电子商务专业《网店美工》图形图像处理课程教学大纲doc.docx

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电子商务专业《网店美工》图形图像处理课程教学大纲doc

《网店美工》（图新图像处理）课程教学大纲

一、课程基本信息

1．课程编号：

09091215

2．课程名称：

《网店美工》/图像图像处理

3．英文名称：

XXXX

4．课程简介：

网店美工（图形图像处理）是一门培养淘宝、天猫、京东、亚马逊等网店页面编辑美化工作者的课程，熟悉平面设计软件Photoshop、Illustrator、美图秀秀、光影魔术手和网页设计Dreamweaver等软件将网店的视觉效果，排版等工作呈现出来。

二、课程说明

1．教学目的和要求：

网店美工（图像图像处理）是一门培养淘宝、天猫、京东、亚马逊等网店页面编辑美化工作者的课程。

通过对该课程的教学，使学生系统学习网店美工设计之“道”“器”“术”三个层面的知识体系，掌握商品拍照技巧，Photoshop（美图、光影）图形图像处理的图文设计能力，详情页的设计思路及网店的装修设计等能力。

要求学生对美工设计之“道”“器”“术”三个层面的知识原理做到理解，熟练掌握各种美工设计软件的使用方法，以培养学生的设计思维和能力为主，为学生日后成为专业的电子商务人才奠定坚实的基础。

2．先行课程：

无。

3．周课时、总学时：

4学时*16周、共64学时,理论教学30学时、实践教学34学时。

4．开课学期：

第二学期（或第三学期）。

5．教学方法：

讲授法、头脑风暴法、分组讨论法、任务驱动法、案例讨论法等直观教学法。

6．考试方法：

平时作业、考勤占50%，期末上机考试占50%。

7．实验、实习、作业：

为了培养学生的实践动手能力，本课程主要以上机实践为主，理论教学为辅，基本上每次课都会配备相应的实操、实习作业，要求学生在课堂内完成。

8．教材：

《网店美工》（第2版），童海君主编，北京理工大学出版社，2016年2月版。

9．教学参考资料：

《网店美工实操》，淘宝大学编著，电子工业出版社，2013年。

《电子商务网页设计与制作》，徐峰主编，浙江大学出版社，2013年。

《网店美工宝典》，王楠编著，电子工业出版社，2015年。

《Photoshop图像处理》（第3版），余辉主编，中国出版集团东方出版中心，2012年。

《photoshop数码照片处理标准教程》，雷波主编，中国电力出版，2011年。

附表：

教学内容、学时分配

章节

教学内容

理论+实操

学时

课时百分比建议

第1章

走进视觉美学

2+2

4

6%

第2章

入门网店美工

2

2

3%

第3章

学会宝贝拍照

2+4

6

9%

第4章

初学美工PS基础

4+4

8

12%

第5章

精通美工PS设计

4+6

10

17%

第6章

巧用美图秀秀

2+2

4

6%

第7章

妙用图片空间

2+2

4

6%

第8章

布局主图设计

4+4

8

12%

第9章

解析详情页设计思路

4+6

10

17%

第10章

玩转店铺装修

4+4

8

12%

Total

30+34

64学时

100%

期末：

网店美工实训2周

（销售产品）拍照、

详情页图文设计

48学时

三、课程内容与教学要求

上篇：

美工设计之“道”

第1章走进视觉美学

一、教学要求：

了解和学习视觉美学的基础知识和视觉营销在商品中的运用。

二、教学重点：

色彩的搭配与黄金分割，色彩心理与网店设计。

教学难点：

视觉营销在网店商品中的运用。

三、授课时数：

理论2学时，实践2学时。

四、教学内容：

1.1视觉美学

1.2色彩心理

1.2.1色彩的分类与属性

1.2.2色彩的搭配与黄金分割

1.2.3色彩心理与冷暖色调

1.2.4色彩心理与网店设计

1.3视觉营销

1.3.1视觉营销

1.3.2视觉营销与商品

第2章入门网店美工

一、教学要求：

使学生了解网店美工的基础知识。

二、教学重点：

网店美工运营之手，美工在店铺运营中的位置。

教学难点：

网店美工成长路径及日常工作。

三、授课时数：

理论2学时。

四、教学内容：

2.1网店美工

2.2网店美工运营之手

2.3优秀网店美工成长之路

2.3.1网店美工成长路径

2.3.2网店美工日常工作

2.3.3网店美工工资待遇

2.4网店美工新手建议

中篇：

美工设计之“器”

