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。
我不禁要感叹,护士这职业虽普通,却是流汗流血的啊。
这段日子我每天8点上班5点下班。
搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完,这些是我的工作。
我很认真,因为凡是都要从小事做起嘛。
时间长了,护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。
于是我的工作任务又多了几项:
调盐水瓶,给病人接氧气,做脑循环,处理废弃物。
护士长告诫我,病人急,作为护士的我一定不能急,操作时要镇定绝不慌乱。
但是即便自己认为已经很认真了,可还是在帮助配置注射液的护士拆药的包装袋,并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错,把药单给错了人。
凭着几分钟前接触的印象,我以为这个老人就是刚才的那个,把药单给他之前没有报名字认人。
虽然这个错误被及时的发现,及时的改正了,可事发之后我感到害怕。
假如因为这个错误而影响到病人的生命安危,那这个责任我担负的起吗?
这是一个教训,它警告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。
其中听到打击的一句话是:
“千万不要给实习生打,最怕让他们打了。
”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。
同时我也懂得了只有自己技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。
这次见习我学会了许多,也让我发现自己的很多不足。
护士这一职业需要站着工作,可我显然还无法适应长时间的站立。
一天工作下来已经是精疲力竭,回家倒头就睡。
所以我还需多加锻炼身体才行。
要知道自己如果倒下了还怎么救死扶伤啊。
见习还让我了解了药理这门学科的重要性。
以前一直认为,药理作为一门考查课不需要学的太认真,护士又不为病人开药。
直到有一病人问我病历卡上的药名时,我就犯傻了,不知如何回答。
看来好好补习一下药理是非常有必要的。
还记得日全食那天,病人们看着电视里的实况转播,而我们护士却不停地忙碌着。
亲眼目睹窗外天色由亮变暗,又由暗变亮。
一位护士开玩笑的说:
“唉,我们护士就是辛苦呀,从白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天。
”这是句玩笑话,可护士的辛苦却是真的。
忙碌、危险、责任,这八个字是我对护士这一职业的理解和认识。
做一名优秀的护士将成为我一生奋斗的目标。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在这一个月里,我学到了书本上学不到的很多东西,接触了很多人,找到了理论与实践的结合点,也对护理工作有了更深的认识。
感谢这次见习,它让这次暑假变得有意义了许多。
护士见习报告范文.见习是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备。
为此,见习的开始我们就非常认真,观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。
可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着
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本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江泽民关于三个代表的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例
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我来到湖北省宜昌市第一人民医院开展我的护理见习工作。
宜昌市第一人民医院座落在景色秀丽的长江三峡西陵峡口。
建院于1949年。
是
在这一个月的见习中。
我不仅看到的护士给病人扎针。
换药。
量体温这些日常的护理工作。
还了解了氧气包的使用。
另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。
还
昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报告。
然后是值班医生。
另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况。
最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。
见习,让我明白了许多。
学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。
那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?
.认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。
护士工作是医疗服务中相当重要的一项工作.护理工作的好与坏,不仅会影响病人的心情,也直接关系病情的康复速度甚至是结果.因此,护理专业人员在正式走向工作岗位之前,必要的实习是不可或缺的.
护理实习报告3
今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。
我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。
临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种.种问题。
例如:
我干嘛要读这些药理病理?
背了对我有什么用?
好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。
在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道1种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?
是不是就是书本上的一样呢?
等等……
这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。
而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一、重新认识了护士这个职业的崇高
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是1个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。
她们全身心的投入在一场战斗中:
把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。
科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。
我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的1种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。
第二、开拓了眼界,增加了见识
见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。
有许多专业仪器我都是第一次见到。
有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。
我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。
她们生动的分析1个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。
这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三、对医护配合的整体护理有了一定的理解
这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。
通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。
只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益。
而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。
这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。
具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。
在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。
护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。
科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。
科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。
病区每个病人的床头都挂有1个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。
新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。
这样有利于解决病人的医疗、护理问题。
护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。
护理部不定期检查查房记录情况。
护士参加医生查房,能进1步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。
护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。
新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。
病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。
按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。
改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。
病人在生病时会产生种.种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。
主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。
健康教育是医院的重要职能,是1