竞聘教务处主任演讲稿精选5篇.docx

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竞聘教务处主任演讲稿精选5篇

竞聘教务处主任演讲稿（精选5篇）

竞聘教务处主任演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？

下面是精心整理的竞聘教务处主任演讲稿，希望能够帮助到大家。

竞聘教务处主任演讲稿1各位领导：

你们好！

我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX专业，在大学期间加入了中国共产党，XX年毕业分配到XX学校参加工作，现任XX处长参加工作后我先担任了数学教师、班主任。

XX年开始负责学校团委工作，我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作，得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。

在任学校团委书记四年期间，我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。

XX年我校团委被团省委命名为省级“五四”红旗团委，我个人被团省委评为省优秀团干部。

XX年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作，在职教发展的低谷时期，我能够解放思想，知难而上，探求新的工作途径和方法，积极大胆开展工作，使我校在XX、XX、XX连续三年圆满完成计划招生300人的任务，为学校的生存奠定了基础。

同时加强对学生的就业指导力度，多方协调、联络，广辟就业渠道，连续三年毕业生就业率在98%以上，XX年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。

财经学校、工业学校、第二职业高中整合后，我被任命为招生就业指导处处长，我们不遗余力，背水一战，XX年我校又超额完成了计划招生600人的任务。

今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会，使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。

我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。

XX年参与市级课题《XXXXXXX》的研究，三年后顺利结题，XX年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XXXXX的实验研究》的主要成员，深入实际，带领我学校教师积极开展研究工作。

XX年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XXXXX》的研究工作。

我撰写的论文《XXXXXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文，我本人被评为德育先进工作者。

作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。

XX年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《XXXXXX》的分课题，研究项目也圆满结题。

在这次XXXXXX职位竞聘活动中，我申报了XXXXXX一职，我认为我有信心、有能力做好这项工作。

第一，我注重理论学习，能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。

具有坚定的政治信念。

第二，注重业务学习和能力提高，不断学习教育教学新理念，了解教育发展新动向。

善于发现问题，愿意研究问题。

第三，热爱教育科研事业，了解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的基本方式、方法。

第四，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

如果我竞选XXXXXX职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。

一、积极主动开展工作，做好所长的助手，配合好同事的工作。

工作到位不越位，工作成果要有位。

二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营造融洽的工作氛围。

发挥每一个人的科研潜能和创造力。

三、加强自身建设，严格要求自已，处处发挥表率作用。

努力提高自身科研素养的同时，制定切实可行的学习计划和提高方案，不断提高全所人员的素质和能力，建设一支高素质的科研队伍。

四、结合自身工作经历和特点，开辟职业教育科学研究的新天地。

面对职业教育低谷的挑战，寻求职业教育发展的机遇。

在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面，科学立项，深入研究，加强指导，推广成果。

努力使职业教育的科研工作上台阶，上层次，在全省有地位。

五、加强课题管理与指导，对现有课题进行梳理，分类、分层进行管理和指导。

深入基层学校开展调研，进行面对面指导，务求有的放矢，提高课题管理的质量和层次。

六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。

及时编发科研信息短讯，为领导决策当好参谋，为基层教师提供信息支撑和服务。

这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革，我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会，不管今天的竞聘是否成功，我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量，为党的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家！

竞聘教务处主任演讲稿2各位领导、各位同事：

上午好！

拿破仑有一句名言：

不想当将军的士兵不是好士兵！

今天，我站在这个讲台上参加竞聘演讲，就是想当一个好士兵。

不管成功与否，都将在我的生命中写下精彩的一笔！

今天，我演讲的题目是《让生命更精彩》！

我叫冯新苗，94年8月参加工作，已经有13个年头了。

自考、函授取得了本科学历，小学高级教师，03、04年度被评为局级先进，05年度被评为街道“十佳青年师德标兵”，06年度获得了县美术优质课一等奖，市美术优质课二等奖，又被评为“街道功勋教师”。

多次承担县级公开课，并为县美术教师作讲座，撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。

现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。

同时，本人系绍兴县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、绍兴县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网集团会员艺术家”。