第3章学会宝贝拍照

一、教学要求：

使学生学会宝贝拍照的基础知识和拍照技能。

二、教学重点：

商品宝贝拍照的流程。

教学难点：

场景的布置和光线的角度的控制。

三、授课时数：

理论2学时，实践4学时。

四、教学内容：

3.1相机的选择

3.2场景的布置

3.2.1室内拍摄环境

3.2.2室外拍摄环境

3.3光线的角度

3.4拍照的流程

3.5新手网拍注意事项

第4章初学美工-Photoshop基础

一、教学要求：

使学生了解photoshop软件，掌握Photoshop的基础设计能力。

二、教学重点：

商品图片的修图常见工具。

教学难点：

商品图片的美图调色常见工具。

三、授课时数：

理论4学时，实践4学时。

四、教学内容：

4.1美工图像基本概念

4.1.1像素、分辨率与常见图片格式

4.1.2网店装修设计中常见图片参数

4.2PhotoshopCS软件基本操作

4.2.1PhotoshopCS操作界面

4.2.2PhotoshopCS基本操作

4.3图片多样裁剪

4.3.1固定尺寸裁剪

4.3.2裁剪矫正倾斜图像

4.3.3裁剪矫正透视变形图像

4.4修图

4.4.1污点修复画笔工具

4.4.2修补工具

4.4.3仿制图章工具

4.5美图调色

4.5.1亮度调整-色阶工具

4.5.2色彩调整-色相/饱和度工具

4.5.3清晰图片-锐化工具

4.5.4模特美容-液化工具

第5章精通美工-Photoshop设计

一、教学要求：

使学生掌握网店美工中常用的photoshop设计技能，精通软件。

二、教学重点：

图层与抠图。

教学难点：

蒙版、通道和图片多样制作。

三、授课时数：

理论4学时，实践6学时。

四、教学内容：

5.1图层

5.1.1图层简介

5.1.2图层面板及功能

5.2抠图

5.2.1魔棒工具

5.2.2快速选择工具

5.2.3多边形套索、选框工具

5.2.4钢笔工具

5.3文字艺术

5.3.1文字工具和文字属性栏

5.3.2文字编辑与特效

5.4蒙版和通道

5.4.1图层蒙版

5.4.2通道抠图

5.5图片多样制作

5.5.1倒影效果制作

5.5.2动画效果制作

5.5.3切片艺术之图加网址

5.5.4关联营销图制作

第6章巧用美图秀秀

一、教学要求：

使学生掌握网店美工中常用的美图秀秀软件的批处理、边框等功能。

二、教学重点：

商品图片的拼图和批处理。

教学难点：

边框和抠图。

三、授课时数：

理论2学时，实践2学时。

四、教学内容：

6.1美图秀秀基础

6.1.1美图界面

6.1.2基础工具

6.1.3高级工具

6.1.4调色工具

6.1.5一键美化

6.2人像美容

6.2.1智能美容

6.2.2瘦脸瘦身

6.2.3祛痘祛疤

6.3多样文字

6.3.1输入文字

6.3.2动画闪字

6.3.3文字模板

6.4边框和抠图

6.4.1简单边框

6.4.2纹理边框

6.4.3抠图换背景

6.5拼图和批处理

6.5.1自由拼图

6.5.2模板拼图

6.5.3图片批处理

第7章妙用图片空间

一、教学要求：

使学生掌握图片空间中常用的功能。

二、教学重点：

图片空间基本功能。

教学难点：

图片空间多样功能。

三、授课时数：

理论2学时，实践2学时。

四、教学内容：

7.1图片空间

7.1.1图片空间入口

7.1.2图片空间优势

7.2图片空间基本功能

7.2.1上传图片

7.2.2目录管理

7.2.3空间瘦身

7.2.4回收站妙用

7.3图片空间多样功能

7.3.1尺寸多样选择

7.3.2百宝箱之水印设置

下篇：

美工设计之“术”

