新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案二篇.docx
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新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案二篇
新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案（二篇）
目录：
新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案一
新部编版三年级语文下册期末质量检测卷及答案二
新部编版年级语文下册期末质量分析卷及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
lùjiǎochítánɡxīnshǎnɡ
fēnpèibiézhìshīzi
二、比一比，再组词。
（10分）
讨（__________）访（__________）摸（__________）搞（__________）
付（__________）仿（__________）模（__________）稿（__________）
三、读一读，连一连。
（10分）
泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。
沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。
竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
四、想一想，选词填空。
（10分）
观察观看
（1）经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。
（2）爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。
因为……所以不但……而且
（3）翠鸟（______）长得漂亮，（______）会捕鱼。
（4）（______）我仔细观察，（______）我发现了蒲公英的秘密。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
（1）例：
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
________，是大自然的画家，他会在__________________________。
（2）例：
他跑得像兔子一样快。
天蓝得_______________________________________。
________________得___________________________。
（3）例：
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，小桥的旁边有一条弯弯的小船……
爱心浇灌片片绿叶，绿叶__________________，__________________……
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：
“董老师，我们多么惦念您啊!
”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……
1．根据意思填词语。
（1）形容善于有步骤地引导别人学习。
（_________）
（2）形容精神饱满的样子。
（_________）
2．“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。
A．动作B．语言C．神态D．心里
3．文中作者把老师比做（_____），把自己比做（_____）。
A．园丁 B．红烛 C．花朵 D．小树苗
4．文章的最后一句话是（ ）
A．比喻句B．拟人句C．排比句
5．请把你喜欢的句子用“ ”在文中画出来。
6．请描述一下你的老师上课时的样子。
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七、习作。
（15分）
秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?
快,把你在秋天里的发现写下来吧!
题目自拟。
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参考答案：
一
鹿角 池塘 欣赏
分配 别致 狮子
二
讨厌访问抚摸搞怪付钱仿写模仿稿件
三
四
观察观看不但而且因为所以
五
云朵天空画出各种漂亮的图案像一块蓝水晶秋天的枫叶红像火一样衬托朵朵鲜花鲜花散发阵阵清香
六
1．循循善诱神采飞扬
2．C
3．AD
4．C
5．略
6．略
新部编版三年级语文下册期末质量检测卷及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
zǎochénqiángbìyīyuànyánliào
（_______）（_______）（_______）（_______）
júhuāzánmenzōngsèshāngǔ
（_______）（_______）（_______）（_______）
二、比一比，再组词。
（10分）
治（_____）瑞（_____）便bián（_____）佛fó（_____）
冶（_____）端（_____）便biàn（_____）佛fú（_____）
三、读一读，连一连。
（10分）
路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。
四、想一想，选词填空。
（10分）
欣赏观赏
1.这画廊里的画意境比较独特，来（_______）的人不少。
2.他不着急离开了，对着池水（_______）自己的美丽。
扬眉吐气一鼓作气灰心丧气
3.就在狮子（_______）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
4.新中国成立后，人们终于可以（_______）了。
5.我们大家（_______），把剩下的活儿全干完了
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
（1）冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！
（仿写句子）
________________，我多么_________________________！
（2）才是蓝天地方施展的你本领（连词成句）
_______________________________________________________________
（3）花瓣摸上去像绒布一样。
（仿写比喻句）
___________像_______________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
四块糖的故事
一天，育才小学校长陶行知先生看到学生王友用泥块砸班上的男生，当即制止了他，并让他放学后到校长室去。
放学后，王友来到校长室，却没有看见陶校长，就在那里等他。
过了好半天，陶校长才回来，他掏出一块糖送给王友，说：
“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。
”王友惊疑地接过糖。
接着，陶校长又掏出一块糖放到他手上，说：
“这第二块糖，也是奖给你的，因为当我不让你打人时，你立即就住手了，说明你很尊重我。
我应该奖励你。
”
王友更惊疑了，他的眼睛睁得大大的。
接着，陶校长又掏出第三块糖，放到王友手里，说：
“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不遵守游戏规则，欺负女生。
你砸他们，说明你很正直，很善良，有跟坏人斗争的勇气。
我应该奖励你。
”王友感动极了，他流着眼泪后悔地说：
“陶……校长，你……打我两下吧！
我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀……”
陶校长满意地笑了。
他随即掏出第四块糖，塞到王友手中，说：
“为你正确地认识错误，我再奖励你一块糖，可惜我只剩这一块糖了，我看我们的谈话也该结束了吧！
”
说完，陶校长拍拍王友的肩膀，把他送出了校长室。
1．因为王友____________，所以陶校长让他放学后到校长室去。
2．根据短文内容完成表格，写出陶校长奖励王友糖的原因。
七、习作。
（15分）
在那如歌的童年里，我们做过不少可笑的事。
它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。
如今回忆起来，还是觉得那么可爱。
回忆一件自己做过的有趣的事，然后用笔记录下来。
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