内训师表达自如沙盘训练 TTT三阶3天.docx

内训师表达自如沙盘训练 TTT三阶3天.docx

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内训师表达自如沙盘训练TTT三阶3天

《内训师表达自如沙盘训练——TTT高级》

课程背景

内训师在授课表达技巧上缺乏一定的逻辑，在这一过程中，内在的思维逻辑很重要，这一点也是可以通过训练达成的，然而在训练的过程中，大家常常遇到这样的问题：

  有什么表达清晰简洁的秘诀？

  在思考表达过程中左右脑如何分工？

  如何整合表达工具和呈现的效果？

内训师全脑表达沙盘模拟摒弃传统的TTT上台训练以及教条灌输，通过独特创新设计的沙盘模拟，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。

让学员在授课中知道如何去有效的表达，让课堂氛围飞起来。

全程沙盘模拟，在学中玩，在玩中学，寓教于乐。

课程宗旨，本课程重点在于以下三点：

1.聚焦场景：

从课程场景实际出发，找出授课的话术，通过全脑表达训练进行有效转化；

2.高效：

21轮练习，让表达提升和行为改变发生在课堂之中；

3.科学：

基于脑科学研究成果：

好的课程要建立在表达的基础之上，要想上好课需要激发听众的左脑、右脑及情绪脑。

授课方式：

沙盘模拟+演练+点评+讲授

 沙盘模拟的英文是simulation，模拟器的意思，可以简单地把它想象成一个大型的桌面游戏，它可以在很短的时间把培训课程的知识点放到学员的头脑里面，而且是在不知不觉，寓教于乐的时候。

项目时长：

2/3天

课程价值

◆掌握理性左脑系统思考方法，使用左脑结构化表达;

◆掌握感性右脑的刺激技巧，使用右脑力量直抵人心;

◆让每一位内训师都会运用全脑表达讲故事，用故事打动人;

◆在学中学、在习中学、在教中学，对内训师本身就是最好的能力提升机会。

【左右脑模型】

课程大纲

模块一、让内训师表达更清晰、更简练、更有力

1、清晰表达的三大原则，让表达不在高深莫测

2、清晰的表达来自于清晰的思考

3、有效的组织你的思想与呈现表达

模块二、表达基石-逻辑思考构建框架

1、为什么要运用结构化思维

2、四种常见表达陷阱

✓思路中断

✓思维发散

✓思维跳跃

✓思维繁琐

3、论证类比结构化表达方式

✓以终为始，结论先行

✓纵向结构，以上统下

✓逻辑清晰，归类清楚

✓横向关系，演绎归纳

模块三、表达逻辑-左脑思维6个基本框架

脑科学理念导入

✓什么是全脑表达？

✓什么是左右脑理论？

1、时间框架

✓按照时间顺序组织你的表达逻辑

✓时间表达结构在课程演绎中训练

✓运用时间结构表达进行有效控场演练

2、空间框架

✓按照空间框架组织你的表达逻辑

✓

空间框架在课程演绎中训练

✓运用空间框架表达进行有效控场演练

3、支点框架

✓按照事物不同方式运用指点框架表达逻辑

✓支点框架在课程演绎中训练

✓运用支点框架表达进行有效控场演练

4、钟摆框架

✓按照钟摆框架说服对方的表达逻辑

✓钟摆框架在课程演绎中训练

✓运用钟摆框架表达进行有效控场实现课堂双赢

5、变焦框架

✓拉远镜头与拉近镜头的不同表达方式

✓变焦框架在课程演绎中训练

✓运用变焦结构表达处理课堂异议

6、递推框架

✓通过因果关系推进来进行有效的表达

✓递推框架在课程演绎中训练

✓逻辑清晰论证有理的递推技巧

◆沙盘练习：

基于内训师表达的左脑训练

模块四、视觉呈现-画面渲染右脑力量

用感性的右脑帮助你推进你的思想

1、视觉力量

✓

运用视觉表达增加授课的场景感

✓故事表达的力量

✓运用视觉力量表达进行课程演绎

2、隐喻力量

✓运用隐喻表达增加授课的场景感

✓隐喻的结构与关键点

✓运用隐喻力量表达进行课程演绎

3、对比力量

✓课程演绎表达中产生对比

✓通过对立与对比产生力量

✓运用对比力量表达进行课程演绎

4、节奏力量

✓捕捉节奏的方法技巧

✓如何让表达有节奏感

✓如何表达的节奏引起听众的共鸣

5、幽默力量 

✓能够让听众着迷，专心投入的“乐趣因素”

