江苏省靖江市刘国钧中学届高三暑假作业检测语文试题 Word版含答案.docx
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江苏省靖江市刘国钧中学届高三暑假作业检测语文试题Word版含答案
靖江市刘国钧中学2019届高三暑假作业检测语文试题
注意事项：
1．本试卷共6页。
满分160分。
考试时间为150分钟。
2．答案写在答卷纸上的指定位置。
考试结束后，交回答卷纸。
一、语言文字运用
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
千百年来，一些名篇巨著历经欣赏，名家按语结论，无形中形成了定势，这对不同见解的展开造成极大的，以至我们在欣赏美时总是十分狭隘。
A.莫衷一是制约格调B.大同小异掣肘格调
C.莫衷一是掣肘格局D.大同小异制约格局
2.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.百年校庆活动中各届校友的捐赠近800万元，募得的款项将全部用于家庭贫困学生的助学基金和奖励学业成绩优秀学生的费用。
B.随着生活水平的提高，人们有了更高的节日休闲需求，给越来越忙碌的生活增加公共的间歇符号，让人在集体氛围的熏陶中实现个体的放松。
C.中国文化史上，正襟危坐的书多，像《世说新语》这样好玩的书屈指可数，刘义庆寥寥数语，就把魏晋文人的形态活脱脱展现了出来。
D.赛前，几乎没有人怀疑浙港联队不会丢掉这块金牌，就像记者所说，孙杨、徐嘉余、李朱濠，把队员的名单一列，就能把对手吓一跳。
3.下列对联与适用处所对应恰当的一项是
①但愿世间人无恙，宁可架上药生尘。
②按脉察情通病理，开方施药除疾根。
③只缘清香成清趣，全因浓酽有浓情。
④莫思世上无穷事，且尽眼前有限杯。
A.①药房②医院③茶馆④酒楼B.①医院②药房③茶馆④酒楼
C.①药房②医院③酒楼④茶馆D.①医院②药房③酒楼④茶馆
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
________因为，即便有许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，仍然有无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上。
①是命运把人抛到了路上——形而上一点说。
②自古以来，人类就喜欢流浪。
③流浪不仅是出于天性，也出于命运。
④人们借着路，向前流浪。
⑤路连接着家与前方。
⑥当然也可以说，人类不得不流浪。
A.①⑤④③②⑥B.③①②④⑥⑤C.④①⑤②③⑥D.⑤④②⑥③①
5.下列诗句中，与下图漫画的情境最吻合的一项是
A.小溪山下来，青烟林未起。
B.钟声寒野迥，桥影小溪清。
C.门前溪一发，我作五湖看。
D.飞瀑挂晴霓，山门对小溪。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
程南耕先生传
袁枚江宁程氏有二贤焉：
其昆曰绵庄先生，余已铭其墓矣；其弟年亦七十有九，曰南耕先生。
余悲绵庄之不及见余铭也，使绵庄见余铭，喜当何似？
因思韩退之为太学生何蕃立生传，岂非欲其亲见之以为笑乐耶？
余尝以此语戏南耕，南耕额首，曰：
“幸甚。
”遂摭大概而书之。
先生名嗣章，字元补，一字南耕。
七岁能诗，既长，习举子业，连闵于有司，顼顼不得志。
朱文端公与有旧，教之曰：
“唐赵匡论选举以辟召为先，古贤多记室参军。
士果有心经世，奚沾沾科第耶？
”先生感焉，遂研究刑法、食货诸务，识其大者。
为人作奏，纂词奋笔，得晁、董遗意。
诸大府走金币延之，忧不得先。
当是时，桂林、祁阳两相公及晏一斋中丞，皆负清望，居五长十连之任，奉先生若仰衡石而操表缀也。
先生参画密勿，弥口不宣，章疏稿出火入。
一切体国经野事秘，外不能知。
而三人所张施显显然，海内无訾言。
先生翼扶之功从可知矣。
先是州县灾例不蠲漕。
先生谓晏公曰：
“灾地无米，必倍价远购。
灾民免地丁之一，而纳漕费之十，其何以堪！
”晏公以其言入奏。
上敕九卿议，嗣后被灾，漕米银或蠲或缓。
临期奏请，永著为例。
祁阳公之督闽也，苏禄国王进表使者报闽人某在吕宋嗾夷人劫贡物。
先生曰：
“是诈也，宜斥还其表，听候诇察，则事败矣。
