护理管理学多选试题和答案.docx

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护理管理学多选试题和答案

1:

根据目标的考核程度不同可以分为

1.定量目标

2.组织目标

3.定性目标

4.个人目标

5.短期目标

答案为:

13

2:

组织危机产生什么样的结果,取决于

1.组织解决危机的人的能力及技巧

2.周围的影响因素

3.组织中处理危机的资源

4.组织应对危机的质量

答案为:

1234

3:

积极倾听的根本要求有

1.专注

2.移情

3.接受

4.对完整性负责

5.不质问对方

答案为:

12345

4:

TQM的含义包括

1.强烈地关注顾客

2.改良组织中每项工作的质量

3.持续不断地改良

4.精确地度量

5.向员工授权

答案为:

12345

5:

护理管理学的特点包括

1.广泛性

2.实践性

3.综合性

4.专业性

5.社会性

答案为:

124

6:

管理手段包括

1.管理法规

2.管理体制和机构

3.法律手段

4.经济手段

5.行政手段

答案为:

12

7:

以下属于管理学特点的是

1.实践性

2.关联性

3.综合性

4.社会性

5.普遍性

答案为:

134

8:

领导者的素质包括

1.文化知识素质

2.政治素质

3.生理素质

4.心里素质

5.业务素质

答案为:

2345

9:

组织的无形要素有

1.信息

2.共同的组织目标

3.良好的组织文化及道德理论体系

4.坚强的信念

5.团体及协调

答案为:

2345

10:

未来我国护理专业开展的重点将转向

1.老年人护理

2.社区护理

3.家庭护理

4.临终护理

答案为:

1234

11:

管理者在决策制定方面的角色有

1.企业家

2.领导者

3.协调者

4.资源分配者

5.谈判者

答案为:

1345

12:

按排班权利的归属,排班分为

1.集权式排班

2.分权式排班

3.讨论式排班

4.参与式排班

5.自我排班法

答案为:

125

13:

在职教育的根本原那么有

1.以短期培训为主

2.以科室利益在先,个人学习在后的原那么

3.一般培养和重点择优培养相结合

4.根本功训练与专科技术训练相结合

5.当前需要和长远需要相结合

答案为:

345

14:

行为科学理论包括

1.人际关系学说

2.人类需要层级理论

3.X-Y理论

4.双因素理论

5.团体动力学理论

答案为:

12345

15:

管理必须要有强大的动力,他们是

1.物质动力

2.精神动力

3.信息动力

4.经济动力

5.政治动力

答案为:

123

16:

根据目标的内容可以分为

1.卫生经济开展目标

2.医学科学技术开展目标

3.组织目标

4.各类卫生事业的开展目标

5.社会卫生开展目标

答案为:

1245

17:

方案的形式包括

1.宗旨

2.目标

3.策略

4.规那么

5.预算

答案为:

12345

18:

从决策的含义和定义看,决策这一管理活动的特点有

1.专业性

2.目标性

3.选择性

4.风险性

5.非零起点

答案为:

2345

19:

挫折心理从行为方面反映,主要表现为

1.攻击

2.沮丧

3.合理化作用

4.退化

5.妥协

答案为:

1345

20:

以下属于直接判断的决策方法有

1.确定型决策分析法

2.头脑风暴法

3.德尔菲法

4.多目标型决策方法

5.专家会议法

答案为:

235

21:

时间的特征有

1.客观性

2.广泛性

3.方向性

4.关联性

5.无存储性

答案为:

135

22:

管理者在人际关系上扮演的角色有

1.传播者

2.头面人物

3.领导者

4.代言人

5.联络者

答案为:

235

23:

护士长在管理活动中,为提高护理工作质量与效率,激发护理人员的主观能动性,常用的鼓励方法有

1.目标鼓励

2.物质鼓励

3.感情鼓励

4.行为鼓励

5.精神鼓励

答案为:

12345

24:

