protel与电子工艺整体课程设计.docx

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protel与电子工艺整体课程设计

巴音郭楞职业技术学院电子信息工程学院

整

体

课

程

教

学

设

计

课程名称：

protel与电子工艺

制定人：

教研室：

电子教研室

《protel与电子工艺》课程整体教学设计

一、管理信息

课程名称：

《protel与电子工艺》

制定时间：

2017年7月

课程代码：

0111318

所属分院：

电子信息工程学院

制定人：

批准人：

二、基本信息

学分：

4

课程类型：

电子信息工程技术专业的专业基础课

学时：

72

先修课程：

计算机基础、电工技术基础、模拟电子技术

授课对象：

电子信息工程技术

后续课程：

EDA技术

三、课程设计

（一）课程目标设计

1.能力目标

总体能力目标：

通过本课程学习，能了解电子PROTEL系统的软件、硬件配置，掌握应用电子PROTEL系统提供的工具进行绘图、仿真、印制电路板制作等作业，初步具备独立运用电子PROTEL的能力，掌握装配工艺的实际操作技能和相关理论知识，会按工艺文件操作，初步具备产品的装配、检测、检验、包装能力和排除一般故障的能力，同时培养学生敬业爱岗和规范操作的工作态度，相互协作的团队意识，树立安全、能源、环保和质量意识等现代生产意识。