”公从之，果来使谰言，冀诬其仇。
先生之能仁民能决大事皆此类也。
先生不问旨畜，虽享多仪，皆畀绵庄，己如不闻。
绵庄静而峻，先生孔扬采色，和颜熙熙，傔从者皆惮伯之严就季之宽。
然平生于大义所在勿狎，于不顺虽贲、育何摇焉。
中年耳聩，绝意仕进。
有欲荐于朝者，坚谢之。
论曰：
《周官》称公国有孤，入王朝乘夏篆，称大客。
今之督抚，昔之公也。
然则今督抚之大客，或即当日之孤乎？
使先生以此致通显，出而有为，岂不更光于古？
然士君子有名之见存，则所树立者非己莫为也。
如忘乎名，而一以利物为怀，则古圣人皆因人成事，而己不尸其功者也。
《老子》曰：
“为而不有。
”不难其为，而难其不有。
如先生者，其近之矣！
（有删节）
6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.遂摭大概而书之摭：
拾取
B.皆负清望负：
凭仗
C.嗣后被灾被：
遭受
D.有欲荐于朝者，坚谢之谢：
感谢
7.下列对文中有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.作者遗憾绵庄先生没有能亲眼看到自己给他写的铭文，受到韩愈给何蕃立生传的启发，就给南耕先生写了这篇传记。
B.南耕先生小时候就很聪慧，但多次科举未中，他听从朱文端的教诲，研究刑法、食货等，奏章写得很好，众多官员争相邀请他。
C.南耕先生悉心辅佐桂林、祁阳等人，参与谋划治理国家的密事，严守机密，桂林、祁阳等人在他的辅佐下政绩显赫。
D.南耕先生的哥哥绵庄先生沉稳而严厉，随从都害怕他，他对涉及大义的事从不轻慢，身处逆境也意志坚定，毫不动摇。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴是诈也，宜斥还其表，听候诇察，则事败矣。
⑵使先生以此致通显，出而有为，岂不更光于古？
9.请根据第四段文意简要概括南耕先生的形象特点。
三、古诗词鉴赏
阅读下面这首金词，完成下列小题。
水调歌头·赋三门津①
【金】元好问
黄河九天上，人鬼瞰重关。
长风怒卷高浪，飞洒日光寒。
峻似吕梁千仞，壮似钱塘八月，直下洗尘寰。
万象入横溃，依旧一峰闲②。
仰危巢，双鹄过，杳难攀。
人间此险何用，万古秘神奸③。
不用燃犀下照，未必佽飞强射，有力障狂澜④。
唤取骑鲸客，挝鼓过银山。
【注】①三门津：
三门峡。
黄河流经此处，分成鬼门、神门、人门三股急流。
时值蒙古军队南下，词人躲避战乱至三门峡一带。
②一峰：
屹立于中流的砥柱山。
③ 燃犀下照：
传说晋人温峤曾点燃犀角照见江中水怪。
④ 佽飞：
春秋时勇士，曾入江刺杀蛟龙。
10.上阕前七句，词人用了哪些修辞手法来表现三门峡的自然奇观？
11.赏析词中画线句的精妙之处。
12.简述下阕词人表达的思想情感。
四、名句名篇默写
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）曾子曰：
“君子以文会友，________________。
”（《论语·颜渊》）
（2）入则无法家拂士，________________，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）
（3）蟹六跪而二螯，________________。
（荀子《劝学》）
（4）________________，而后乃今将图南。
（庄子《逍遥游》）
（5）_______________，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）
（6）飞湍瀑流争喧豗，_______________。
（李白《蜀道难》）
（7）蜂房水涡，________________。
（杜牧《阿房宫赋》）
（8）牢骚太盛防肠断，________________。
（毛泽东《和柳亚子先生》）
五、现代文阅读
（一）
阅读下面的作品，完成下列小题。
城市里的牵牛花
王溱
①起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花，那种紫色的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。
②可是那盆花却发了疯，绕上只有巴掌大的窗台，缠住单人床的床脚，占领了挂衣服的架子……它铆足了劲掠夺一切可掠夺的，实在没东西了，干脆爬上墙面，很快，四面都成了绿墙。