多年来，我默默耕耘，奋发有为，事业心强、责任感重，执着追求工作的高效与高质。

现在，我来参加竞聘，第一志愿是教务处主任，第二志愿是教科处主任，请大家考验我。

这两个职位，在学校中层处室中具有举足轻重的地位，而我已具备了担任此岗位的优势和实力。

以前，我曾主持过少先队工作，教科研工作，教研组工作，先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作，参与省级课题的研究工作，更重要的是04到07年的宾舍小学三年的教导主任工作，使得我对这两个岗位有更清晰的认识与理解。

业务一丝不苟，工作十分投入，成绩屡屡再现，受到了领导和同事的一致好评。

如果有机会能在其中一个岗位上工作，我将带着“三种意识”和“两个作为”，积极开展工作。

1、全局意识：

立足于全校大局观念去开展工作，能及时上情下达，下情上传，做好领导的助手，教师的服务员。

2、责任意识：

我有句工作名言：

“我办事，你放心！

”作为本街道的美术教研大组长，也力争把湖塘的美术教育向县级层次发展，所以有县级活动，一有机会我就主动承担；有县级公开课，就主动把湖塘的教师推出去。

记得05年，我们街道交到县里的四篇美术案例，我都逐字逐句修改，结果是三篇一等奖，一篇二等奖。

3、精品意识：

我是一个比较细致的人，做事都要比别人多思考三分。

所以我做什么事都力求精品，这样成功也就有了更大的希望。

记得03年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题研究，我的一篇课题论文《桥乡桥韵桥文化》和学生的8幅作品一起送到了省里，参加浙江省中小学美术创作经验交流会暨作品展评会，荣获一等奖。

这就是最好的证明！

教务、教科工作是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。

它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。

所以工作要细、要实。

1、教务工作有条不紊：

实行无纸化备课、信息化交流、网络化管理，力争轻松与高效！

实现电脑办公一体化，展现数字化湖小的新魅力。

2、科研工作推陈出新：

调研常规化、研究课题化、学习习惯化，力争特色加创新！

把青年教师的教学业务水平发展作为头等大事，让教坛新星如雨后春笋般涌现！

生命的精彩在于奋斗，人生最大的危险莫过于裹足不前，在人生的道路上，在每一个阶段都应该有自己设定的一个目标，勤奋耕耘，永不停步，无愧无悔才是真正的人生。

感谢大家的支持。

谢谢！

竞聘教务处主任演讲稿3尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：

大家好！

今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。

我叫**，今年**岁，大二加入中国共产党。

我是**年毕业后来到六中，是六中锻炼了我、成长了我！

所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人！

自参加工作至今，我一直担任班主任和高中化学教学工作。

**年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；**年曾担任学科组长；**年至今我一直担任年级组长，现在负责学生管理工作。

工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！

付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号！

**和**两年获得市嘉奖、**和09两年获得市三等功、**年被评为市优秀教师、**年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。

我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩！

今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：

首先，我认为自己思想上进、工作务实。

自参加工作我就给自己定下目标：

我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生！

五年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。

我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师！

其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。

高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。

今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会；暑期参加了高效课堂首届名师培训班；9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训；9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程，这一一机会使我得到成长。

几次外出学习和培训，总结了宝贵的经验，为今后有效开展工作奠定了基础。

再次，我认为自己有较强的组织协调能力。

五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。

相信在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展！

倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：

一是正确定位自己、干好本职工作。

我曾在自己的博客中写到：

不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。

我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量！

我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。

管理就是服务，而教务处就是为教师服务的！

我会健全完善教师评价制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。

为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。

让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。

我会以张广泽副校长为榜样，各项工作做到：

有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！

让各项工作有条不紊的’开展，把每项工作做实、做细、做好！

尊敬的各位领导，各位专家，各位同事：

不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。

我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力！

谢谢大家！

竞聘教务处主任演讲稿4尊敬的领导、评委、老师：

下午好，我是xx，感谢学校给我这次机会，我参与竞聘的职位是xx中学教务处主任，恳请各位领导、评委、老师指教。

我校实行中层干部竞争上岗，在我校的历史上是第一次，作为xx中学的一员，能参加这样的活动，我感到十分的高兴，这不仅是一个自我展示的平台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。

