中考数学第25题专题复习训练含答案.docx

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中考数学第25题专题复习训练含答案

第25题

专题复习训练(含答案)

1.已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE的中点,连接DF、CF。

(1)如图1,当点D在AB上,点E在AC中点,DE2,求CF;

(2)如图2,在

(1)的条件下将△ADE绕A点顺时针旋转45°时,线段DF、CF有何数量关系和

位置关系?

证明你的结论;

(3)如图3,在

(1)的条件下将△ADE绕A点顺时针旋转任意角度时,线段DF、CF又有何数量关

系和位置关系?

证明你的结论;

2.如图所示,△ABC,△ADE为等腰直角三角形,∠ACB=∠AED=90°.F为线段BD的中点.

(1)如图1,点E在AB上,点D与C重合,EF=2,求AB的长.

(2)如图2,当D、A、C在一条直线上时.线段EF与FC有何数量关系和位置关系?

证明你的结论;

(3)如图③,连接EF、FC,线段EF与FC又有何数量关系和位置关系?

证明你的结论;.

1

3.如图1,△ACB、△AED都为等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,点D在AB上,连CE,M、N分别为

BD、CE的中点.

(1)求证:

MN⊥CE;

(2)如图2将△AED绕A点逆时针旋转30°,CE与MN有何数量关系和位置关系?

证明你的结论.

4.已知,如图1,等腰直角△ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EF⊥AB交BC于点F,连接AF,G为AF

的中点,连接EG,CG。

(1)如果BE=2,∠BAF=30°,求EG,CG的长;

(2)将图1中△BEF绕点B逆时针旋转45°,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。

延长CG至M,

使GM=GC,连接EM=EC,求证:

△EMC是等腰直角三角形;

(3)将图1中△BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和

GC有怎样的数量关系和位置关系?

并证明你的结论。

M

A

AA

G

F

GG

E

E

EF

BFCBCB

C

图1图2图3

2

5.已知正方形ABCD中,点E在BC上,连接AE,过点B作BF⊥AE于点G,交CD于点F。

(1)如图1,连接AF,若AB=4,BE=1,求AF的长;

(2)如图2,连接BD,交AE于点N,连接AC,分别交BD、BF于点O、M,连接GO,求证:

GO平分∠AGF;

(3)如图3,在第

(2)问的条件下,连接CG,若CG⊥GO,求证:

AG2CG.

6.在△ABC中,AB=AC,点F是BC延长线上一点,以CF为边,作菱形CDEF,使菱形CDEF与点A在BC的同侧,连结BE,

点G是BE的中点,连结AG、DG.

(1)如图①,当∠BAC=∠DCF=90°时,已知AC=32,CD=2,求AG的长度;

(2)如图②,当∠BAC=∠DCF=60°时,AG与DG有怎样的位置和数量关系,并证明;

(3)当∠BAC=∠DCF=α时,试探究AG与DG的位置和数量关系(数量关系用含α的式子表达).

图1图2图3

3

7.已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△AED中,∠ACB=∠AED=90°,且AD=AC

(1)发现:

如图1,当点E在AB上且点C和点D重合时,若点M、N分别是DB、EC的中点,则MN与EC

1

的位置关系是______,MN与EC的数量关系是MN=

2EC

(2)探究:

若把

(1)小题中的△AED绕点A旋转一定角度,如图2所示,连接BD和EC,并连接DB、EC

的中点M、N,则MN与EC的位置关系和数量关系仍然能成立吗?

若成立,请以逆时针旋转45°得到的图形(图

3)为例给予证明位置关系成立,以顺时针旋转45°得到的图形(图4)为例给予证明数量关系成立,若不成立,

请说明理由.

8.重庆一中初2016九上期末

如图1,在等腰RtACB中,ACB90,ACBC;在等腰RtDCE中,DCE90,CDCE;

点D、E分别在边BC、AC上,连接AD、BE,点N是线段BE的中点,连接CN与AD交于点G.

(1)若CN6.5,CE5,求BD的值.

(2)求证:

CNAD.