✓双关、妙语、俏皮、讽刺的方法

6、情绪力量

✓情绪带来的影响

✓表达与情绪的关联性

◆

沙盘练习：

基于内训师表达的右脑训练

◆模块五、沙盘演练-左脑逻辑表达，右脑形象呈现

1、沙盘道具解读

2、现场演练

【沙盘模型】

徐伯达老师简介

⏹TTT资深培训讲师

⏹PPT/结构化思维讲师

⏹国家企业二级培训师

⏹视觉技术引导培训师

⏹微课设计开发培训师

⏹企业学习产品开发导师

⏹AACTA美国注册培训师

⏹内训师培养资深咨询项目导师

⏹组织经验内化与课程开发导师

⏹《结构性思维》版权认证讲师

⏹《岗位经验内化项目》版权认证讲师

实战背景（企业实战工作经验10年+培训讲台经验8年）

曾任：

国内首家上市大型服装公司培训商学院内训师（从0开始搭建企业商学院培训体系，建立线上与线下学习绩效考核模式，实现零售连锁店铺近百场巡回培训）

曾任：

国内知名男装卡宾、卡门公司担任培训负责人、企业内部培训师（主管零售培训体系规划与建设、搭建员工胜任力模型，年平均培训近百场）

曾任：

广东知名咨询公司担任客户经理一职（培训质量评估、课程研发、讲师、主持人培养工作）

资历优势

徐老师具有10多年实战管理和培训经验，擅长内训师孵化与培养、岗位经验内化、企业课程开发。

专注企业学习项目设计与培训体系构建，同时是广东省多个院校和培训机构的长期合作讲师。

致力于帮助企业全面提升人才培养效率，以及打造高效的绩效组织。

为全国各地企业内训师岗位技能孵化项目研究与发展，尤其是在企业内训师培养、岗位经验内化、课程设计与开发等课程培训及辅导项目实施上拥有宝贵的实战经验，擅长运用结构化思维、行动学习、教练技术、交互式学习等学习方式来快速调动学员的参与性和积极性。

先后为企业提供培训约2000多课时，培训学员逾1+万多人次。

培训满意度一直保持在90%以上。

鉴于双重的职业经历和长达15余年的实战工作经验，徐老师秉承的专业务实的态度，从企业方的思维角度出发，剖析企业真正的培训需求，解决企业业务问题，通过行为改变、提升企业绩效为目标；同时把员工个人智慧当作组织知识资产去管理，课程和师资培养只是载体，核心价值在于岗位经验梳理及传承。

主讲课程--TTT系列

1.《TTT我有好课程-课程设计与开发》初阶2/3天

2.《TTT我是好讲师-培训师演绎技巧》中阶2/3天

3.《TTT全脑表达沙盘-授课技巧呈现》高阶2/3天

4.《岗位技能孵化项目》咨询项目

5.《企业知识资产管理项目》咨询项目

6.《企业课程开发与学习地图建设项目》咨询项目

主讲课程--微课系列

1.《翻转课堂-微课这么玩才有趣》半天

2.《积微成著-企业微课设计开发》2天

3.《岗位经验萃取技巧》1/2天

主讲课程--思维与PPT系列

1.《结构化思维》1天

2.《思维有条理-汇报型工作PPT涉及》1天

3.《PPT设计与制作实战训练班》1/2天

授课风格

●徐老师广泛接触社会各界培训名师，积累了丰富的培训经验，融合众家之长，将TTT与教练技术完美结合，形成了自己独特的授课风格。

●徐老师在教学过程中以实用性为目标，注重每位学员的需求、尊重学员的感受、特别注重课程内容是否能在工作岗位上可操性和个人可用性，同时深受学员的好评。

授课形式

引导技术教学+行动学习+教练技术+现场实操等教学方法

讲师格言

我庄重地宣誓：

用全身心精力献给培训事业！

专业才能专注，实战才能实效，而我只专注于擅长的领域和课程，我用我的人格做出保证，做我所讲，讲我所做，保证每堂课的教学质量！

——徐伯达

服务客户

华南理工大学、华南理工大学华丽学院、南昌大学、广东省服装职业技术学院、福建福州国家电网、福建三明大田国家电网、中国平安、兴业银行福州分行、广发银行、农业银行湖北分行、邮政银行湖北襄阳分行、民生银行、广州省联社、广州荔湾逢源社区、浙江义乌妇联、江西宜春妇联、粉红丝带协会、羊城培训师俱乐部、广东省企业培训研究会、广东省邮电信息技术学院、湖北楚天都市报、老百姓大药房、柏和大药房、鄂尔多斯服饰、内蒙良品百汇、好食客蛋糕精品店、东北饺子馆连锁店、哎咿丫连锁店、久久鸭脖、巴黎春天、松日电器、深圳美尚服饰、深圳天汇服饰、广东卡宾服饰、浪莎集团、荣利服饰、广州之间服饰、蒙娜丽莎皮具、四川绵阳利尔化工集团、四川小康内衣、重庆织美家服饰、四川和鸣服饰有限公司、黑龙江千上佳人投资有限公司、安徽红色荣耀有限公司、TATA裤微商、江西雅谷服饰、意尔康皮具、汤臣倍健、特百惠。

客户评价

很好的与学员互动，让学员参与其中，更容易理解与实践。

——兴业银行林主管

徐老师的课程实用性强，课程接地气，能把课程内容与工作相关知识结合起来，常启发学员思考，让学员豁然开朗，收益良多！

——盛安琪总监黄光

很多学员都跟我反映：

此次课程时间太短，还没过瘾，建议学校办一个星期甚至一个月，这正跟我们预料的结果不一样，徐老师课程确实能激发大家的学习潜能，快乐学习，把学习变成有趣的一种享受…

——华南理工大学林老师

徐老师上课风趣幽默，与学员互动性极强，一直激发学员思考。

——特百惠张经理

很喜欢听徐伯达老师的课，徐老师总是能让我在很轻松很快乐的状态下记住很多课堂知识，并且每次听都有新鲜感、趣味感，课堂气氛很好，让人一天收获满满的感受

——中国平安黄潇茜

小时候老师告诉我们知识就是力量，今天上完徐老师的课我更加明白了知识只有变现才有力量，不用就等于没有。

——羊城培训师俱乐部关志坤

现场照片