她非常惊讶，你可是牵牛花呀，怎么学爬墙虎？
！
③一定是哪里出了问题！
她上网查，去图书馆翻阅《园丁手册》、《花卉百科》，可上面都只教她怎么修剪，没有说怎样才可以阻止它疯长。
于是她只好买回修剪工具，按书上说的进行修剪。
④修剪之后的牵牛花规整了些，但生长速度反而更快了。
夜里当她拖着疲惫的身躯回到出租屋时，它已经从窗户溜出去，悄悄入侵了隔壁邻居家。
她犹豫，是否该去敲邻居家的门，把那突兀串门的家伙拽回来？
可这样的造访也很突兀，她甚至都还不知道隔壁住着谁呢。
想着想着她就睡着了，站了一天的工作，她太累了。
⑤第二天一早她被砰砰砰的敲门声叫醒，一个穿睡衣的小伙急切地说，他家昨夜里被她家的牵牛花占领了！
她跟着他过去一看，可不是，所有东西像披上了绿底紫花的被单，最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上。
她愧疚地低声说，不好意思，我昨晚没有修剪。
可他却兴奋地大叫，这太棒了啊，你是怎么种出来的？
他说，他老家的房子周围，也有一片这样的牵牛花。
他还说，房间太冷冰冰了，他想种这样一盆牵牛花很久了。
⑥她扑哧笑了，他不好意思地挠挠头，他们一起修剪了花，他把单车上的花摘下来戴在她头上，她坐上他的单车后座去上班。
⑦然后？
然后牵牛花更加肆无忌惮了啊！
它先是把整栋楼绕了一遍，紧接着入侵了隔壁楼。
眨眼间，整个城中村都成了牵牛花的天下，租客们对这个不速之客倒是表现出极大的宽容：
帮人搬家的大叔笑嘻嘻地把绕满板车上的藤扯开，哼着歌一蹬而去；送外卖的小伙摘了一朵插帽子上，吹了个响亮的口哨；还没找到工作的姑娘抚摸着缠住她行李箱的牵牛花，第一次绽放笑容……
⑧很快，牵牛花就冲出城中村，绕上电线，然后是电线杆，然后是公车站，然后是路牌，然后是大马路……交警哔哔地追着枝条吹响了哨子，拿起罚单却又挠头十分为难。
⑨才几天工夫，牵牛花就占领了整座城市，它把所有楼房外墙都铺成了绿色，然后大摇大摆登堂入室。
很少见到大片绿色的城里人被这阵容吓住了，报警电话响个不停，有投诉工厂机器被绕住了不能开工的，有投诉汽车没法开上马路的，有投诉广告牌被遮住了的，一个衣着讲究的主妇直接对着话筒大喊：
我名贵的家具啊！
快把那些低贱的植物弄走！
⑩这一切已经完全超乎她的本意，以至于警察找上门时，她除了不停地道歉之外完全不知道该怎么办。
警察绕着小小的花盆走了一圈又一圈，啧啧称奇，这么小的花盆，怎么可能呢？
！
最终他还是傲慢地命令，砍了吧！
⑪她自然不肯，把花盆护在怀里苦苦哀求，警察只好亲自动手，高高扬起了菜刀，眼看刀就要落下，她大叫一声：
“不要——”
⑫然后？
然后她就吓醒了。
醒来的她心怦怦直跳，她环顾自己的屋子，不足十平米的空间挤满了各种必需品，哪有种花的余地？
再说，也没那个工夫。
⑬原来是做梦呀！
她深深叹了口气，说不清是庆幸还是惋惜。
⑭醒来后的生活依旧无聊。
起床，上班，站足一天，说着重复的奉承客人的话，然后下班，对付着填饱肚子，刷刷手机，洗洗睡，日复一日，周而复始。
没过多久，她又开始想念那朵紫色的喇叭状的小花了。
起初这思念也只能算是矫情，可很快就像梦里那盆牵牛花一样疯狂蔓延开，遮挡住她的眼睛，勾引她的鼻子，扯住她的思维……她招架不住了，咬咬牙把攒下的假期都休了，长途跋涉回了一趟老家。
⑮老家的爬墙虎很是茂盛，铺满了祖屋一整面墙。
她看着那些纯绿色的家伙，很是疑惑，明明是爬墙虎呀，为什么记忆中老家的墙面是牵牛花呢？
那些紫色的小花是怎么回事？
她认真回忆了一下，无果。
⑯她安慰自己，离开老家太久，记忆模糊也是正常的吧，说不定就是嫌爬墙虎只有绿色太单调才离开家的。
她决定带一包爬墙虎的种子回去种，哪怕是扔掉一些东西，也要腾出一点位置来安放正确的记忆。
想了想，她又多拿了一些，心想，给住在隔壁的邻居也带点吧，虽然还是不知道隔壁住的到底是谁。
（选自《小小说选刊》，有删改）
14.如何理解文中第⑬段中加点的词语“庆幸”和“惋惜”？
15.请赏析文中第⑦段画线的句子。
16.小说最后写老家的爬墙虎，在结构上有何作用？
17.联系全文，探究这篇小说的丰富意蕴。
六、现代文阅读
（二）
阅读下面的作品，完成下列小题。
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