护士长常用的两种工作方法为

1.信息管理方法

2.科学统计方法

3.行政管理方法

4.目标管理方法

5.重点管理方法

答案为:

45

25:

按决策的风格,可把决策分为

1.战略决策

2.管理决策

3.群体决策

4.个人决策

5.业务决策

答案为:

34

1:

台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的范例,此量表建立的依据是

1.病人的情况

2.根本护理

3.治疗需求

4.护理工作量

5.护理人力

答案为:

123

2:

从决策的含义和定义看,决策这一管理活动的特点有

1.专业性

2.目标性

3.选择性

4.风险性

5.非零起点

答案为:

2345

3:

管理者在决策制定方面的角色有

1.企业家

2.领导者

3.协调者

4.资源分配者

5.谈判者

答案为:

1345

4:

护理人员编配的原那么有

1.功能需要原那么

2.能级对应原那么

3.合理比例原那么

4.经济效能原那么

5.动态开展原那么

答案为:

12345

5:

护士长的管理艺术主要包括

1.决策艺术性

2.指挥艺术

3.交谈艺术

4.协调人际关系的艺术

5.鼓励艺术

答案为:

12345

6:

组织的无形要素有

1.信息

2.共同的组织目标

3.良好的组织文化及道德理论体系

4.坚强的信念

5.团体及协调

答案为:

2345

7:

管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到

1.把握角色转换

2.防止思维信息干扰

3.培养自控情绪的能力

4.扩大知识面

5.各项工作标准化、程序化

答案为:

123

8:

常见的方案方法有

1.历史比拟法

2.现状调查法

3.未来预测法

4.综合分析法

5.优选决策法

答案为:

12345

9:

常用的甄选手段有

1.申请表

2.笔试

3.成效模拟测试

4.履历调查

5.体格检查

答案为:

12345

10:

组织的有形要素包括

1.共同的组织目标

2.人力

3.物力

4.信息

5.技术

答案为:

2345

11:

领导者的才能表达在

1.认识过程的才能

2.决策与组织过程的才能

3.鼓励过程的才能

4.思维能力

5.决策能力

答案为:

123

12:

方案的形式包括

1.宗旨

2.目标

3.策略

4.规那么

5.预算

答案为:

12345

13:

管理手段包括

1.管理法规

2.管理体制和机构

3.法律手段

4.经济手段

5.行政手段

答案为:

12

14:

领导者的素质包括

1.文化知识素质

2.政治素质

3.生理素质

4.心里素质

5.业务素质

答案为:

2345

15:

护理业务技术的管理方法有

1.分级管理制度

2.信息管理

3.业务技术循环管理

4.重点管理

5.目标管理

答案为:

135

16:

以下属于直接判断的决策方法有

1.确定型决策分析法

2.头脑风暴法

3.德尔菲法

4.多目标型决策方法

5.专家会议法

答案为:

235

17:

以下属于管理学特点的是

1.实践性

2.关联性

3.综合性

4.社会性

5.普遍性

答案为:

134

18:

根据目标的考核程度不同可以分为

1.定量目标

2.组织目标

3.定性目标

4.个人目标

5.短期目标

答案为:

13

19:

未来我国护理专业开展的重点将转向

1.老年人护理

2.社区护理

3.家庭护理

4.临终护理

答案为:

1234

20:

TQM的含义包括

1.强烈地关注顾客

2.改良组织中每项工作的质量

3.持续不断地改良

4.精确地度量

5.向员工授权

答案为:

12345

21:

挫折心理从行为方面反映,主要表现为

1.攻击

2.沮丧

3.合理化作用

4.退化

5.妥协

答案为:

1345

22:

组织危机产生什么样的结果,取决于

1.组织解决危机的人的能力及技巧

2.周围的影响因素

3.组织中处理危机的资源

4.组织应对危机的质量

答案为:

1234

23:

行为科学理论包括

1.人际关系学说

2.人类需要层级理论

3.X-Y理论

4.双因素理论

5.团体动力学理论

答案为:

12345

24:

护士长角色期望的来源主要有

1.医院护理部

2.人事处

3.科室

4.病人

5.护理人员

答案为:

1345

25:

护理管理学的特点包括

1.广泛性

2.实践性

3.综合性

4.专业性

5.社会性

答案为:

124

1:

挫折心理从行为方面反映,主要表现为

1.攻击

2.沮丧

3.合理化作用

4.退化

5.妥协

答案为:

1345

2:

按决策的风格,可把决策分为

1.战略决策

2.管理决策

3.群体决策

4.个人决策

5.业务决策

答案为:

34

3:

台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的范例,此量表建立的依据是

1.病人的情况

2.根本护理

3.治疗需求

4.护理工作量

5.护理人力

答案为:

123

4:

在职教育的根本原那么有

1.以短期培训为主

2.以科室利益在先,个人学习在后的原那么

3.一般培养和重点择优培养相结合

4.根本功训练与专科技术训练相结合

5.当前需要和长远需要相结合

答案为:

345

5:

护理工作质量评价内容包括

1.行为质量评价

2.要素质量评价

3.环节质量评价

4.终末质量评价

5.结果质量评价

答案为:

234

6:

管理手段包括

1.管理法规

2.管理体制和机构

3.法律手段

4.经济手段

5.行政手段

答案为:

12

7:

时间的特征有

1.客观性

2.广泛性

3.方向性

4.关联性

5.无存储性

答案为:

135

8:

组织变革的原因包括

1.决策失误

2.沟通渠道不通畅

3.组织的业绩不理想

4.组织内部缺乏革新意识

5.组织外部环境的变化

答案为:

12345

9:

领导者的素质包括

1.文化知识素质

2.政治素质

3.生理素质

4.心里素质

5.业务素质

答案为:

2345

10:

护士长在管理活动中,为提高护理工作质量与效率,激发护理人员的主观能动性,常用的鼓励方法有

1.目标鼓励

2.物质鼓励

3.感情鼓励

4.行为鼓励

5.精神鼓励

答案为:

12345

11:

常见的方案方法有

1.历史比拟法

2.现状调查法

3.未来预测法

4.综合分析法

5.优选决策法

答案为:

12345

12:

按照决策的重要程度,可将决策分为

1.群体决策

2.战略决策

3.管理决策

4.业务决策

5.确定型决策

答案为:

234

13:

方案的形式包括

1.宗旨

2.目标

3.策略

4.规那么

5.预算

答案为:

12345

14:

根据目标的考核程度不同可以分为

1.定量目标

2.组织目标

3.定性目标

4.个人目标

5.短期目标

答案为:

13

15:

常用的管理方法

1.探讨方法

2.行政方法

3.经济方法

4.教育方法

5.数量分析方法

答案为:

2345

16:

目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系,需要完成的工作是

1.调节平衡

2.形成目标责任

3.咨询支持指导

4.定责授权

5.反应控制

答案为:

135

17:

积极倾听的根本要求有

1.专注

2.移情

3.接受

4.对完整性负责

5.不质问对方

答案为:

12345

18:

管理者在人际关系上扮演的角色有

1.传播者

2.头面人物

3.领导者

4.代言人

5.联络者

答案为:

235

19:

护理信息系统包含

1.护理科学技术信息系统

2.护理方案设计信息

3.护理专业管理信息

4.病区信息系统

5.护理行政管理系统

答案为:

135

20:

2021年我国卫生工作奋斗目标为

1.在全国建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比拟完善的卫生体系

2.根本实现人人享有初级卫生保健

3.在经济兴旺地区到达或接近世界中等兴旺国家的平均水平

4.在欠兴旺地区到达开展中国家的先进水平

5.初步建立起具有中国特色的卫生体系

答案为:

134

21:

