九年级名著导读《简爱》考点梳理.docx

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九年级名著导读《简爱》考点梳理

九年级名着导读考点梳理

《简·爱》夏洛蒂·勃朗特（英国）

一、内容精要。

简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。

父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。

幼小的简寄养在舅父母家里。

舅父里德先生去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活。

一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。

肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。

舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了。

以后，简被送进了雷沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。

简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。

由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。

简毕业后留校任教两年，这时，她的好友海伦患肺病去世。

简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。

庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛勒，罗切斯特是她的保护人，她就是简的学生。

一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。

以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。

整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。

一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯待的房间着了火，简叫醒他并帮助他扑灭了火。

罗切斯特回来后经常举行家宴。

在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰契母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。

此时，她已经爱上了罗切斯特。

其实罗切斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的爱情。

当他向简求婚时，简答应了他。

婚礼前夜，简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。

第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：

罗切斯特先生15年前已经结婚。

他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。

法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。

在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗切斯特。

在寻找新的生活出路的途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽唇难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。

不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。

圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。

他请求简嫁给他并和他同去印度。

简拒绝了他，决定回到罗切斯特身边。

她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。

简找到他并和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。

二、人物、特征和小说的特色。

《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。

小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的爱情观。

她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和美好的理想。

她大胆地爱自己所爱，然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候，又毅然离开她所留恋的人和地方。

小说表达出的思想，即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想。

在当时不同凡响，对英国文坛也是一大震动。

小说的虚构结尾，描写简爱获得一笔遗产，回到孤独无助的罗切斯特身边。

这一情节虽然值得推敲，但是它显露出作者的理想——女性在经济、社会地位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。

在写作风格上，夏洛蒂也独树一帜。

她文笔简洁而传神，质朴而生动，加之第一人称的叙述语言，使得小说贴近读者，贴近现实。

同时，小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点，显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。

作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法，使小说的“自然”境界扑朔朦胧，情节扣人心弦。

三、《简爱》名着知识点巩固练习

（一）填空

1．简·爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。

（小学教员；她的叔叔）

2．罗切斯特太太是怎样死的？

（）（跳楼）

3．简·爱最擅长的的技能是（）（绘画）

4．《简·爱》一书中（）和（）曾要与简爱结婚。

（罗切斯特；圣约翰）

5．简·爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。

（她的表哥和两个表姐）

6．简·爱在学校认识的第一个朋友是（）。

（海伦）

7．简·爱在学校最喜欢的老师是（）（谭波儿小姐）

8．简·爱最好的朋友死于（）。

（肺病）

9．简·爱在（）做了家庭教师。

（桑菲尔德庄园）

10．简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。

（圣约翰）

11．在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（）的爱。

（罗切斯特）

12．简·爱是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的？

（登广告；做家庭教师）

（二）按要求回答下列问题。

13．简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？

（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。

）

14．罗切斯特先生为什么瞎了？

（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。

）

15．圣约翰为什么要娶简·爱？

（他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。

）

17．简·爱所教的孩子是谁？

被谁所收养？

（阿黛勒；罗切斯特）

18．年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？

（和表哥打架。

）

19．简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱？

（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。

）

20．罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？

（想试探简的心意。

）

21．《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。

毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。

22．简·爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。

23．简·爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？

（因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

）

24．对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

25．《简·爱》是英国作家夏洛蒂。

勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。

26．《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说。

作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。

27．简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。

但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。

28．罗切斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。

同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者。

29．简与罗切斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。

尽管此时的罗切斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。

而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗切斯特的象征意义的平等。

她与罗切斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。

30．简·爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。

31．下面哪些人是《简·爱》中的人物？

（ABD）A圣·约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D阿黛勒

32．小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：

舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

33．小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。

34．“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？

——你不是想错了吗？

——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！

要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！

”这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？

（答出两点即可）

（自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福。

也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

）

35．简·爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印度传教，简拒绝了她。

因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。

36．有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子，

37．简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。

她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。

简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。

38．不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简。

圣约翰发现简是他的表妹，简执意要与他们分享遗产。

39．《简·爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。

40．对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。

爱》中女主人公的两个基本动机。

41．在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击？

（一场传染性的伤寒。

）

42．简毕业后留校做什么？

（当了两年教师。

）

43．简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性？

（她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗。

）

44．婚礼前夜，简做了一个什么梦？

（看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片。

）

45．圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？

（他需要一个很有教养的助手。

简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。

）

46．小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。

都是什么样的自然因素，请举例。

（冰与火、丽日与风雨。

）

47．《简·爱》中贯穿的两个比喻是什么？

（A旅行B求索）

48.简爱与罗切斯特的结局是终成眷属.

49.你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗？

简：

“你认为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？

”

罗：

“因为我们是平等的！

”“我爱你像我的生命一样，尽管你穷、低微、矮小、不美。

”

50.谁阻止了简·爱和罗切斯特的婚姻。

（梅森）

51.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，讽刺了以（）为基础的爱情和婚姻。

（英格拉姆小姐，金钱）

52．《简·爱》成功塑造了（）（）（）的妇女形象。

（敢于反抗，敢于争取自由和平等地位）

53．作为一个普通的家庭教师的简·爱有什么特长？

（画画）

54．在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演了什么人来试探简·爱？

（吉普赛人）

55．简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。

但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神？

（一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，受惊吓大病一场。

）

57．简爱被舅妈送到哪里去了？

她在那里最恨的人是谁？

为什么？

（雷沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

）

58．简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪？

给她打击最大的是什么？

（好友海伦教师谭波儿小姐好友海伦的死）

59．简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生？

（简爱得知罗彻斯特有妻子，道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。

）

60．简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？

（简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。

）

61．简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？

（独立自主、自强不息的精神品格，丰富、明确、坚定的个性，追求平等和尊严等。

）

62．最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在一起？

（罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗彻斯特为救她，弄瞎了自己的眼睛。

）

63．罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子？

（同情、可怜她，怕她在疯人院受苦。

）

64．罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？

（为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。

）

65.圣约翰受洗礼时取的名字叫什么？

与简是怎样的关系？

（圣约翰·爱·里弗斯）（他的母亲是简的姑姑）

66.在简?

爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。

（谭波儿小姐）

67.简?

爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是：

（谭波儿老师出嫁旅行了，简?

爱失去了精神支柱）

68.罗切斯特开始给简?

爱的印象是：

（有点怪、冷漠、变化无常、自负）

69.从《简?

爱》这本书中我们学到了什么？

（一个小人物，依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。

）