同时为学生的终身可持续发展打下扎实的基础，成为会学习、会合作、会生存受企业欢迎的知识型一线操作人。

单项能力目标：

（1）学会电路原理图绘制的基础知识和一般步骤，能使用PROTEL软件绘制电路原理图

（2）知道印制电路板制作的基本原则和布线的基本流程

（3）会使用编辑器设计印制电路板

（4）能使用PROTEL软件制作印制电路板

（5）能自动布线和手动调整

（6）学会常用电子元器件的识别与检测

（7）具有表面安装手工焊接能力和表面安装的基本操作能力

（8）能按工艺图安装、连接零部件和组件

（9）会调试一般电子产品

（10）能讨论和处理一般电子产品故障

（11）会编写电子工艺文件

2.知识目标

（1）了解电子PROTEL系统的软件、硬件配置

（2）掌握应用电子PROTEL系统提供的工具进行绘图、仿真、印制电路板制作

（3）初步具备独立运用电路设计软件PROTEL的能力

（4）掌握常用电子元器件的识别技巧和检验方法

（5）掌握数字万用表和指针万用表的使用方法

（6）掌握手工焊接技术

（7）了解自动焊机技术波峰焊、SMT焊接等焊接技术

（8）了解装配工艺的实际操作技能和相关理论知识

（9）了解产品的装配、检测、检验、包装能力和排除一般故障的能力。

（10）培养学生敬业爱岗和规范操作的工作态度，相互协作的团队意识。

（二）课程内容设计

模块序号

模块名称

学时

第一模块

原理图设计

16

第二模块

元件库的创建与元件的绘制

8

第三模块

电气规则检测和原理图报表

4

第四模块

生成网络表

4

第五模块

Pcb图设计

14

第六模块

印制电路板制作工艺

2

第七模块

常用元器件的识别，检测

10

第八模块

手工焊接技术

14

合计

（三）能力训练项目设计

编号

能力训练项目名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段

及步骤

结果（可展示）

1

原理图绘制

1.能建立、保存原理图

2.会设计原理图文件

3.会使用任务管理器

4.会放置元件

5.会元件布局

6、会元件连线

7.会加载元件库

8.会使用电源与接地符号

9.会放置电路的I/O端口

10.会放置文字说明

1.会放置总线并设置属性

2.会放置总线入口

3.会放置网络标号

1.PROTEL软件的原理图编辑器的认识

2.熟悉操作界面

3．原理图属性设计

4．任务管理器使用掌握原理图基本设计步骤

5．掌握原理图文件属性的设计方法

6．掌握元件查找、放置方法、元件布局调整、元件连线方法

7.掌握元件库的加载、删除方法

8.掌握电源与接地符号的属性设置方法

9.掌握电路的I/O端口的属性设置方法

10.掌握文字说明的使用方法

1.掌握总线绘制方法以及属性设置

2.掌握总线入口绘制方法以及属性设置

掌握网络标号设置

演示作品，教师操作，学生模仿，独立练习

1.设计图纸

2.放置元件

3.连接元件

学生中完成较快而且质量较高的

2

绘制稳压电源原理图和制作印制电路板

1.稳压电源原理图的绘制

2.双面印制电路板的制作

会自动布线

会手工调整

稳压电源原理图的绘制

根据图纸调用相关元器件

合理放置元器件

按图纸连线

编辑元器件参数、网络标号

创建特殊的原理图器件

设置网络表和I/O端口

演示作品，教师操作，学生模仿，独立练习

学生中完成较快而且质量较高的

3

元器件识别

能识读常用各种元器件，能借助万用表区分常用元器件

利用图片、教学光盘和实物讲解元器件结构特点和用途

演示作品，教师操作，学生模仿，独立练习

学生中完成较快而且质量较高的

4

收音机制作

1.电子整机总装工艺

2.装配准备工艺

流程和基本要求

3.组装工艺

4.调试工艺

教师作操作示范讲解，观摩操作示范。

1.整机总装步骤

2.元器件领料与检测

教师操作，学生模仿，独立练习

学生中完成较快而且质量较高的

二、教学进度设计

序号

学

时

教学目标和主要内容

单元标题

能力目标

能力训练项目编号

知识目标

1

2

ProtelDXP用户环境与设计管理

1.能建立、保存原理图

2.能设置图纸尺寸

3.能放置简单元器件

1

PROTEL软件的原理图编辑器的认识

2

2

两级放大电路原理图绘制1

1、会设置原理图图纸

2、会查找元件

3、会设置元件属性并保存文件

1

熟悉操作界面

两级放大电路原理图的绘制

3

两级放大电路原理图绘制2

1、会查找放置元件

2、会电线绘制与连接

1

掌握元器件的查找、放置、属性设置

掌握电线的绘制和连接

4

2

电阻的检测与识别

1、能够目视判断识别电阻器的种类

2、能够正确读识电阻的主要参数

3、会使用万用表测量电阻

5

掌握各种电阻器的种类、作用与标识方法

掌握各种电阻器的主要参数

掌握电位器的种类、作用、参数

5

2

存储器电路原理图绘制

1、会使用芯片

2、会设置总线和网络标号

3、会放置接口和文字说明

3

掌握总线和网络标号的使用方法

掌握I/O端口的设置方法

6

2

信号发生器原理图绘制

1、知道层次原理图设计概念

2、会使用层次电路设计工具和文件切换

4

掌握子图符号的设置

掌握子图符号的I/O端口设置

掌握主图与子图连接

7

2

电容器的检测与识别

1、能够正确判断和识别常见电容器

2、能够正确读识电容器主要参数，了解电容器用途

3、能够使用万用表正确测量电容器

5

掌握各种电容器的种类和作用与标识方法

掌握各种电容器的主要参数

8

2

开关电源电源原理图绘制

1、能够熟练绘制原理图

2、会进行电器规制检测，并排除错误

2

掌握原理图绘制步骤

掌握电器规则检测

9

2

555电路原理图绘制

1、知道555定时器的使用

2、学会网络表的制作了解网络的作用

3、学会元件清单的生成

4

掌握网络的含义和作用

掌握元件清单和网络表的制作方法

10

2

电感器和变压器的检测与识别

1、能够正确判断和识别常见电感器

2、能够正确读识电感器主要参数，了解电感器用途

