高中生物《影响光合作用的因素及应用》导学案+课后作业.docx
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高中生物《影响光合作用的因素及应用》导学案+课后作业
第3课时 影响光合作用的因素及应用
[学习目标] 1.尝试探究影响光合作用强度的环境因素。
2.说出光合作用原理的实践应用。
知识点一 环境因素对光合作用强度的影响
知识梳理
1.光合作用强度
（1）概念：
植物在
单位时间内通过光合作用制造
糖类的数量。
（2）表示方法：
用一定时间内
原料消耗或产物生成的数量来定量表示。
2．影响光合作用强度的环境因素有
光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分等。
3．探究光照强度对光合作用的影响
（1）提出问题：
光照强度对光合作用有何影响？
（2）作出假设：
在一定范围内，随着光照强度增强，光合作用强度增强，超过一定范围，随着光照强度增强，光合作用强度不再变化。
（3）设计实验
①材料：
打孔器、注射器、40W台灯、烧杯、绿叶（如菠菜叶片）。
②实验设计思路（包括自变量、如何控制自变量、因变量、如何检测因变量、怎样对无关变量进行控制、对照实验）。
③预期结果：
台灯与实验装置的距离越远，相同时间内叶片浮起数量越少。
（4）实施实验
（5）实验结果：
在一定范围内，随着台灯与实验装置的距离越近，浮起的小圆形叶片也越多。
（6）实验结论：
在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用也
增强（单位时间内小圆形叶片中产生的O2越多，浮起的小圆形叶片也越多）。
1.在实验中，叶片下降的原因是什么？
叶片上浮的原因是什么？
影响叶片上浮的外界因素主要是什么？
提示：
抽出气体后，细胞间隙充满水，叶片下降。
光合作用产生的O2导致叶片上浮。
影响叶片上浮的主要外界因素是光照强度，即光照强度影响光合作用强度，进而影响叶片上浮。
2．本实验每组小圆形叶片由10片改为3片可以吗？
提示：
不可以。
叶片太少，不能排除偶然性。
典题分析
题型一 探究光照强度对光合作用强度的影响
[例1] 某同学为探究对光合作用强度的影响，设计实验如下：
①摘取外型正常、生长旺盛的绿叶若干，在绿叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为1cm的小圆形叶片40片。
②用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用，此时叶片全部沉在水底。
（1）实验中小圆形叶片下沉的原因是______________。
（2）欲研究光照强度对光合作用强度的影响，但实验室只有一种40W灯泡，可以通过____________________达到目的。
（3）在此实验基础上给予__________________的条件，观察实验现象。
（4）本实验的检测指标为__________________________________
____________。
（5）若小圆形叶片取自大叶脉处，则所测得的光合作用强度会较当前值偏________。
解题分析
（1）细胞内存在的气体排出，细胞间隙中充满水，因此小圆形叶片会沉入水底。
（2）改变光源的距离，可调节光照强度的大小。
（3）探究光照强度对光合作用强度的影响，光照强度为自变量，光合作用强度为因变量；其他条件为无关变量，应保持一致且适宜。
（4）本实验中相同时间内叶片浮起来的数量或全部叶片浮起时间可以用来判断光合速率的大小，从而观察光照强度对光合作用强度的影响。
（5）叶脉处叶绿体少，光合作用弱。
答案
（1）叶片细胞间隙充满了水
（2）调节光源与实验装置间的距离
（3）适宜温度和CO2浓度
（4）相同时间内，小圆形叶片浮起的数量或全部小圆形叶片上浮所需时间
（5）低
题后归纳
取材关键及实验结果分析
（1）打孔时避开大叶脉是因为大叶脉部位含有的叶绿体少。
（2）用注射器排出小圆形叶片内的气体是为了防止细胞内原本存在的气体影响实验结果。
（3）该实验中所取的叶片大小和生理状态应该是相同的，打孔时要取叶片的相同部位。
（4）本实验中的数值并不代表真正的光合速率，而是光合作用的净积累值，即光合作用与细胞呼吸的差值。
知识点二 影响光合作用的因素及光合速率的计算
知识梳理
1.影响光合作用的环境因素
（1）光照对光合作用的影响
①光照时间越长，产生的光合产物
越多。
②由于光合色素吸收
红光和蓝紫光最多，吸收
绿光最少，所以不同波长的光对光合作用的影响不同。
③光照强度
O：
光照强度为
零，光合作用强度为
零。
OA段：
随着光照强度增强，光合作用强度
增强。
AB段：
光照强度增加到一定值后，光合作用强度
不再增加。
C点：
光合作用强度达到最大值时所需要的最小光照强度，即光饱和点。
④应用：
温室大棚适当
提高光照强度，
延长光合作用时间，可以增大光合作用强度；增加光合作用面积——
合理密植；温室大棚用
无色透明的塑料或玻璃。
（2）CO2浓度
①曲线分析
A′：
进行光合作用所需的
最低CO2浓度。
A′B段：
光合作用强度随CO2浓度的增大而
