Module56复习 教案.docx

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Module56复习教案

Module5----Module6复习模块

一：

课程介绍

知识点：

1：

重点词汇

Module5----Module6复习模块

1.invitation2.calendar3.balloon4.paint5.heat6.knife7.fork8.spoon9.Westerner10.serve11.similar12.wing13.lady14.gentleman15.cross16.agreement17.blind18.expect19.require20.physical21.effort22.harm

②：

重点词组用法：

1.catchup2.calloff3.thanksto4.healthcare5.diefrom6.fallover7.beafraidof8.falloff9.keepfit10.atleast11.onceinawhile12.hearup13.helpyourself14.suchas15.assoonas16.attheendof17.pickup

③：

重点语法1:

英语六大时态、一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态

教学重点：

①知识：

通过说和听学习和掌握话题重点词汇，短语和重点句型

2方法：

在语境中掌握各个重点知识点的运用和拓展知识

3能力：

能够对话中正确运用词汇

教学难点：

课文的理解和知识点的运用

重点短语、句型的运用

词汇的具体用法

二、要点回顾

Module5Lookafteryourself

用法集萃

1.Whathappenedtosb.?

某人怎么了？

2.Ittakessb.十一段时间十todosth.做某事花费某人多长时间。

3.Herebe十名词这是·····

4.what'smore更重要的是；而且

5.expecttodosth.期望做某事

6.decidetodosth.决定做某事

7.比较级十and十比较级越来越·····

8.hadbetter（not）dosth.最好（不）做某事

9.onone’sway（to）十某地在某人去某地的路上

10.requiresb.todosth.要求某人做某事

Module6Eatingtogether

用法集萃

1.helpyourself随便用吧；请自便

2.attheendof在······末端/尽头

3.sixteen-year-olds16岁的青少年

4.You'dbetterdosth.你最好做某事。

5.finishdoingsth.完成做某事

6.sb.find（s）it+adj.+todosth.某人发现做某事怎么样

二、重点句型整理

Module5

1.Ok,listenup!

好了，听好了!

2.BeforewecanenjoyourselvesontheGreatWall,thereareafewrulesandsuggestions.在我们尽情地游览长城之前，我要先讲几条规则和建议。

3.Youmustn’twalkalongtheedgebecauseyoumightfallandhurtyourself.你们不许沿着边走，以为你们可能掉下去上着自己。

4.Isthatclear?

明白了吗?

5.Youmustn’tgooffonyourown,becauseyoumightgetlost.你们不许独自离开，以为你们可能会迷路。

6.I’llleadtheway.我来带路。

7.Watchout!

当心!

8.Onourfirstevening,thethreeofusweretiredafterwalkingforabouteighthours.在第一个晚上，我们三个人走了大约八个小时之后感到很疲惫。

9.WeshouldhangthefoodIatreetonight.今晚我们应该把食物挂在树上。

10.Weshouldpickuptherubbish,too.我们也应该捡起垃圾。

11..Suddenly，Isawababybearplayingwithsomesticksandstones.突然，我看见一只小熊在玩一些树枝和石头。

12.Everytimetherewasasuddennoise,mybloodwentcold.每当有突如其来的声响时，我都会浑身发冷。

13.Istoodverystill.我站在那里一动不动。

14.Tocuttheirnamesintothetrees-someofwhicharehundredsofyearsold..将他们的名字刻在树上——其中有些树已经有几百岁了。

15.Thiscausesplantsandfishtodie.这导致了植物和鱼类死亡。

16.Alocalconservationgroupismakingahugeefforttohelp.一个当地的保护团体正在尽很大的努力去帮助.

17.Withhisdrawinginhand,12-year-oldZhangWenpengsaidpeoplemustwakeuptothefact.12岁的张文鹏，手中拿着他的图画说人们必须认识到这个事实。

18.Inordertobecomea“greenschool”likeGuiyangExperimentalPrimaryschool.为了成为像贵阳实验小学一样的“绿色学校”。

Module6

1.Who’smissing?

谁掉队了。

2.Hewasrunningalongthewallwhenhetrippedandfellovertheedge.他正沿着跑时绊了一下，摔在墙边。

3.Thankstoimprovementsinbothhealthcareandpersonalsafety.由于卫生保健和个人安全方面的改善。

4.Butwe’renotsureabouthowtostaysafeinthecountryside.但我们并不是很确定在乡村如何保持安全。

5.Butexpectssayyoushouldwalkatleast10,000stepseverydaytokeepfit.但专家建议每天至少要走10000步以保持健康。

6.Inthepast，people’sjobrequiredmorephysicaleffort.过去，人们的工作需要更多地体力付出。

7.DotheygetthesameamountofexcisetodayastheydidIthepast?

现在的你有过去的人们那样的运动量吗?

