2014-2015年第一学期沪教版一年级英语期末试题.doc

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2014-2015年第一学期沪教版一年级英语期末试题.doc

班级        姓名        学号  

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2014学年度第一学期一年级英语学业测试

(二)

(考试时间:

30分钟)

听力部分40%

一、听录音,勾出你所听到的图片。

12%

()()

()()

()()

()()

()()

()()

二、听录音,圈出你所听到的句子。

10%

1.A.Icansing.B.Icandraw.

2.A.Thisismyfather.B.Thisismygrandfather.

3.A.Colourthebookred.B.Colourthebookgreen.

4.A.Isthisatiger?

Yes.B.Isthatatiger?

Yes.

5.A.One,two,three!

B.Four,five,six!

三、按听到的顺序给下列对话编号。

8%

()Hereyouare.

()MayIhaveabananapie,please?

()CanIhelpyou?

()Thankyou.

四、看图,听录音,按顺序给图片编号。

10%

()()()()()

阅读部分60%

一、看图片圈单词。

12%

apple

orange

cow

pig

ruler

pencil

duck

chick

read

draw

nose

mouth

二、按所给的单词,圈出相应的字母。

(12%)

s

t

p

e

a

c

h

n

peach

f

s

h

o

r

t

o

w

short

m

o

n

k

e

y

v

e

monkey

c

a

k

e

l

l

o

w

cake

m

o

q

t

h

r

e

e

three

d

m

o

t

c

o

w

q

cow

三、看图,用“√”或“X”判断下列图片与内容是否一致。

16%

()1.MayIhaveahamburger,please?

()2.Howmanyrulers?

Four.

()3.Kittycandraw.

()4.Who’sshe?

She’smygrandmother.

()5.Isthatapear?

Yes.

()6.Itgoes‘Quack…Quack…’.

()7.What’sthis?

It’sapanda.

()8.Look,thisismynose.

四、问答句连线。

10%

1.Peep…Peep…What’sthis?

Goodmorning,Kitty.

2.Whatcolourisit?

It’sachick.

3.Goodmorning,Alice.Thankyou.

4.CanIhelpyou?

It’syellow.

5.Hereyouare.MayIhaveapizza,please?

五、根据所给情景选出正确的句子,将编号写在前面括号内。

10%

()1.你想知道这支铅笔是什么颜色的,可以问:

A.What’sthat?

B.Whatcolourisit?

()2.你想知道他是谁,可以问:

A.Who’she?

B.Who’sshe?

()3.你想问问有几头猪时说:

A.That’sapig.B.Howmanypigs?

()4.早上碰到你的同学,可以说:

A.Goodmorning.B.Goodafternoon.

()5.介绍你的父亲,可以说:

A.Thisismymother.B.Thisismyfather.

2014学年度第一学期一年级英语期终练习卷

听力内容及答案

一、听录音,勾出你所听到的图片。

12%(读两遍)

1.bag2.eye3.draw4.peach5.pizza6.cow

(BAABBB)

二、听录音,圈出你所听到的句子。

10%(读两遍)

1.B.Icandraw.

2.A.Thisismyfather.

3.B.Colourthebookgreen.

4.A.Isthisatiger?

Yes.

5.B.Four,five,six!

三、按听到的顺序给下列对话编号。

8%(读三遍)

(3)Hereyouare.

(2)MayIhaveabananapie,please?

(1)CanIhelpyou?

(4)Thankyou.

四、看图,听录音,按顺序给图片编号。

10%(读三遍)

grandfatherfivechickrubbermorning

(35241)

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