增大。
B以后：
当CO2浓度增加到一定值后，光合作用强度
不再增加。
B′：
达到最大光合作用强度所需最低CO2浓度，即CO2饱和点。
②应用：
温室栽培植物时，适当提高室内CO2的浓度，如释放一定量的干冰或多施
有机肥，使植物吸收CO2增多；大田中，要注意通风透气，合理密植。
（3）温度
①温度通过影响酶的
活性来影响光合作用强度。
②应用：
适时播种；温室栽培时白天适当提高温度，夜间适当降低温度。
（4）矿质元素
①一定浓度范围内，增大矿质元素供应，可
提高光合作用强度；但当超过一定浓度后，则会因土壤溶液浓度过高导致植物萎蔫而使光合作用强度
下降。
②应用：
在农业生产上，根据植物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可以提高作物的光能利用率。
（5）水分：
水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质；缺水，
气孔关闭，影响
CO2进入细胞，间接影响光合作用。
2．真光合速率、净光合速率和呼吸速率
（有光条件下，植物同时进行光合作用和细胞呼吸）
（1）曲线分析
AD段限制因素：
光照强度
DE段限制因素：
CO2浓度等
（2）真光合速率、净光合速率和呼吸速率关系
①真光合速率＝净光合速率＋呼吸速率
②上图中光照强度大于C时，OA段表示
植物呼吸速率，OF段表示
植物净光合速率，则真正光合速率＝
OA＋OF。
北方夏季中午时，光照强度很强，植物的光合作用强度将如何变化，原因是什么？
提示：
光合作用强度将减弱。
光照强度过强，温度升高，蒸腾作用散失水分较多，导致气孔关闭，细胞CO2供应不足，光合作用强度减弱。
典题分析
题型二 影响光合作用的因素
[例2] 在下列曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们含义的叙述中正确的是（ ）
①M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度 ②N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度 ③Q点时，光照强度不再是限制光合速率的因子，CO2浓度是限制光合速率的主要因素 ④P点前，限制光合速率的主要因素是光照强度
A．①②B．①③
C．③④D．②④
解题分析 M点时，光照强度为0，植物叶肉细胞只进行呼吸作用，①错误；N点净光合速率为0，说明光合作用强度和呼吸作用强度相等，O点在M点与N点之间，所以植物体的光合作用强度小于呼吸作用强度，②错误；Q点光照强度时，随着光照强度的增加，光合速率不再改变，光照强度不再是影响光合速率的主要因素，而相同光照强度下，随CO2浓度的提高，光合速率也提高，所以此时CO2浓度是限制光合速率的主要因素，③正确；P点前，随光照强度增大光合速率增大，影响光合速率的主要因素是光照强度，④正确。
答案 C
题型三 光合作用与细胞呼吸关系
[例3] 如图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．②过程消耗的ATP来自①③④⑤过程产生的ATP
B．①②过程在叶绿体中进行，③④⑤过程在线粒体中进行
C．①过程产生的[H]参与②过程，③和④过程产生的[H]与氧结合产生水
D．高等植物所有的细胞都可以进行①②③④⑤过程
解题分析 ②过程消耗的ATP来自①过程，不能来自细胞呼吸（③④⑤过程），A错误；①②过程在叶绿体中进行，③过程在细胞质基质中进行，④⑤过程在线粒体中进行，B错误；高等植物没有叶绿体的细胞不能进行光合作用，D错误。
答案 C
[例4] 某同学绘出了4幅在不同光照下一个叶肉细胞中CO2与O2的产生，利用以及进出细胞情况的示意图，细胞呼吸利用的和光合作用制造的有机物均为葡萄糖，正确的一幅图是（ ）
解题分析 叶肉细胞不可能同时释放氧气和二氧化碳进入外界环境，A错误；图示线粒体需要从外界吸收氧气，说明呼吸作用强度大于光合作用强度，则叶绿体产生的氧气全部被线粒体利用，线粒体产生的二氧化碳，除供叶绿体利用，还有多余二氧化碳释放到外界，B正确；图示叶绿体从外界环境吸收二氧化碳，光合作用强度大于呼吸作用强度，则一定要释放氧气进入外界环境，C错误；叶肉细胞不可能同时吸收氧气和二氧化碳进入细胞参与光合作用和呼吸作用，D错误。
答案 B
题型四 光合速率的计算
[例5] 如图表示温度对某绿色植物细胞光合作用和呼吸作用的影响，下列关于此图的分析错误的是（ ）
A．F点表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
B．植物净光合速率最大时对应的最低温度是10℃
C．图中光合作用单位时间内固定的CO2最大量为30
D．H、J点表示光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗有机物量的2倍