8.Seefastfoodorsweetsassomethingveryspecial.将快餐或甜点之类的东西当作调节。

9.Thinkabouttheeffectonyourfamilyandfriends.想想它们给你的家人和朋友带来的影响。

10.Hecriedinpain.他痛的大叫。

11.Wewilldoanythingwecantohelpyou.我们将接近所能来帮助您。

12.Kate’sexplainwhyshe’swritingtheletter.凯特解释她为什么写这封信。

13.WhoelsecanIasktohelpmewithmymathhomeworkorfixmybike?

我还能找谁来辅导我的数学作业或者是修理我的自行车呢?

14.It’salsobeenshowntobegoodforweightloss.同时证明笑对减肥有好处。

15.Irealizedthatforthepastcoupleofmonths,I’vebeenacouchpotato.我意识到在过去的几个月里，我已经成了一个电视迷。

三、知识精要

1）词汇

一、重点单词拓展：

1.agreement（n.）_______（v.）同意

2.harm（v.）_________（adj.）有害的

3.invitation（n.）_________（v.）邀请

4.paint（v.）_________（n.）绘画

5.serve（v.）____________（n.）服务

6.similar（adj.）_________（n.）相似点

二、用词的适当形式填空：

1.Theyhadanagreement________（solve）theproblemtogether.

2.Sheexpects________（leave）tomorrow.

3.Thechildrendecide_______（clean）theirschoolyardthisFridayafternoon.

4.Here________（be）aletterforyou.

5.Thebabypandasoftendiefrom_______（ill）anddon'tliveverylong.

6.Theyateinan_______（Italy）restaurantinFourthStreet.

7.Graceputthe_______（knife）andforksonthetable.

8.Weallknowthatthedesk_________（make）ofwood.

9.Theteacherwasreally_______（cross）becausetheboywaslateforschoolagain.

10.Dinner_______（serve）atabout7amintherestauranteveryday.

2）短语翻译

1．赶上

2．多亏；归功于

3．偶尔；有时；间或

4．跌倒；摔倒

5．从……上摔下来

6.至少

3）翻译句子

1.每天傍晚，我妈妈喜欢看杂志。

Mymotherlikes________________everyevening.

2.今年因为干旱，蔬菜价格增长了10%。

Becauseofdrought,thepricesofvegetableshave___________________10%thisyear.

3.无论这道题有多难，我都将尽力把它解出来。

_____________________howdifficulttheproblemis,Iwilltrymybesttoworkitout.

4.我在2019年上海世博会上遇见了一位奇怪的人。

I__________a_________personinWorldExpo2019Shanghai.

5.在玉树地震中，很多故事深深地感动了我们。

Wewere_______________________bymanystoriesinYuShuearthquake.

【词汇答案】

1.agree2.harmful3.invite4.painting5.service6.similarity

【适当形式填空答案】

1.tosolve2.toleave3.toclean4.is5.illness6.Italian7.knives8.ismade9.cross10.isserved

【短语翻译答案】

1.catchup2.thanksto3.onceinawhile4.fallover5.falloff6.atleast

【翻译句子答案】

1.reading;magazines2.risen;by3.No;matter4.met;strange5.deeply;moved

3）语法

【语法点】

英语六大时态、一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态

四、要点讲练

【要点1】

Peoplegivegiftstothesixteen-year-oldteenagers,意为“16岁的青少年”，其中sixteen-year-old为复合形容词，其结构为“基数词-名词（单数）-形容词”，在句中通常作前置定语。

这种复合形容词有两个特点：

一是数词、名词和形容词之间要用连字符连接，二是数词后的名字用单数形式。

Sheisaneight-year-oldgirl.她是一个8岁的女孩。

【要点2】

Everyonedressesupandlooksbeautiful.每个人都盛装打扮，看起来很漂亮。

dressup为固定短语，意为“打扮；乔装打扮”。

Mywifeoftendressesuponholidays.我妻子经常在假期化妆。

【拓展】dress的其它常见短语：

1）dresssb.给某人穿衣服；dressoneself自己穿衣服

Shehurriedlydressedhersonanddrovehimtothenearesthospital.

她匆忙的给儿子穿上衣服，开车送他到最近的医院。

Afterthebath,hedressedhimself.洗完澡后，他自己穿上衣服。

2）getdressed穿上衣服

Theboygotdressedquicklyandtelephonedforhelp.

那男孩赶快穿上衣服打电话求援。

3）dressupas...打扮成……，装扮成……

MyuncledressedhimselfupasFatherChristmas.

我叔叔把自己打扮成圣诞老人。

【要点3】

Thatisbecausethesixteenthbirthdayistheirfirststeptowardsbeinganadult.那时因为十六岁生日是他们迈向成年的第一步。

Towards此处作介词，意为“朝，向；对着”。

Theydrovetowardsthebeach.他们驾车朝海滩开去。

TheoverseasteachersaidherChinesefriendswerefriendlytowardsher.