第8章布局主图设计

一、教学要求：

使学生掌握商品主图的设计思路和设计手法。

二、教学重点：

主图设计四项基本原则及三类主图的制作。

教学难点：

主图视频的制作。

三、授课时数：

理论4学时，实践4学时。

四、教学内容：

8.1主图介绍

8.1.1消费者在网店的购物路径

8.1.2主图的目的及作用

8.1.3网店常见新手主图风格

8.1.4主图设计四项基本原则

8.2主图制作

8.2.1品牌式主图

8.2.2标签式主图

8.2.3常见式主图

8.3主图视频创作

8.3.1主图视频的优点

8.3.2主图视频相关要求

8.3.3主图视频制作六大方法

8.3.4会声会影制作主图视频

8.4淘宝官方对主图和辅图的建议

8.4.1官方对主图和辅图的建议

8.4.2图片大小对于流量的反响影响

第9章解析详情页设计思路

一、教学要求：

使学生了解详情页买家的喜好度，掌握详情页的设计思路。

二、教学重点：

详情页设计思路五部曲。

教学难点：

详情页常见问题。

三、授课时数：

理论4学时，实践6学时。

四、教学内容：

9.1详情页介绍

9.1.1详情页重要性

9.1.2详情页图片尺寸

9.2详情页买家喜好解密

9.2.1结构布局

9.2.2买家浏览习惯的秘密

9.2.3四大行业的图片秘诀

9.2.4买家的文字阅读需求

9.3详情页常见问题

9.3.1有人点，没人问？

9.3.2有人问，没人买？

9.3.3客户要的是便宜吗？

9.4详情页设计思路

9.4.1引发兴趣

9.4.2激发潜在需求

9.4.3从信任到信赖

9.4.4从信赖到想拥有

9.4.5替客户做决定

9.5详情页遵循的原则

第10章玩转店铺装修

一、教学要求：

使学生了解店铺装修的重要性，掌握店铺装修的技能。

二、教学重点：

店铺装修的三种方式。

教学难点：

店铺装修之免费源代码模板复制法。

三、授课时数：

理论4学时，实践4学时。

四、教学内容：

10.1店铺装修

10.1.1店铺装修的目的

10.1.2店铺构造

10.2新旺铺及装修后台介绍

10.2.1新旺铺基础版与专业版

10.2.2新旺铺装修后台揭秘

10.3店铺装修方式一-装修市场模板购买

10.3.1淘宝装修市场

10.3.2选购市场模板四大要点

10.3.3模板的试用和选购

10.3.4模板的装修

10.4店铺装修方式二-免费源代码模板复制

10.4.1免费源代码模板下载及选择

10.4.2源代码替换成网页

10.4.3图片文字及链接地址替换

10.4.4收藏及旺旺链接地址替换

10.5店铺装修方式三-350模板装修

10.5.1350装修服务平台

10.5.2350模板的特色和优势

10.5.3模板的试用和选择

10.5.4模板的选购和安装

执笔人:

THJ

赠送以下资料

《3D打印技术》课程教学大纲

课程名称：

3D打印技术

课程编码：

1100001120

学分及学时：

1学分理论学时18学时（其中理论课10学时）

适用专业：

物联网应用技术

开课学期：

第三学期

开课部门：

计算机与互联网学院

先修课程：

物联网技术概论、电子技术、无线传感网、传感器原理及应用

考核要求：

考查

使用教材及主要参考书：

作者:

高帆《3D打印技术》著出版社:

机械工业出版社出版时间:

2015年10月 1．本课程属于设计类的课程　　

一、课程性质和任务　　

《走近3D打印技术》课程是根据国家课程改革要求，结合我校学生发展的实际状况，教师的课程开发能力、兴趣、特长及本校的课程资源等要素而开发的设计课程。

3D打印技术，是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。

它无需机械加工或任何模具，就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的零件，从而极大地缩短产品的研制周期，提高生产率和降低生产成本。

