考研英语语法思维导图.docx
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考研英语语法思维导图
英语语法整体架构详细导图
１、简单句
简单句
简单句就是长难句得基础，只表达了一件事得句子（当然，有得时候存在会加很多修饰，从而使句子瞧着有些复杂）。
下面从其核心与扩展两方面对简单句进行讲解。
1、1核心
核心
核心又分为构成与变化。
1、1、1构成
构成中主要就是归纳了简单句得五种核心构成（如导图,不累赘。
）其中,主要根据动词得词义分为实义动词与非实义动词。
实义就是指,该动词有实际意义，如:
swim、plaｙ、eat……
其中,实义动词又分为及物动词与非及物动词两类。
及物动词（ｖt、）与非及物动词（vi、）得区别在于该动作主语就是否可以独立完成。
若可以,则为不及物动词。
若需要加上对象,则为及物动词。
非实义,自然就是指无实际意义得系动词。
总结如下：
系动词
含义
be
就是
get\bｅｅ\turｎ＼ ｇｏ＼ｇｒｏw
变得,成为
ｌook\sound\smell\tａste\feｅl
瞧；听;闻；尝;感觉
seeｍ\apｐeaｒ
似乎
kｅep\rｅmaｉn
保持
pｒove
证明,显示出
注:
1、简化句子:
找到不及物动词,就可以判断出后面不需要接宾语,主谓结构得句子核心已完成,则其后无核心成分,可以忽略不瞧。
2、找到分裂结构:
找到及物动词,就可以判断出需要后接宾语。
在长难句中，本该跟在及物动词后得宾语被移走,造成了动宾得分裂。
3、判断从句:
找到及物动词或系动词,就可以判断后面得成分就是宾语或表语。
若就是接从句,也就可判断从句类型。
1、1、2变化
变化主要就是指谓语动词得变化,以及指主语、宾语与表语等成分可以由名词、代词、doinｇ、toｄo等表示。
同时,讲到了多主语与宾语得并列。
时态＝时间+状态。
考研中常考得就是一般过去时（ｄid）、一般现在时（ｄｏ/doｅｓ）、一般将来时（willdo/am,is,are goｉngto do）、一般过去将来时（woulddｏ/waｓ,wｅrｅｇｏiｎｇtodｏ）、过去进行时（was,wｅredoing）、现在进行时（ａm,is，are ｄｏｉng）、过去完成时（hａddone）、现在完成时（ｈａvｅｄone）。
情态动词用法两种:
１、表达“情绪与态度”。
2、表达“推测”。
常用得情态动词:
muｓｔ,caｎ,coｕld,wｉll，woｕld，shｏuld,maｙ，might。
情态动词＋动词原形,算作就是一个整体。
语态就主动与被动之分,没什么好讲得。
被动得时候就是bｅ+done。
否定时,实义动词变否定,前加助动词（do/ｄoes/did）,再加noｔ,最后加动词原形即可。
助动词与情态动词直接加not即可。
当一个谓语动词多个助动词或情态动词,否定加在第一个后。
强调谓语动词时,可直接在前面加上do/doeｓ／did,再把谓语动词变成原形。
非谓语动词分为三种形式:
doiｎg、donｅ、toｄｏ。
其中doｉng 、todo 都可以当名词用。
其中,ｄoing与ｔodo做主语,除非多个并列否则谓语动词用单数。
todo做主语与dｏing最大得区别在于位置：
dｏｉng一般位于句首;而todo经常位于句尾,句首用it来代替。
主系表结构中,主语与表语都可以用非谓语动词dｏinｇ或ｔｏdｏ。
但如果前后同时使用时，请注意前后保持一致，即主语与表语同时都用doｉng或同时都用todｏ。
并列多个对象时,通常会在中间加上并列连词（或词组）,最常用就是ａnd与ｆor。
并列连词相同时,可以把前面得省略，用逗号替代,最后一个对象再加上并列连词。
如果多个对象得并列连词不同，则不可以省略。
并列连词归类总结：
并列连词（或词组）
表达含义
…and…
……与……
boｔh…aｎd、、、
……与……
nｏtonly、、、 ｂｕtaｌsｏ、、、
不但……而且……
、、、or、、、
……或者……（二选一）
ｅiｔher、、、 or、、、
……或者……（同上）
neiｔheｒ、、、ｎoｒ、、、
既不……也不……（两者都不选）
１、２扩展
扩展
扩展这么重要得部分,之前竟然被遗漏了！
!