(3)把等腰RtDCE绕点C转至如图2位置,点N是线段BE的中点,延长NC交AD于点H,请问

(2)中的结论还成立吗?

若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由.

图2

图1

4

9.(西南大学附属中学初2016级九年级第七次月考)

已知,如图1,等腰直角△ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EF⊥AB交BC于点F,连接AF,G为AF

的中点,连接EG,CG。

(1)如果BE=2,∠BAF=30°,求EG,CG的长;

(2)将图1中△BEF绕点B逆时针旋转45°,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。

延长CG至M,

使GM=GC,连接EM=EC,求证:

△EMC是等腰直角三角形;

(3)将图1中△BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和

GC有怎样的数量关系和位置关系?

并证明你的结论。

M

A

AA

G

F

GG

E

E

EF

BFCBCB

C

图1图2图3

10.(重庆实验外国语学校2015-2016学年度下期第一次月考)

已知四边形ABCD是正方形,△AEF是等腰苴角三角形,∠AFE=90°,点M是CE的中点,连接DM.

(1)如图1,当点E、

F分别在AD、AC上时,若AD=4,EF=2,求DM的长;

(2)如图2,当点E在BA延长线上时,连接DF、FM,求证:

DM=FM,DM

⊥FM;(3)如图3,当点E不在BA延长线上且点F在DE上时,过点A作AG⊥EC,垂足为G,连接FM,试探究DM与FM的关

系。

5

11.(重庆八中初2016级初三(下)第三次月考)

以A为顶角顶点的等腰三角形ABC和等腰三角形ADE,D在BC边上,E在AB边上,F为线段AD上一点,

1

连接FC,BDEFCA

2

(1)如图1.若AB=6,∠BAC=30°,求SABC

(2)如图1,求证:

FA=FC.

(3)如图2,延长CF交AB于G,延长AB到M使GM=AC,连接CM,∠BAD=∠BCG,N是GC的中点,

探究AN与CM之间的数量关系并证明.

A

A

G

F

F

E

N

C

EBD

BC

D

M

图1图2

6

2016重庆中考数学第25题专题复习训练答案

12.已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE的中点,连接DF、CF。

(4)如图1,当点D在AB上,点E在AC中点,DE2,求CF;

(5)如图2,在

(1)的条件下将△ADE绕A点顺时针旋转45°时,线段DF、CF有何数量关系和

位置关系?

证明你的结论;

(6)如图3,在

(1)的条件下将△ADE绕A点顺时针旋转任意角度时,线段DF、CF又有何数量关

系和位置关系?

证明你的结论;

(1)CF5

(2)CFDF,CFDF(如图)(3)CFDF,CFDF(如图)

7

13.如图所示,△ABC,△ADE为等腰直角三角形,∠ACB=∠AED=90°.F为线段BD的中点.

(1)如图1,点E在AB上,点D与C重合,EF=2,求AB的长.

(2)如图2,当D、A、C在一条直线上时.线段EF与FC有何数量关系和位置关系?

证明你的结论;

(3)如图③,连接EF、FC,线段EF与FC又有何数量关系和位置关系?

证明你的结论;.

8

9

10

14.如图1,△ACB、△AED都为等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,点D在AB上,连CE,M、N分别为

BD、CE的中点.

(1)求证:

MN⊥CE;

(2)如图2将△AED绕A点逆时针旋转30°,CE与MN有何数量关系和位置关系?

证明你的结论.

11

15.已知,如图1,等腰直角△ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EF⊥AB交BC于点F,连接AF,G为AF

的中点,连接EG,CG。

(1)如果BE=2,∠BAF=30°,求EG,CG的长;

(2)将图1中△BEF绕点B逆时针旋转45°,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。

延长CG至M,

使GM=GC,连接EM=EC,求证:

△EMC是等腰直角三角形;

(3)将图1中△BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和

GC有怎样的数量关系和位置关系?