解题分析 图中F点表示单位时间内从空气中吸收的二氧化碳量为0，此时光合作用速率与呼吸作用速率相等，A正确；单位时间内从空气中吸收二氧化碳的量是净光合速率，净光合速率最大时，最低温度是10℃，B正确；图中光合作用单位时间内固定的CO2最大量为单位时间内从空气中吸收二氧化碳的量与呼吸作用氧气消耗量之和的最大值，是60，C错误；图中H、J点表示光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗有机物量的2倍，D正确。
答案 C
技法提升
光合速率与呼吸速率的相关分析
（1）植物“三率”的判定
①根据坐标曲线判定：
当光照强度为0时，若CO2吸收值为负值，该值绝对值代表呼吸速率，该曲线代表净光合速率，当光照强度为0时，若CO2吸收值为0，该曲线代表真光合速率。
②根据关键词判定
③真光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。
（2）光合速率与植物生长
①当净光合速率>0时，植物因积累有机物而生长。
②当净光合速率＝0时，植物不能生长。
③当净光合速率<0时，植物不能生长，长时间处于此种状态，植物将死亡。
课堂小结
一、知识结构
二、重要术语
1．光合速率 2.光合作用强度 3.真光合速率 4.净光合速率 5.呼吸速率
三、重要概念
影响光合作用的因素很多，包括叶龄、叶面积指数等内在因素和阳光、温度、CO2浓度、矿质元素等环境因素。
当堂检测——查漏补缺 巩固提升
1．影响光合作用强度的环境因素包括（ ）
①光照 ②温度 ③水 ④CO2
A．①②③B．①②④
C．①③④D．①②③④
答案 D
解析 光照、温度和CO2均会直接影响光合作用，水可以作为光合作用的原料，也可以参与光合作用过程中反应物和生成物的运输，进而影响光合作用，水还会影响气孔的开闭，从而影响CO2进入植物体，进而影响光合作用。
2．如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列有关此图的叙述正确的是（ ）
A．在黑暗中A将停止生理作用
B．A结构能产生ATP，B结构不能产生ATP
C．植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用
D．夜晚适当降温，能降低A结构的生理功能，白天适当升温，B结构的生理功能提高比A结构更显著，故白天适当升温，夜晚适当降温能增加农作物的产量
答案 D
解析 分析题图可知，A结构为线粒体，B结构为叶绿体。
黑暗条件下，不能发生光合作用，只能进行呼吸作用，B的生理功能将停止，A的生理功能继续进行，A错误；A是线粒体、B是叶绿体，两者都可以产生ATP，B错误；当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物才可以正常生长，B结构产生的O2被A结构全部利用以外，还有剩余的被排出细胞外，C错误；夜间适当降温，与呼吸作用有关的酶的活性降低，呼吸作用强度减弱，即能降低A结构的生理功能，白天适当升温，由于有光照和与光合作用有关的酶活性升高，B结构的生理功能提高比A结构更明显，故白天适当升温，夜晚适当降温能增加农作物的产量，D正确。
3．如图曲线Ⅰ表示黄豆光合速率与光照强度的关系（适宜温度、CO2浓度为0.03%）。
在Y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。
下列分析合理的是（ ）
A．与Y点相比，X点叶绿体中的C3含量较低
B．在Y点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C．制约X点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量
D．制约Z点光合作用的因素可能是CO2浓度
答案 D
解析 X点的光照强度比Y点弱，所以X点的C3含量较Y点高，A错误；本来处于适宜温度下的Y点，升高温度会导致酶的活性降低，则所得到的曲线应在曲线Ⅰ的下方，B错误；X点光合作用的限制因素主要是光照强度，C错误；Z点的光合速率不再随着光照强度的增加而增加，而此时温度处于适宜状态，所以限制因素最可能是CO2浓度，D正确。
4．将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。
下列有关说法错误的是（ ）
A．图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后
B．到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2的浓度最高
C．图甲中的F点对应图乙中的g点
D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加
答案 C
解析 根据题意和图示分析可知：
图甲中B点后二氧化碳的增加量减少，同时对应的时间为4点，表示B点时开始进行光合作用，C、F点表示光合速率等于呼吸速率，光合作用消失的点是F点之后，A正确；图乙中d点表示光合作用速率等于呼吸作用速率，d点后光合作用速率大于呼吸作用速率，使二氧化碳的浓度减少，故d点时密闭容器的二氧化碳浓度最高，B正确；图甲中的C、F点表明光合作用速率等于呼吸作用速率，与图乙中的d、h点相符，即C点对应d点，F点对应h点，C错误；由于G点二氧化碳浓度低于A点，表明经过这一昼夜之后，二氧化碳的含量减少，表明植物体进行光合作用积累了有机物，D正确。