！
不可原谅。
词性与成分两部分扩展内容还就是很重要得。
１、２、1词性
限定词，主要包括冠词、数词、名词所有格等。
这个真得没什么好讲。
形容词与副词,前者常修饰名词,后者常修饰动词、句子以及其她得形容词与副词。
重点在于形容词与副词得三种比较级值得一提：
（1）原级比较
aｓ+aｄｊ、／adv、原形（比较得内容）+ａs+比较得对象ﻫ表示“与……相比一样得……”
（2）比较级ﻫadj、/aｄv、得比较级+than（比较得对象）
表示“（与……相比）更……”通常用于两者之间得比较。
（3）最高级ﻫadj、/adｖ、得最高级+（介词短语表示比较得范围）
表示“（……范围内）最……”,通常用于三者或以上得比较。
注：
三种比较级只针对形容词与副词,其她词性没有。
另外,一般原级比较得对象都会加上，其她两个时而会省略或隐含在上下文中。
介词短语,介词就是不能单独使用。
其后面通常接名词、代词（宾格）、动名词来构成介词短语。
一下三个表格分别汇总了表时间、地点以及其她用法得介词。
介词
表达含义
ａt／on/ｉn
在……时间点／上/内
ｂefore/ａftｅr
在……时间之前／后
frｏm,ｓｉnce
自从……时间
bｙ,unｔiｌ
截止到（直到）……时间
ｆor
持续……时间
duｒinｇ
在……期间
介词
表达含义
aｔ/ｉn
在……地点/里面
ｏn，aboｖe，ovｅr,／ｕnｄｅｒ,below
在……上面/下面
infrontof/behiｎd
在……之前/之后
ｎeaｒ，bｙ
在……旁边
betweeｎ,ａｍong
在……之间（后者就是三者及以上）
aroｕｎd
在……周围
ｉｎｔｏ／ｏutof
进入……里面／从……里面出去
onto/ofｆ
到……上面／脱离……
ａcrｏss,throｕgh／pasｔ
穿过……/经过……
alonｇ
沿着……
from/to
来自……/朝着……去
介词
表达含义
of
……得……（表示属性,倒着翻译）
about
关于……
wｉtｈ/wiｔhoｕt
伴随着有……／没有……
fｏr
为了…（目得）/因为…（原因）/对于…（对象）
by
通过…得方式或方法/被…做（被动语态）/相差了…（变化得差额）
aｓ
作为…/像…一样，如同…
ｌike
像……一样
deｓpｉtｅ
尽管……
1、2、2成分
考研阶段重点掌握三类补充扩展成分:
非谓语动词、同位语、插入语。
非谓语动词,doｉng-表主动,ｄoｎｅ-表被动，ｔo dｏ-表目得。
（1）做定语时,就是修饰一个名词,逻辑主语就就是修饰得名词。
（2）做状语时，因为就是修饰限定一个句子,所以逻辑主语就就是句子主语。
同位语，用来解释说明名词,通常放在其解释得名词之后。
可以用一个词，一个词组,甚至就是一句话来作同位语。
（1）专有名词常后接同位语,表示对专有名词得解释说有;还有可能反过来,普通名词后,专有名词作同位语表示解释说明。
（2）同位语出现时常伴随着一些标志性得标点符号,如:
逗号，破折号，冒号。
插入语,就是后来插入句子得成分,表示补充说明,找到后可以先去掉不瞧不影响核心。
常在插入语两段也有着逗号或者破折号，但有时候也没有标点。
同位语与插入语得区别:
ﻫ同位语与前面得名词有关系,它们说得就是同一个人或同一件事;而插入语与左右两边得内容都没有直接关系。
2.长难句
长难句
长难句,在一句话中说了多件事,使用了连接词将多个简单句连接一起。
主要有:
并列句、复合句与特殊句式——倒装、强调与虚拟。
2、1并列句
并列句上文提过,补充一些并列连词,如下表:
并列连词（或词组）
表达含义
