2年级评语.docx
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2年级评语
宇飞:
你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好班长。
你上课专心听讲、作业认真完成。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。
老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!
邱圣:
你是我班比较顽皮的男孩。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
每当你上课专心听讲时,你总能高举小手,老师是多么高兴,希望你能在学习上充分利用你的聪明,认真学习,和同学友好相处。
老师相信你来期一定会管住自己的。
柯熔:
在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏,是老师的小助手。
要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学习中大胆施展自己的才干,你将更加出色!
金花:
你是一个聪明、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮正确的回答,课后有你关心集体的身影,老师给你安排的工作能出色地完成,老师一直都很喜欢你。
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课有时会做小动作。
老师希望你能改正缺点,使自己更加出色,成绩更好!
栩笙:
你是一个自理能力强的男孩,你活泼开朗,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
做作业时,你有点马虎。
时间在你身边悄悄溜走,知识在你身边悄悄溜走……老师希望你能和时间赛跑,全身心投入到学习中去!
下学期希望你能更认真听课!
俞宏:
虎头虎脑的你,自从上二年级以来,变得越来越懂事了。
完成作业从不拖拉,字迹工整清秀。
老师为你的进步感到十分高兴,但课堂上有时还是管不住自己。
希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!
译文:
你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把钻劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,老师期待着你的更大进步。
邱妮:
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你学习认真,接受能力强,反应快,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,上课有时也会分心。
希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!
梁智:
你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人……这些都是你的美德。
在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。
希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!
展鹏:
小小的你对待学习一丝不苟,那端正的字迹在班里是出了名的,作业也很准时交,全部同学都默默地把你作为榜样。
若你能上课积极动脑,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,相信你会更出色!
俪馨:
你是一个积极要求上进的女孩,你聪明、机灵,热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。
但学习上还欠勤奋、踏实,字也写得不够认真,我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!
星晨:
你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。
努力吧,你将会有更大的进步!
麦艳:
你活泼可爱,对人有礼貌,能与同学友好相处。
你作业较认真,但碰到一些难题,你就不知所措了。
老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力。
只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
菲菲:
你是个乖巧的小女孩,老师好喜欢你上课专心听讲的劲儿。
上课时总能看到你坐得端正的身影,听到你响亮的读书声。
但老师也很希望听到你响亮的回答。
课堂上如果你能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
还希望你能多读书,让书本陪伴你健康成长!
馨慧:
你是个聪明的女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。
老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。
树兰:
一份付出一分收获,你的进步有目共睹,你学得轻松学得高效。
希望在课堂上更多地积极思考,多举手发言,多钻研,你会发现,难题其实也不难。
看到你偶尔面露难色,举起的手又放下了,你在顾虑什么?
说错也没关系,更希望你自信地面对学习,大胆地说出你真实的想法,你行的,你很棒,加油!
金泉:
每次批改你的作业,老师真的觉得那是一种享受。
你作业专心动作快,书写工整漂亮,正确率高,极少有错误。
这是你努力的成果,也是你博览群书,喜爱阅读的成果。
一分耕耘一分收获,真棒!
只要你继续努力,这样,才有可能实现自己“每天考100分”的目标。
加油!
裕桐:
浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识全凭日积月累,你天资不错,学起来应该很轻松,可为什么有时对新知识或新能力却总是接受不来呢?
聪明的你应该知道原因。
希望你告别三心二意,和一心一意做朋友,专心学习,相信你的成绩会突会猛进的!
陈洛:
可爱的男生,你的天真,你的纯朴,你的善良,你的乖巧,深深地打动了老师。
同学有困难,你第一个出手相助,老师需要帮忙,你第一个冲上来。
你让老师欢喜,也让老师忧。
因为你对学习缺少自信,浪费了许多时间。
请相信自己是最棒的,你一定会取得进步!
梁裕:
你亲师友,懂礼节,大家都喜欢你。
课堂上的你文文静静,课间的你如生龙活虎。
假如上课时能活跃些,积极举手发言,课后能静心写字、把字写好,按时交作业的话,那你的成绩将会进步得很快。
耀庭:
你的纯真与稚气,深深地刻在老师心里。
这一期来,你懂事了很多,上课能专心听讲,作业字迹越来越端正。
你的专注,使你的成绩也在进步,我们真心的祝贺你。
祝你成长快乐,天天进步!
柯妍:
你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。
老师希望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!