5．（2017·全国卷Ⅱ）下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
据图回答下列问题：
（1）图中①、②、③、④代表的物质依次是______________、_______________、_______________、________________，[H]代表的物质主要是________________。
（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。
（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是__________________________________。
答案
（1）O2 NADP＋ ADP＋Pi C5 NADH（或答：
还原型辅酶Ⅰ）
（2）C和D
（3）在缺氧条件下进行无氧呼吸
解析
（1）分析图示，A过程为光合作用的光反应阶段，B过程是光合作用的暗反应阶段。
图中①为水光解产生的O2；由②和H2O产生①与NADPH（[H]，即还原型辅酶Ⅱ）可知，②是NADP＋；由③转化成ATP可知，③是ADP＋Pi；由④与CO2结合生成C3可知，④为C5。
呼吸作用过程中的[H]代表的物质主要是NADH（还原型辅酶Ⅰ）。
（2）光合作用的光反应阶段（A）可产生ATP，而暗反应阶段（B）不产生ATP。
有氧呼吸的三个阶段都产生ATP，其中细胞质基质中进行有氧呼吸的第一阶段（C），线粒体中进行有氧呼吸的第二和第三阶段（D）。
（3）在缺氧条件下，植物细胞可进行无氧呼吸，将丙酮酸转化成酒精。
[基础对点]
知识点一 环境因素对光合作用强度的影响
1.将生长旺盛的叶片，剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见下图及图注）。
这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（ ）
答案 C
解析 光合作用的正常进行需要光、CO2和H2O的参与，无光条件下植物的光合作用不能进行，也就不能产生O2，因而叶片不能上浮，B、D不符合题意；自来水中CO2的含量较煮沸过的自来水中多，故光合作用相对旺盛，产生的O2多，所以C中叶片最先上浮，C符合题意，A不符合题意。
知识点二 影响光合作用的因素及光合速率的计算
2.光合作用强度可以用多种指标表示，以下不适合的是（ ）
A．植物体鲜重增加量B．植物体干重增加量
C．O2释放量D．CO2吸收量
答案 A
解析 光合作用反应式是CO2＋H2O
（CH2O）＋O2，由此看出表示光合作用强度可利用CO2吸收量、（CH2O）生成量、O2释放量。
植物体鲜重增加量包括有机物积累量，还包括植物从外界吸收水的量，所以不能用植物体鲜重增加量来表示。
3．如图表示光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线通过实验检测一片叶子在不同光照强度条件下CO2吸收和释放的情况绘制。
下列选项中，细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是（ ）
答案 C
解析 B点时光合作用强度等于呼吸作用强度，说明线粒体释放的CO2正好为叶绿体进行光合作用所利用。
4．《齐民要术》中要求栽种农作物要“正其行，通其风”的原理是（ ）
A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用强度
B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用
C．可以增强农作物的抗性
D．增强农作物的蒸腾作用
答案 A
解析 “正其行，通其风”表示要做到合理密植，有利于植株合理利用光照和CO2，从而提高光合作用强度，A正确。
5．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示30℃时光合速率与光照强度的关系。
若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是（ ）
A．下移、右移、上移B．下移、左移、下移
C．上移、左移、上移D．上移、右移、上移
答案 C
解析 图中a、b、d三点分别表示细胞呼吸强度、光补偿点和在光饱和点时的光合速率。
据题意，由于光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度不同，当温度由30℃降到25℃时，细胞呼吸强度降低，a点上移；光合速率增大，d点上移；b点表示光合速率＝细胞呼吸速率，在25℃时细胞呼吸速率降低，在除光照强度外其他条件不变的情况下，要使其仍然与细胞呼吸速率相等，需降低光照强度以使光合速率减弱，即b点左移。
6．下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是（ ）
A．④过程产生ATP最多，②过程能将光能转变为化学能储存在ATP中