3、能够使用万用表正确测量电感器

5

掌握各种电感器的种类和作用与标识方法

掌握各种电感器的主要参数

11

2

电感器的绘制

1、会创建使用元件编辑器

2、会使用圆弧绘制工具

3

掌握新建元件编辑器的使用

掌握圆弧工具的使用方法

12

2

74LS138元件绘制

1、能够绘制新元件

2、会设置新元件属性

3、保存新元件

3

掌握新元件的创建方法

掌握新元件属性的设置、管脚属性设置

13

2

半导体二极管的检测与识别

1、能够正确判断和识别常见二极管

2、能够正确读识二极管主要参数，了解二极管用途

3、能够使用万用表正确测量二极管

5

掌握各种二极管的种类和作用与标识方法

掌握各种二极管的主要参数

14

2

74LS00元件的绘制

1、能够绘制新元件

2、会设置元件管脚属性

3、会设置元器件报表

3

掌握新元件的创建方法设置、管脚属性设置

元器件报表及元器件规制检查报表的生成

15

2

元件封装的设置

能够根据元件的使用正确的元件封装

4

掌握元件封装形式、了解封装概念

16

2

半导体三极管的检测与识别

1、能够正确判断和识别常见三极管

2、能够正确读识三极管主要参数，了解三极管用途

3、能够使用万用表正确测量三极管

5

掌握各种三极管的种类和作用与标识方法

掌握各种三极管的主要参数

17

2

PCB元件设计

1、会根据向导设计元件的封装

2、会手工绘制元件封装

4

掌握元件封装的绘制方法

18

2

电阻封装的绘制

1、会使用元器件封装编辑器

2、会手工绘制元件封装

掌握元器件封装编辑器的使用

掌握添加新元器件封装的方法

19

2

场效应管、集成电路的识别与检测

1、能够正确判断和识别常见场效应管、集成电路

2、能够正确读识场效应管、集成电路主要参数，了解场效应管、集成电路

用途

3、能够使用万用表正确测量场效应管、集成电路

5

掌握各种场效应管、集成电路的种类和作用与标识方法

掌握各种场效应管、集成电路的主要参数

20

2

元件封装绘制训练

绘制极性电容封装

绘制二极管封装

会制作元器件封装报表

熟练掌握元器件封装的绘制设置

掌握元器件封装报表的制作

21

2

串联型稳压电源印制电路1

绘制原理图

学会pcb制作常用工具的使用

掌握导线绘制、焊盘、过孔、字符串、尺寸标注工具的使用

22

2

焊接工具及材料

1、会选择和使用电烙铁

2、会选择合适的焊料

6

掌握电烙铁的种类和选择

掌握焊接过程中辅助焊料的选择和使用

23

2

串联型稳压电源印制电路2

知道pcb设计流程

会设置pcb环境参数

会使用绘图工具

掌握pcb设计基本原则，基本设计流程

掌握pcb系统参数的含义

24

2

串联型稳压电源印制电路3

学会元件的自动布局和手工布局

学习自动布线和手工调整布线

掌握元件自动、手动布局操作规则

掌握印制电路板布线规则

25

2

串联型稳压电源印制电路4

学会学习电路板的规划

网络表与元件的装入

电路板设计规划流程

Pcb图纸设置

装载网络表

26

2

多谐振荡器电路板制作

3、绘制电路原理图

4、生成网络表

5、规划电路板

6、生成pcb，学会三维显示

掌握由电路图转换为pcb的整体流程

掌握3D效果图的显示方法

27

2

两级放大电路板制作

绘制电路原理图、电气检测、生成网络表、生成pcb

2

掌握有原理图转化程pcb的全过程

28

2

L4978开关电源电路板制作

绘制原理图、制作pcb板

2

熟练原理图的绘制和pcb的制作

29

2

声光控节能开关PCB制作

绘制电路原理图

电气检测

生成网络表

4

熟练掌握原理图的绘制

熟练掌握电气规则检测，分析错误原因

熟练掌握网络的制作以及网络表的意义

30

2

制作节能灯PCB

1、会设置pcb设计环境

2、会根据原理图转化成pcb图

3、会进行pcb图的元件布局、自动布线、手动布线

4

掌握pcb设计环境的设置

掌握pcb图元件布局、自动布线和手动布线

31

2

整机安装与调试电子工艺文件制作

学会工艺文件的识读

学会工艺文件的编写过程

1

熟练印制电路板安装与焊接

掌握工艺文件分类和作用

掌握任务三工艺文件的内容与编制

32

2

单片机小系统电路板制作2

导入原理图网络表

元件的自动布局和手动布局

4

掌握原理图pcb之间的关系整体设计流程

掌握pcb的自动布局设计和手动布局

33

2

综合训练

自动布线和手动调整

生成3D效果图

导出报表

4

掌握pcb制作的自动布线和手工布线

掌握3D效果的调整

报表的导出

34

2

综合训练

1、学会挑选元件

2、学会根据原理图将元件焊接到电路板上

6

掌握元件的挑选和检测

掌握看原理图的方法、掌握整机焊接过程

35

2

综合训练

绘制脉冲电路的电路图

知道脉冲电路工作原理

元件的选择与调试

1

熟练绘制电路原理图

掌握分析电路的方法

36

2

综合训练

印制电路板的设计

4

熟练镇南关我印制电路板的规划、布局、布线

5.第一次课设计梗概

第一步：

说明课程安排，接受本门课程的授课目标和考核方式

第二步：

演示protel软件的使用

第三步：

学生熟悉软件使用环境

第四步：

教师演示学生跟学

第五步：

以简单电路图为例让学生自己做

第六步：

告诉学生本课程的一般教、学方法：

课堂操作示范→同步模仿训练→独立实践→评价→完成实训报告和作业→反馈

第七步：

引入本节课内容，进行第一次“教、学、做”活动

四、考核方案设计

项目

所占分数

考勤

10

平时课堂完成作业的质量

10

期中考试成绩

20

课程设计

30

期末考试成绩

30

五、教材、资料

1.教材

教材名称：

《计算机辅助电路设计proteldxp教程》《电子工艺》

出版社：

高等教育出版社

编者姓名：

中国高等职业技术教育研究会

2.参考资料

《电子元器件检测与识别》作者王成安人民邮电出版社2009年4月出版