兰兰:
安静的女生,老师喜欢你踏踏实实的学习态度,欣赏你认认真真的做事风格。
爱读书,爱学习,让你拥有了喜人的成绩。
如果你能把字写得更端正些,发言再积极些,你将变得更加出色。
秋帆:
你活泼好动,尊敬老师,热爱班级。
可是这学期,你上课经常管不住自己,喜欢和别人说话,喜欢做小动作,上课不专心听课,不按时交作业,老师有时批评你也认识不到自己的错误。
这可不行呀!
上课不认真听讲怎能将学习学好呢?
老师希望你赶快改掉这个坏毛病。
福星:
你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。
你团结同学,热爱集体,老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作和乱说话的坏习惯,那你的成绩就更棒了。
加把油,努力干吧!
伟新:
你是一名勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。
这学期在你的努力之下,成绩还是不错的,只是有些知识时间久了没有复习的话,就会有点忘了,希望你以后继续努力,做个更出色的孩子。
城林,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱集体,喜欢帮助同学。
如果你今后上课时更认真一些,做作业再认真一点,学习上更自觉一点,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个进步很大的你。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!
梅容,你是个诚实、勤奋的女孩。
作业按时完成,但字迹不太工整。
同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,可你有书写马虎的毛病,老师希望你能改正这个小小的缺点,大踏步前进,加油吧!
雲瑜,你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。
但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,有时作业不能完成。
假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多练字,老师期待你在新的学期里的进步!
加油吧!
孩子。
春林,你是个内向的男孩,你本来就是一个聪明的人。
作业按时完成,字迹也挺工整。
同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,上课有时会开思想小差,特别是这个学期成绩有所下落,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
艳萍:
你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。
但是很少交作业,每次都以没有作业本没有笔的理由不交作业,上课不够专心,经常和同桌说话,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
绍韵:
你是一个聪明、认真的孩子。
尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。
学习上能刻苦钻研,作业整洁。
这个学期在你的努力之下,你开始变得爱回答问题了,也变得更加细心了。
课堂外有时也是个小调皮,呵呵,老师希望你以后一直要努力下去,做个出色的女孩。
加油吧!
柏廷:
你是一个诚恳的学生。
在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动,作业按时完成。
但你的字写得不太工整,在上课有时走神,对记牢生字这一点有点差,老师希望你在假期中一定要练写好字,同时在新的学期中更努力一点,只有爱学习,才能把成绩提高上去,你要加油哦!
李茂:
在老师心目中,你是个可爱的男孩。
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。
上课不太专心听课,上课时也不爱发言,积极交作业,字迹工整。
不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
恒军,在学校里讲文明,团结同学,热爱劳动。
课堂上不认真听课。
写作业时你的字写得不够好,写得慢,做什么事都要老师追才开始做,有点懒,希望你今后在课堂上能大胆地回答问题,字写得再快一点,积极点学习,那就更好了。
新的学期中,希望你会更加努力,更加勤奋,加油吧!
宗辉,你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!
还有要和同学好好相处,不要总招惹别人。
只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
欣欣:
你是一个文静、可爱的女孩子。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。
你要多与同学沟通,相互交流,相互学习,望你继续努力,老师关注着你的进步。
桂清,老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。
你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?
那就是:
认真。
认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!
你一定会成功,老师相信、支持你。
权锋:
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地一边。
老师想告诉你一个小秘密:
同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
伟华:
你是个活泼,可爱的男孩。
同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你和后面的同学讲话,上课不专心,写作业经常以没有笔没有作业为由不写。
学习成绩有所下降了,你对作业按排不太合理,经常有时对,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
梁湘:
你是一个性格开朗的男孩,尊敬老师,热爱学习,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,喜欢拖拉,老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?
仕初:
老师觉得你接受知识的能力还是可以的。
瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。
课上也能积极地开动脑筋。
可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,喜欢走过位讲话,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!
老师相信你一定会改掉的,是吗?
炳宏:
从你来我这个班级以后,我就一直关注你,你是个勤奋、好学的孩子。
同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,相对于上个学期,你做好了很多,积极交作业,上课也认真听课,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
邱荣:
你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,也认真在听课,可是你在学习上的热情不够,交作业不太准时,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!
亮潮:
你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。
但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。
老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。
玟宇,每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声;每次作业你是那么认真;每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极;平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
颖怡:
你文文静静,比较内向的一个女孩,只是作业完成得不太认真,每次交作业总是要老师追才交,上课有时不够专心。
如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。
勇敢些,相信你能行。