B．进行②过程的CO2都来自大气，产生的有机物存在于液泡中
C．进行③过程时，需要水参与，产生少量的ATP
D．给植物浇H
O后，根细胞会产生少量C18O2，④过程不会产生H
O
答案 C
解析 ②过程是暗反应，此过程中ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能，A错误；进行②过程的CO2除来自大气外，还可以由自身呼吸作用提供，合成的有机物存在于叶绿体中，B错误；③过程是有氧呼吸的第一、二阶段，有氧呼吸的第二阶段需要水的参与，并产生少量的ATP，C正确；给植物浇H
O后，植物根细胞吸收的H
O可参与呼吸作用生成C18O2，也可运输到叶片参与光合作用生成18O2，18O2可进入线粒体参与④过程产生H
O，D错误。
7．如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。
下列分析错误的是（ ）
A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中ATP的生成量多
C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度
D．丙图中，随着温度的升高，曲线的走势将稳定不变
答案 D
解析 据图分析：
甲图a点在外界各种因素最适情况下，光合速率受到限制，可能是内因叶绿体中酶的数量有限，A正确；乙图中d点与c点相比，光照强度较大，故光反应较强，相同时间内叶肉细胞中ATP的生成量多，B正确；图中M、N点限制因素是横坐标光照强度，P点限制因素是温度，C正确；丙图中，随着温度的升高，受酶活性下降等因素影响，曲线趋势将下降，D错误。
8．幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（ ）
A．光反应强度降低，暗反应强度降低
B．光反应强度升高，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低
D．光反应强度降低，暗反应强度不变
答案 A
解析 缺镁影响叶绿素的合成，进而影响光反应，导致光反应强度下降，[H]和ATP减少，进一步导致暗反应中三碳化合物的还原强度降低，进而影响暗反应。
[能力提升]
9．夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A．甲植株在a点开始进行光合作用
B．乙植株在e点有机物积累量最多
C．曲线b～c段和d～e段下降的原因相同
D．两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
答案 D
解析 从图中可以看出，a点时光合速率等于呼吸速率，并非从此处开始进行光合作用，A错误；光合速率大于呼吸速率时，有机物积累，图中6～18时光合速率大于呼吸速率，故18时有机物积累最多，B错误；b～c段下降是因为光照过强，温度过高，蒸腾作用失水过多，气孔关闭，CO2吸收速率降低，d～e段下降是因为光照强度降低，光合作用强度减弱，CO2吸收速率降低，C错误；由图中曲线可知，甲、乙两株同种植物在夏季晴朗的一天同种条件下b～d段曲线不同，乙曲线b～d段出现的原因是光照过强导致温度过高，蒸腾作用失水过多，气孔关闭，甲曲线出现b～d段的原因，可能是甲植株气孔无法关闭，D正确。
10．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。
下列分析正确的是（ ）
A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D．两曲线的交点表示光合作用制造的有机物的量与细胞呼吸消耗的有机物的量相等
答案 A
解析 图中虚线表示的是光照下CO2的吸收量，即光合作用净合成量，在光照时间相同的情况下，30℃时光合作用的总量为3.50（净合成量）＋3.00（呼吸消耗量）＝6.50（mg·h－1），35℃时光合作用的总量为3.00（净合成量）＋3.50（呼吸消耗量）＝6.50（mg·h－1），二者相同，A正确；在25℃时，CO2吸收量最大，即光合作用净合成量最大，B错误；25℃、30℃、35℃时，光合作用制造的有机物的量分别为6.00mg·h－1、6.50mg·h－1、6.50mg·h－1，C错误；两曲线的交点表示光合作用的净合成量等于细胞呼吸消耗量，D错误。
11．某植物净光合速率的变化趋势如图所示。
据图回答下列问题：
（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为 。
CO2浓度在a～b之间时，曲线 表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。
（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是________。
（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种
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