与传统技术相比，三维打印技术还拥有如下优势：

通过摒弃生产线而降低了成本；大幅减少了材料浪费；而且，它还可以制造出传统生产技术无法制造出的外形，让人们可以更有效地设计出飞机机翼或热交换器。

因此，3D打印技术今后会在世界上替代大部分制造业；如果我们不能在3D打印技术中占有一席之地，就将难以进入发达国家行列。

因此，走近3D打印技术，了解并学习3D打印技术，对学生今后的学习与就业有非常重要的现实意义。

本课程本着满足学生个性化发展的需要，融合本校办学理念和传统文化。

旨在通过学生对世界制造业领域正在迅速发展的“具有工业革命意义的制造技术（3D打印技术）”的学习与实践；在“挥动想象的翅膀”的过程中，体验创意的神奇和伟大；快速提高学生的空间思维能力和创造力；提高学生参与社会实践活动的积极性与合作、协调能力。

同时也初步体会3D制造技术将给社会带来的社会伦理困境。

二、课程教学目的和要求　

1.通过学习，了解3D打印技术的现状，开阔学生的视野，丰富学生的生活，发展学生的创意思维，激发学生学习技术的兴趣与热情。

形成初步的3D制造技术概念以和了解3D建模的方法，以及对技术作品的鉴赏能力。

2.学习3D建模技能，提高学生的动手能力；实现能力的迁移与拓展。

同时培养学生的社会责任感；提高学生的技术素养。

3.营造浓厚的学习气氛，让学生在借鉴中模仿，在模仿中思考，在思考中创新，增强社会，生活，知识产权观念，提高科学理论精神和技术素养。

、课程学时分配

章序

课程内容（章题）

理论

实验

一

3D打印概论

1

二

正向三维工程设计

2

1

三

逆向工程设计

1

2

四

3D打印工艺设计及材料分析

2

2

五

制作及后处理

1

1

六

桌面3D打印机的拆装与维修

2

2

七

3D打印相关软件的安装

1

10

8

18

第一章　3D打印概论

1、　3D打印的历史

2、　3D打印技术的发展状况

3、　3D打印技术的分类

4、　3D打印技术未来的发展

5、　3D打印技术的应用市场

第二章　正向三维工程设计

1、　简单零件设计

2、　钣金造型

3、　自由造型

4、　曲面设计

5、　装配设计

6、　特殊曲面

第三章　逆向工程设计

1、　三维数据的获取

2、　三维数据的处理

第四章　3D打印工艺设计及材料分析

1、　融熔沉积技术

2、　紫外光固化技术

3、　立体光固化技术

4、　分层实体制造技术

5、　选择性激光烧结技术

6、　粉末粘接技术

第五章　制作及后处理

1、　FDM技术的制作及后处理

2、　其他技术后处理流程简介

第六章　桌面3D打印机的拆装与维修

1、　桌面3D打印机的安装与使用

2、　桌面3D打印机的参数设置

3、　桌面3D打印机的维护

第七章　3D打印相关软件的安装

1、　Creo20系列Win32/64详细图文安装教程

2、　Cimatron单机版软件的安装

3、　切片软件Cura的安装

利用资源：

  网络资源　　

第四部分 实施建议　　

一、教学建议　　

（一）学分与学时　　

本课程为1个学分，共12学时，安排在四、五年级进行。

（二）教学设备　　

计算机教室、网络资源、建模软件。

3D打印机、打印耗材　　

（三）教学方式　　

   教师讲授，学生通过网络自学、合作学习相结合；学生探索实践、教师讲评、学生再实践的教学模式。

二、评价建议　　

（一）评价形式　　

  把结果评价和过程评价、定性评价和定量评价结合起来。

对学生学习的评定，及学分的认定以出勤率+课堂表现+3D建模实践+3D作品评分几个方面的总体情况来进行测评。

（二）评价内容　　

建议：

不仅要关注学生课堂上的学习过程，在具体的知识与技能方面的提高，还应重视活动中各种能力方面的进步。