本人出生于1970年10月，大学本科学历，中学一级教师。

1995年毕业于湖南师大分配到xx中学工作。

在xx中学连续十一年担任班主任工作，XX年担任政史地教研组组长，XX年下期担任教务处干事，XX年秋季担任教研室副主任，XX年元月开始任工会主席，XX年3月代理教务处主任之职。

今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位，因为我具备了一名合格领导干部的素质。

1.我热爱xx中学，忠爱于自己所从事的职业，时时在想而且身体力行地为xx中学的发展做出自己的努力。

在xx中学工作的十几年时间里，服从工作的需要，严格遵守学校的规章制度，待人诚恳，为人大度，做事扎实，富有团结协作的精神。

热爱学生，严格遵守师德规范的要求，教书育人，有较强的政治思想素质。

2.教育教学工作经验丰富。

记得来xx中学上班的第一天，学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说，给你五年的时间，你要成为一名优秀的教师，我谨记领导的教诲，努力去做好每一件事情，在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。

我曾多次代表学校参加南部片、xx县的教学比武活动并获奖。

XX年参加富毛市青年教师教学比武获得二等奖，这是xx中学教研工作取得的一个重大突破，XX年参加湖南省青年历史教师教学比武活动，获得省一等奖，这是我的教学生涯中的最高成就。

在成绩面前我没有止步不前，我时时警省自己，学无止境，教无定法，不进则退，不断提高自身的业务素质。

3.具有一定的教务工作经验。

连续十一年的班主任工作经历，我了解学生的需求，知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作，了解xx中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历，使我养成了严谨扎实的钻研作风，两年的工会工作经历，使我具有良好的群众基矗担任教务处干事、代理教务处主任，使我对教务工作有了更深更细致的了解，熟悉教务处的业务，具备了一定的组织、协调、管理能力。

竞聘教务处主任演讲稿5尊敬的各位领导、各位同事：

下午好！

今天，承蒙你们的信任，给我这个演讲的机会，这让我内心充盈着激动和感动！

回首我们一起走过的日子，难忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在：

这个集体，温暖而和谐；这个集体，团结而求进；这个集体，富有朝气，富有希望！

过去的一年，我负责学校工作，工作中，我兢兢业业，唯恐稍有懈怠。

在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下，我逐渐成熟起来，逐渐成长起来。

如果说，我在工作中还取得了一点点成绩，说实在的，有很大一部分功劳应该属于在座诸位。

感谢你们，谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助！

谢谢！

能成为一名教育工作者，是有幸的。

但是，我也深知，这是一项充满着挑战性的职业。

随着新课程改革的逐步推进，现代教育技术的日益普及，学校教育真正走向现代化，作为教师，应当珍惜今天工作的机会，努力进取，不断成长。

此次参与教务处主任的竞聘，就是要给自己增加一些压力。

因为我知道：

有了压力，才能激发更大的学习动力，才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师，进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。

各位领导，各位同事！

我深知：

教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。

如果我能得到你们的信任和支持，我将在上级部门和学校领导的指导下，围绕提高学校教育教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。

其一、加强个人修养，练好基本功。

担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。

我将不断地加强锻炼，自觉学习，维护学校班子团结，维护学校形象，团结一致，共同搞好工作，提高服务质量。

力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

其二、明确职责，以大局为重。

无论何时何地何事，都应当立场坚定，态度鲜明，不做墙头草。

以学校的发展为重，对上做好建议者和执行者。

按照规章制度办事，维护学校领导集体的决定。

遇到事情，不推诿，积极主动解决问题；对下做好代表者，以绝大多数群众的利益为重，敢于坚持，适时建议。

其三、加强组织建设，团结协作。

教务处工作千头万绪，需要有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。

要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。

日常工作要善于实行温馨的人性化管理，加强教导处全体员工的服务意识，合理处理好每天的日常事务。

加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作。

同时，还要充分发挥教务处的协作作用，与其他部门形成合力，促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。

各位领导，各位同事！

让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去；让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章；让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号；让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩！

“园丁耕耘，生命不息奋斗不止。

蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。

”

谢谢大家！