并证明你的结论。

M

A

AA

G

F

GG

E

E

EF

BFBC

CCB

图1图2图3

12

16.在△ABC中,AB=AC,点F是BC延长线上一点,以CF为边,作菱形CDEF,使菱形CDEF与点A在BC的同侧,连结BE,

点G是BE的中点,连结AG、DG.

(1)如图①,当∠BAC=∠DCF=90°时,已知AC=32,CD=2,求AG的长度;

(2)如图②,当∠BAC=∠DCF=60°时,AG与DG有怎样的位置和数量关系,并证明;

(3)当∠BAC=∠DCF=α时,试探究AG与DG的位置和数量关系(数量关系用含α的式子表达).

图1图2图3

13

17.(2014?

密云县二模)已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△AED中,∠ACB=∠AED=90°,且AD=AC

(1)发现:

如图1,当点E在AB上且点C和点D重合时,若点M、N分别是DB、EC的中点,则MN与EC

1

的位置关系是______,MN与EC的数量关系是MN=

2EC

(2)探究:

若把

(1)小题中的△AED绕点A旋转一定角度,如图2所示,连接BD和EC,并连接DB、EC

14

的中点M、N,则MN与EC的位置关系和数量关系仍然能成立吗?

若成立,请以逆时针旋转45°得到的图形(图

3)为例给予证明位置关系成立,以顺时针旋转45°得到的图形(图4)为例给予证明数量关系成立,若不成立,

请说明理由.

1

(1)MN⊥EC,MN=

2EC;

理由:

∵当点E在AB上且点C和点D重合时,点M、N分别是DB、EC的中点,

1

∴MN是三角形BED的中位线,∴MN∥

2BE,∵等腰Rt△ABC和等腰Rt△AED中,∠ACB=∠AED=90°,

且AD=AC,∴BE=DE,∠AED=90°,

1

∴MN与EC的位置关系是:

MN⊥EC,MN与EC的数量关系是:

MN=

2EC.

1

(2)MN⊥EC,MN=

2EC;

理由:

如图3,连接EM并延长到F,使EM=MF,连接CM、CF、BF.

在△EDM和△FBM中,DM=MB∠EMD=∠FMBME=FM,∴△EDM≌△FBM(SAS),

∴BF=DE=AE,∠FBM=∠EDM=13°5,∴∠FBC=∠EAC=90°,

在△EAC和△FBC中,AE=BF∠EAC=∠FBCAC=BC,∴△EAC≌△FBC(SAS),

∴FC=EC,∠FCB=∠ECA,∴∠ECF=∠FCB+∠BCE=∠ECA+∠BCE=90°,∴EC⊥FC,

又∵点M、N分别是EF、EC的中点,∴MN∥FC,∴MN⊥EC,

如图4,连接EM并延长交BC于F,∵∠AED=∠ACB=90°,∴DE∥BC,

∴∠DEM=∠BFM,∠EDM=∠MBF,在△EDM和△FBM中,

18.如图1,△ACB、△AED都为等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,点D在AB上,连CE,M、N分别为

BD、CE的中点.

(1)求证:

MN⊥CE;

(2)如图2将△AED绕A点逆时针旋转30°,求证:

CE=2MN.

15

解:

(1)证明一:

延长DN交AC于F,连BF,∵N为CE中点,∴EN=CN,

∵△ACB和△AED是等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,DE=AE,AC=BC,

∴∠EAD=∠EDA=∠BAC=45°,∴DE∥AC,∵EN=NC∴△EDN≌△CFN,

∴DN=FN,FC=ED,∴MN是△BDF的中位线,∴MN∥BF,∵AE=DE,DE=CF,

∴AE=CF,∵∠EAD=∠BAC=45°,∴∠EAC=∠ACB=90°,

在△CAE和△BCF中,CA=BC∠CAE=∠BCFAE=CF∴△CAE≌△BCF(SAS),

∴∠ACE=∠CBF,∵∠ACE+∠BCE=90°,∴∠CBF+∠BCE=90°,即BF⊥CE,∵MN∥BF,∴MN⊥CE.