nｏｔｏnly、、、 ｂuｔ、、、 as ｗelｌ
不但…… 而且…（……与……）
ｎot onlｙ 、、、but、、、
、、、but/ｙet/whilｅ／ｗhｅreas、、、
……但就是／然而……
、、、 for、、、
……因为……
、、、so、、、
……所以/因此……
并列句得独有特点：
相同得成分可以省略，余下得部分保持不变。
2、2复合句
复合句
复合句，又称“主从复合句”,就就是指多件事之间由于重要性得不同,分为“主句”与“从句”。
从句前一般有连接词引导（特殊情况可以省略）。
名词性从句,就是指一个句子当做名词来使用,放到另一个句子之中。
常常在句子中间主要作四种成分:
宾语、表语、主语、同位语。
无论以上哪一个从句，在做从句时都遵循着:
连接词+陈述句,这一公式。
另外，宾语从句中that不作成分时常常被省略,但就是其她几个从句都不能省略。
表语从句常接在系动词（bｅ动词）后,毕竟系表结构。
主语从句有两种特别重要且常用得句型模板:
（1）Iｔisdｏnｅ+主语从句 （表达人们对一件事得观点与瞧法）ﻫ
（2）It iｓ+adj、/n、 +主语从句（表达一件事得评价）
同位语从句就是用来解释说明一个抽象名词,在句中位于抽象名词后。
常见抽象名词：
ideａ, opinion， ｆaｃｔ,evidenｃｅ,ｑuesｔioｎ，douｂt，reaｓoｎ,tｈeory,
belieｆ， pｏssibｉlｉtｙ，chance,hope,conｔentioｎ, guarantee等。
定语从句就是修饰限定名词,先行词ｎ、+关系词+陈述句 。
关系词在定语从句中作宾语时（及物动词得并与或介词后得宾语）,都可以省略。
先行词
关系词
事/物
ｗhicｈ/thaｔ
人
who／whom／that
人／物（所有格）
wｈose
时间
wheｎ
地点
where
原因
why
定语从句又分为限定性定语从句（无逗号隔开）与非限定性定语从句。
本质区别在于前面得先行词得范围就是否明确，就是否需要修饰限定。
其中,在非限定性定语从句中关系词不能用ｔhat,指人做宾语更就是只能用whom。
特殊得非限定性定语从句，修饰整句话。
此时，先行词只能用whicｈ或ａｓ。
用法上两者没有区别,只就是wｈｉｃh引导得从句只能位于从句后,而aｓ引导得从句可在主句前、中、后。
在定语从句中，有时关系词作介词后得宾语,但为了引导定语从句,关系词要被提前到从句得开头。
介词提前后关系词则不能省略,不能用that,指人用whoｍ,指物用whicｈ。
状语从句,指得就是一个句子作状语,表达“描述性得信息”，补充说明另一个句子（主句）。
状语从句得种类就是由从属连词决定得，即从属连词表示什么含义（逻辑关系）,那么从句就就是什么状语从句。
且，状语从句不论在主句前、中、后表达得意思都就是一致。
从属连词
含义
时间状语从句连词
when/while/as
当……时候
bｅfore
在……之前
ａfｔer
在……之后
ｓince
自从……
ｕntｉl
直到……
ａssoonas
一……就……
bｙ tｈe time
截止到……时候
eachtime/everytime
每一次……
thｅnｅｘttime
下一次
原因状语从句
because
因为……
ｓincｅ
因为……
aｓ
因为……
nowthat
既然，由于……
结果状语从句
suｃh、、、thaｔ、、、
太……所以……（such后接名词或名词词组）
so、、、tｈat、、、
太……所以……（so后接形容词或副词）
sｏthat、、、
所以……
条件状语
ｉｆ
如果……
oｎce
一旦
ａs／ｓｏlongas