那位外籍教师说她的中国朋友对她很友善。

解析：

towards与to

towards表示径直面对Jeanmovedtowardsthedoor.琼向门口走去。

表示面对抽象事物，如态度Whatisyouropiniontowardsthequestion?

你对这个问题的观点是什么？

to只表示去一个目的地ThisroadleadstoParis.这条路通往巴黎。

【要点4】

Ihopethisishelpful.我希望这是有帮助的。

Helpful形容词，意为“有帮助的”，常构成：

behelpfultosb./sth.意为“对某人/某事有帮助”。

Thebookishelpfultoourstudy.这本书对我们的学习有帮助。

【拓展】helpful是由help加上-ful后缀构成的形容词，类似的还有：

thank—thankful感激的，感谢的

wonder—wonderful令人惊奇的

success—successful成功的

harm—harmful有害的use—useful有用的

forget—forgetful健忘的

care—careful细心的

【要点5】

Preparationofabigmealtakesalongtimeandeverythingwilllookbeautiful,soit’sagoodtopicofconversation.准备一顿大餐需要花费很长时间，一切都将看上去很漂亮，所以这是一个交谈的好话题。

Take此处作为及物动词，意为“花费”，其结构为：

Ittakes/took（sb.）+sometime+todosth.“花费（某人）多少时间做某事。

”

IttakesTomtwentyminutestowalktoschooleveryday.

汤姆每天用20分钟的时间走到学校。

解析：

take，spend,cost与pay

take花费（时间）it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式常用句型Ittakes/took（sb.）sometimetodosth.

spend花费（时间、金钱等）主语是人常用于spend..onsth.和spend...doingsth.结构中

cost花费（金钱等）主语是物常用于sth.cost（s）sb.Somemoney结构中

pay付款主语是人常用于sb.pay（s）somemoneyforsth.结构中

【要点6】

Youmayfinditdifficulttousechopsticksifyouhaven’ttriedbefore.如果你以前没有尝试过，你可能发现用筷子很难。

此句为sb.Findit+adj.+todosth.结构，意为“某人发现做某事怎么样”。

HefindsithardtolearnEnglishwell.他发现学好英语很难。

【要点7】

Weorderedchicken,noodlesandsoup.我们点了鸡肉、面条和汤。

Order此处作动词，意为“点（酒、菜等）”，还可以作名词，意为“点菜”，常见短语：

takeone’sorder“点菜”。

Iorderedabeerandasandwich.我要了一杯啤酒，一个三明治。

MayItakeyourorder?

您现在点菜吗？

【拓展】order动作词还可以意为“订购；命令”。

Theyhaveorder1,000carsfrommyfactory.

他们已经向我订购了1000辆小汽车。

Thedoctororderedhimtostaythere.医生嘱咐他留在那里。

解析：

order与book

order订购向商店订购货物，定制衣服，在饭店预定饭菜等orderasuit定制一套衣服

orderameal订饭

book预定往往用于在电影院、剧院、车站等处“订座，订票”IhavebookedtwoticketstoNewYork.我订了两张去纽约的票

※【链接中考】

能力提升（中考链接------阅读理解）

AnimalsUnited

AnimalsUnitedisa3DGerman（德国的）cartoonwhichisdirectedbyReinhardKloossandHolgerTappe.Itisastoryaboutanimalsthatgettogethertofindwater.Alongtheirjourney,lotsoffunnythingshappen,andofcourse,theyhavealotofadventures.

TheanimalsinthegrasslandsinAfricaarewaitingforthecomingflood（洪水）.However,thisyear'sfloodseemstocomelaterthaninotheryears.Theanimalsbecomeupsetandworried.Atthesametime,someanimalsfromotherplacescometothegrasslandstolookforpeace.However,thesituationseemsworsebecausethewaterisbecominglessandless.Sotheydecidetolookfortheriver.

Finally,theyfindthereasonwhytheydon'thaveanywatertodrink.Adam（拦河坝）hasbeensetupsothathumanscanhaveabetterlife.Afteralongfightwithhumans,theylettheworldknowthatanimalsareindanger.

Thisfilmisaboutenvironmentalmatters.Thehumansarethebadandtheanimalsarethegood.Thisfilmistogivehumansawarningthattheymustnotdestroythehomesofanimalsordamagenatureinordertoimprovetheirownlife.Humansshouldknowthatanimalsalsohavetheirownworld.

1.ThestoryofAnimalsUnitedtookplace____.

A.inAsiaB.inAfricaC.inAmericaD.inGermany

2.Theanimalsbecomeworried,because____.

A.theyear'sfloodiscoming

B.theywillhavenowatertodrink

C.thereisgoingtobeafightwithhumans

D.theirgrasslandsweretakenupbyotheranimals

3.Alo