证明二:

(如图)证明三:

(如图)

16

(2)证明一:

延长DN到G,使DN=GN,连接CG,延长DE、CA交于点K,

∵M为BD中点,∴MN是△BDG的中位线,∴BG=2MN,

在△EDN和?

CGN中,DN=NG∠DNE=∠GNCEN=NC∴△EDN≌△CGN(SAS),

∴DE=CG=AE,∠GCN=∠DEN,∴DE∥CG,∴∠KCG=∠CKE,

∵∠CAE=45°+30°+45°=120°,∴∠EAK=60°,∴∠CKE=∠KCG=3°0,∴∠BCG=12°0,

在△CAE和△BCG中,AC=BC∠CAE=∠BCGAE=CG

∴△CAE≌△BCG(SAS),∴BG=CE,∵BG=2MN,∴CE=2MN.

证明二:

17

B

M

D

E

N

C

A

G

19.(重庆南开初2016级九年级(上)期末)已知正方形ABCD中,点E在BC上,连接AE,过点B作BF⊥AE于点G,交CD

于点F。

(1)如图1,连接AF,若AB=4,BE=1,求AF的长;

(2)如图2,连接BD,交AE于点N,连接AC,分别交BD、BF于点O、M,连接GO,求证:

GO平分∠AGF;

(3)如图3,在第

(2)问的条件下,连接CG,若CG⊥GO,求证:

AG2CG.

18

20.重庆一中初2016九上期末如图1,在等腰RtACB中,ACB90,ACBC;在等腰RtDCE中,

DCE90,CDCE;点D、E分别在边BC、AC上,连接AD、BE,点N是线段BE的中点,连接

CN与AD交于点G.

(3)若CN6.5,CE5,求BD的值.

(4)求证:

CNAD.

(3)把等腰RtDCE绕点C转至如图2位置,点N是线段BE的中点,延长NC交AD于点H,请问

(2)中的结论还成立吗?

若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由.

解:

(1)ACB90,BNNE∴BN2CN26.513,

图2

图1

19

在RtACB中:

221325212

BCBECE

∴BDBCCDBCCE7⋯⋯⋯⋯⋯4分

ACBC

(2)证明:

ACBECD

∴ACD≌BCE((SAS)

CECD

∴CBEDACBNCN∴CBEDCG

DCGDAC∴ACGCAD90∴CGA90∴CNAD⋯⋯⋯⋯8分

(3)成立.延长CN至M,使CNNM,连接BM

CNNM

∴CNE≌MNB((SAS)CNEBNM

ENNB

∴MBCECDMECN∴MB//CE

∴MBCBCE180ACB90DCE90

∴DCABCE180∴MBCDCA⋯⋯⋯⋯⋯10分

DCMB

∴DCA≌MBC((SAS)∴DACBCMDCAMBC

ACBC

ACB90∴ACHBCM90∴ACHDAC90∴CNAD⋯12分

20

21

21.(西南大学附属中学初2016级九年级第七次月考)

已知,如图1,等腰直角△ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EF⊥AB交BC于点F,连接AF,G为AF

的中点,连接EG,CG。

(1)如果BE=2,∠BAF=30°,求EG,CG的长;

(2)将图1中△BEF绕点B逆时针旋转45°,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。

延长CG至M,

使GM=GC,连接EM=EC,求证:

△EMC是等腰直角三角形;

(3)将图1中△BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和

GC有怎样的数量关系和位置关系?

并证明你的结论。

M

A

AA

G

F

GG

E

E

EF

BFCBCB

C

图1图2图3

22

22.(重庆实验外国语学校2015-2016学年度下期第一次月考)

已知四边形ABCD是正方形,△AEF是等腰苴角三角形,∠AFE=90°,点M是CE的中点,连接DM.

(1)如图1,当点E、

F分别在AD、AC上时,若AD=4,EF=2,求DM的长;

(2)如图2,当点E在BA延长线上时,连接DF、FM,求证:

DM=FM,DM

⊥FM;(3)如图3,当点E不在BA延长线上且点F在DE上时,过点A作AG⊥EC,垂足为G,连接FM,试探究DM与FM的关

系。

23

24

25

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