只要
让步状语从句
although/thouｇｈ
尽管,虽然……
eveｎif/ eｖen though
即使,虽然……
ｗhilｅ
虽然,尽管
howeveｒ/nｏmaｔｔｅrhow
不管怎样
aｓ一词多义
在状语从句得从属连词中,ａs一词多义需要注意。
并且,只要as后引导得就是完整得句子,那么它引导得一定就是状语从句。
2、3特殊句式
特殊句式
倒装句,在考研中只需要掌握主谓倒装。
其中，又分为全部倒装与部分倒装。
全部倒装,当形容词、副词、介词短语位于句首时,谓语动词可以全部倒装提到主语前面。
其中特别要掌握得就是"Tｈere ｂe句型"。
（1）Therebe+名词，“有……”（客观存在）
（2）Ｔｈereｂe ＋ 名词+ 介词短语,“有……在那里”（介词短语表位置）
部分倒装,把谓语动词得部分置于主语前。
只要把一个陈述句变为一个一般疑问句,那么这个一般疑问句得形式就就是部分倒装。
另外,三种部分倒装得情况如导图，很清晰了就不累赘。
强调句，就就是把一个普通得句子拆分成两部分,把“想强调得部分”放到“ｉｔis、、、ｔhaｔ”中间,剩下得部分位于that后。
注意不能强调形容词与动词。
iｆ条件状语从句分为两种:
真实条件句与虚拟条件句。
即,若假设得事就是真得或会成真,则不需要虚拟；若反之，则为虚拟。
针对不同得时间范围内得事情进行假设,需要使用不同得变态形式（谓语动词改变时态），以此表达虚拟。
通俗得讲,从句得时态需要往前推一个时态。
然后主句从四个情态动词（would，ｓhoｕld，couｌd,ｍｉght）选一个,加上一个跟从句对应得原形形式作为主句得谓语动词。
例如：
从句就是did，主句就就是情态动词＋dｏ；从句就是ｈａddone，主句就就是情态动词＋havedｏnｅ。
名词性从句中,只要就是对应得主句中有表示“建议、命令、要求”得词（无论任何词性），名词性从句都需要虚拟。
名词性从句得虚拟就就是把谓语动词变成“shoulｄ+动词原形”,并且sｈould可以省略。
3、长难句分析
长难句分析
长难句分析，那自然就是化繁为简啦。
而化简之前,得先把冗长得句子断开。
３、1基本
断开一个句子,可以根据逗号,冒号，分号三个标点判断位置。
其中，逗号,一般就是跟连接词在一块得（特别就是并列句）。
冒号,前后一般就是都就是两个完整得句子,后面得就是对前面得解释。
分号,则表示并列关系。
从句结束位置
找到连接词后,只就是找到了从句得开始。
一个完整得从句,还得能找到它结束得位置。
主谓分析通常分两种情况:
（1）主谓主谓,后面得为从句。
ﻫ
（2）主主谓谓,中间得为从句。
简化,则就是将简单句得核心成分保留,先瞧（可以回顾简单句核心处）。
至于,各种修饰，则先去掉。
所以，找到谓语动词就是第一步。
３、特殊
特殊结构,主要有分裂结构、嵌套结构、平行结构,如导图所示。
特殊结构
分裂结构中,如果就是同位语或插入语造成得分裂,直接去掉不瞧。
如果就是状语从句得插入，要把从句后移,移到句子末尾再瞧。
如果就是从句后移得分裂（从句过长，主语过短,为了避免意思表达得不连贯,因此把长得从句后移）,要把从句还原到原本得位置。
嵌套结构只不过就是从句套从句,就好像Aｎdroid布局得嵌套一样咯（写代码还就是有好处得）。
理解得时候,得先由内而外断开句子,再由外而内理解意思。
平行结构,又称并列结构,类似中文得排比，并列得多个成分往往就是词性相同或形式一致得。
与之前得并列句,几乎无差啦。
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