护士长角色期望的来源主要有

1.医院护理部

2.人事处

3.科室

4.病人

5.护理人员

答案为:

1345

22:

组织的无形要素有

1.信息

2.共同的组织目标

3.良好的组织文化及道德理论体系

4.坚强的信念

5.团体及协调

答案为:

2345

23:

医院按特定任务分为

1.职业病医院

2.军队医院

3.医学院附属医院

4.科研机构附属医院

5.康复医院

答案为:

234

24:

根据目标的内容可以分为

1.卫生经济开展目标

2.医学科学技术开展目标

3.组织目标

4.各类卫生事业的开展目标

5.社会卫生开展目标

答案为:

1245

25:

早期人类管理活动的特点是

1.自发性

2.零散性

3.依附性

4.共同性

5.目的性

答案为:

123

1:

未来我国护理专业开展的重点将转向

1.老年人护理

2.社区护理

3.家庭护理

4.临终护理

答案为:

1234

2:

现代管理理论包括

1.系统管理学派

2.成熟度理论学派

3.决策理论学派

4.经验管理学派

5.权变管理学派

答案为:

1345

3:

护理业务技术的管理方法有

1.分级管理制度

2.信息管理

3.业务技术循环管理

4.重点管理

5.目标管理

答案为:

135

4:

从决策的含义和定义看,决策这一管理活动的特点有

1.专业性

2.目标性

3.选择性

4.风险性

5.非零起点

答案为:

2345

5:

目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系,需要完成的工作是

1.调节平衡

2.形成目标责任

3.咨询支持指导

4.定责授权

5.反应控制

答案为:

135

6:

时间的特征有

1.客观性

2.广泛性

3.方向性

4.关联性

5.无存储性

答案为:

135

7:

2021年我国卫生工作奋斗目标为

1.在全国建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比拟完善的卫生体系

2.根本实现人人享有初级卫生保健

3.在经济兴旺地区到达或接近世界中等兴旺国家的平均水平

4.在欠兴旺地区到达开展中国家的先进水平

5.初步建立起具有中国特色的卫生体系

答案为:

134

8:

功能制护理的缺点有

1.护理人员对病情无法获得整体概念

2.要求护士业务能力与技能高

3.分工细,病人所获护理连续性差

4.护理人员容易产生疲劳,不能发挥主动性

5.需要护理人员数量多

答案为:

134

9:

护理工作质量评价内容包括

1.行为质量评价

2.要素质量评价

3.环节质量评价

4.终末质量评价

5.结果质量评价

答案为:

234

10:

以下属于直接判断的决策方法有

1.确定型决策分析法

2.头脑风暴法

3.德尔菲法

4.多目标型决策方法

5.专家会议法

答案为:

235

11:

有的专家将护士长功能归纳为三元角色模式,即

1.人际关系方面

2.领导者

3.信息传方面

4.决策方面

5.监督者

答案为:

134

12:

护士长的管理艺术主要包括

1.决策艺术性

2.指挥艺术

3.交谈艺术

4.协调人际关系的艺术

5.鼓励艺术

答案为:

12345

13:

根据目标的内容可以分为

1.卫生经济开展目标

2.医学科学技术开展目标

3.组织目标

4.各类卫生事业的开展目标

5.社会卫生开展目标

答案为:

1245

14:

管理手段包括

1.管理法规

2.管理体制和机构

3.法律手段

4.经济手段

5.行政手段

答案为:

12

15:

组织危机产生什么样的结果,取决于

1.组织解决危机的人的能力及技巧

2.周围的影响因素

3.组织中处理危机的资源

4.组织应对危机的质量

答案为:

1234

16:

护士长在管理活动中,为提高护理工作质量与效率,激发护理人员的主观能动性,常用的鼓励方法有

1.目标鼓励

2.物质鼓励

3.感情鼓励

4.行为鼓励

5.精神鼓励

答案为:

12345

17:

以下属于管理学特点的是

1.实践性

2.关联性

3.综合性

4.社会性

5.普遍性

答案为:

134

18:

常用的甄选手段有

1.申请表

2.笔试

3.成效模拟测试

4.履历调查

5.体格检查

答案为:

12345

19:

按排班权利的归属,排班分为

1.集权式排班

2.分权式排班

3.讨论式排班

4.参与式排班

5.自我排班法

答案为:

125

20:

管理者在人际关系上扮演的角色有

1.传播者

2.头面人物

3.领导者

4.代言人

5.联络者

答案为:

235

21:

常见的方案方法有

1.历史比拟法

2.现状调查法

3.未来预测法

4.综合分析法

5.优选决策法

答案为:

12345

22:

在职教育的根本原那么有

1.以短期培训为主

2.以科室利益在先,个人学习在后的原那么

3.一般培养和重点择优培养相结合

4.根本功训练与专科技术训练相结合

5.当前需要和长远需要相结合

答案为:

345

23:

护理管理学的特点包括

1.广泛性

2.实践性

3.综合性

4.专业性

5.社会性

答案为:

124

24:

行为科学理论包括

1.人际关系学说

2.人类需要层级理论

3.X-Y理论

4.双因素理论

5.团体动力学理论

答案为:

12345

25:

方案的形式包括

1.宗旨

2.目标

3.策略

4.规那么

5.预算

答案为:

12345

1:

早期人类管理活动的特点是

1.自发性

2.零散性

3.依附性

4.共同性

5.目的性

答案为:

123

2:

组织危机产生什么样的结果,取决于

1.组织解决危机的人的能力及技巧

2.周围的影响因素

3.组织中处理危机的资源

4.组织应对危机的质量

答案为:

1234

3:

护理信息系统包含

1.护理科学技术信息系统

2.护理方案设计信息

3.护理专业管理信息

4.病区信息系统

5.护理行政管理系统

答案为:

135

4:

医院按特定任务分为

1.职业病医院

2.军队医院

3.医学院附属医院

4.科研机构附属医院

5.康复医院

答案为:

234

5:

在职教育的根本原那么有

1.以短期培训为主

2.以科室利益在先,个人学习在后的原那么

3.一般培养和重点择优培养相结合

4.根本功训练与专科技术训练相结合

5.当前需要和长远需要相结合

答案为:

345

6:

管理手段包括

1.管理法规

2.管理体制和机构

3.法律手段

4.经济手段

5.行政手段

答案为:

12

7:

管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到

1.把握角色转换

2.防止思维信息干扰

3.培养自控情绪的能力

4.扩大知识面

5.各项工作标准化、程序化

答案为:

123

8:

管理必须要有强大的动力,他们是

1.物质动力

2.精神动力

3.信息动力

4.经济动力

5.政治动力

答案为:

123

9:

常用的甄选手段有

1.申请表

2.笔试

3.成效模拟测试

4.履历调查

5.体格检查

答案为:

12345

10:

方案的形式包括

1.宗旨

2.目标

3.策略

4.规那么

5.预算

答案为:

12345

11:

护理人员的质量评价包括

1.素质评价

2.环节质量评价

3.要素质量评价

4.行为质量评价

5.结果质量评价

答案为:

145

12:

未来我国护理专业开展的重点将转向

1.老年人护理

2.社区护理

3.家庭护理

4.临终护理

答案为:

1234

13:

按照方案的约束程度可分为

1.整体方案 

2.指令性方案 

3.指导性方案 

4.局部方案 

5.短期方案

答案为:

23

14:

行为科学理论包括

1.人际关系学说

2.人类需要层级理论

3.X-Y理论

4.双因素理论

5.团体动力学理论

答案为:

12345

15:

常用的管理方法

1.探讨方法

2.行政方法

3.经济方法

4.教育方法

5.数量分析方法

答案为:

2345

16:

时间的特征

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