新版人教版新目标英语七年级上册unit6Do you like bananas导学案.docx
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新版人教版新目标英语七年级上册unit6Doyoulikebananas导学案
Unit6Doyoulikebananas?
第1课时
SectionA1a—1c
【学习目标】：
1、熟练掌握本课9个单词.
2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
【学习重点】：
名词的复数形式。
【学习过程】：
一、自主学习（教师寄语：
Knowledgeispower.）
学习任务一:
会读写本课9个单词.
1．个人自读，记忆本课单词．
2．小组互相检查单词读写情况．
3．根据汉语写出下列英语单词并展示
香蕉___________汉堡包_____________西红柿___________
冰激凌_________沙拉_____________草莓___________
梨_________牛奶_____________面包___________
学习任务二:
谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
1.完成1b
2.小组核对答案
学习任务三:
谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
1.听录音完成1b
2.两人一组练习1b对话.
3.Pairwork和你同伴模仿1b对话.编新对话.
二、合作共建（教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.）
小组讨论你所学的不可数名词.
_______________________________________________________
三、系统总结（教师寄语：
Nomancandotwothingsatonce.）
可数名词：
可以用来计数的名词。
可数名词前可以用a/an,one,two,three…来限定，并且可数名词有复数形式。
不可数名词：
不可以用来计数的名词。
不可数名词前不可以用a/an,one,two,three…来限定，并且不可数名词没有复数形式。
当不可数名词作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。
可数名词变复数的规则：
I.一般情况下加 －s.如：
bookbooks
hamburger_____________pear__________
banana_______________orange_________
II.以o结尾的加 －s或－es如：
photophotos
tomato_______________
III.以 s，sh，ch，x结尾的加－es如：
watchwatches
bus_________
IV.以辅音字母加y结尾的变 y为i加 es.
如：
dictionarydictionaries
strawberry__________family_______________
四、 诊断评价：
（一）翻译下列句子.
1.我喜欢汉堡包。
____________________________________________________________
2.我不喜欢橘子。
__________________________________________________________
3.他喜欢西红柿．
__________________________________________________________
4.她不喜欢梨．
____________________________________________________________
5.你喜欢冰淇淋吗？
不，我不喜欢
__________________________________________________________
6.Mary喜欢草莓吗？
是的，她喜欢。
________________________________________________________
（二）根据句意及汉意写出下列单词
（１）Doyoul________salad?
（２）Iwanttoeatsomeb_________.
（３）Therearemanyp________onthetable.
（三） 用所给单词的正确形式填空。
1.Therearefour_________（tomato）inthedrawer.
2.Jefflikes____________（strawberry）verymuch.
3.Arethese____________（you）oranges？
4.She___________（like）bananas.
5.I______________（notlike）milk.
（四）选择
1.Mostboys___________hamburgers.
A.likesB.like C.does D.do
2.Do___________likestrawberries?
A.heB.she C.them D.you
3.Mymother____________orangesandpears.
A.don'tlikeB.dolikes C.doesn'tlike D.doesn'tlikes
4.Dotheylikemilk?
A.Yes,Ido B.Yes,theydoC.No,Idon'tDNo,theydo
5.Thereissome_________inthebag.
A.appleB.saladC.tomatoD.banana
五、【课后反思】（教师寄语：
Neverdothingsbyhalves）
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________
Unit6Doyoulikebananas?
第2课时
SectionA2a—2d
【学习目标】：
1.掌握本课单词。
2.区分可数名词与不可数名词。
3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。
【学习重点】：
可数名词与不可数名词。
询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.
【学习过程】：
一、自主学习（教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.）
学习任务一：
熟练读、写本课单词及短语。
1.个人自读、记忆本课单词及短语．
2.小组互相检查读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示．
生日___________正餐___________周___________思考___________
食物___________当然___________……怎么样___________
汉堡包_________蔬菜___________水果_________正确的___________
苹果___________那么___________
4.完成下列表格,并在小组内核对答案.
可数名词
不可数名词
Foods
Vegetables
Fruits
学习任务二：
运用句型Doyoulike┅?
/Does┅like┅?
及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物.
1.组内同学运用句型Doyoulike┅?
及其回答Yes,Ido./No,Idon't.互相问答。
e.g.A:
Doyouliketomatoes,ZhangXiang?
B:
Yes,Ido./No,Idon't.
2.听录音,完成2a,2b,并核对答案.
3.理解下列句子:
Let'shaveicecream.
Soundsgood.
5.背诵、默写2d的对话并展示.
二、合作共建（教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.）
小组合作复习一下名词变复数的变化规则:
（1）一般情况_________________________________
（2）以辅音字母加y结尾的词______________________
（3）以s,x,sh,ch结尾的词__________________________
三、系统总结（教师寄语：
Nomancandotwothingsatonce.）
Ilikebananas.此句中bananas（名词复数）表示的是________.
四、【诊断评价】（教师寄语：
Neverdothingsbyhalves）
（一）写出下列单词的复数形式.
hamburger__________dictionary__________apple_________photo_________strawberry__________banana__________pear__________orange_________
（二）写出下列短语.
冰激凌__________五个汉堡包_____________
七个草莓________________一些西红柿_____________
John的生日正餐________________一些沙拉_____________
（三）选择.
1.Helikessome____________.A.appleB.bananaC.broccolisD.salad
2.Shedoesn'tlike_______.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.atomato
3.BillandBob________likebananas.A.doesB.don'tC.notD.does
（四）根据汉语完成句子.
1.我喜欢橘子.Ilike__________.
2.你喜欢橘子吗?
__________youlike________?
3.我不喜欢橘子.I______like__________.
4.比尔喜欢汉堡包.Bill__________ __________.
5.比尔喜欢汉堡包吗?
__________Billlike___________?
6.比尔不喜欢汉堡包.Bill__________like__________.
7.比尔和我喜欢沙拉.BillandI__________________.
8.我们喝些牛奶吧.__________have________________.
五、【课后反思】（教师寄语：
Neverdothingsbyhalves）
通过本节课的学习我最大的收获是________________________________
感到自己有待加强的___________________________________________
Unit6Doyoulikebananas?
第3课时
GF—3c
【学习目标】：
1.掌握本课5个单词
2.掌握like的三单及其否定形式的句型
【学习重点】：
like的单三及其否定形式的句型
【学习过程】：
一、自主学习（教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.）
学习任务一:
熟练掌握本课的7个单词
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．
蛋,鸡蛋______胡萝卜________鸡肉__________
米饭________那么________
学习任务二:
1.朗读并翻译GrammarFocus
2.完成3a，小组核对答案
3.
学习任务三:
1.完成3b
2.小组核对答案
3.根据3c表格做调查
4.椐表格的内容,练习句型:
Sandralikessalad.
Tomdoesn'tlikeapples.
二、合作共建（教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.）
小组合作,翻译下列两个句子.
托尼喜欢汉堡包.
玛丽不喜欢鸡肉.
三、系统总结（教师寄语：
Nomancandotwothingsatonce.）
总结喜欢和不喜欢的两个句型.
四、【诊断评价】（教师寄语：
Neverdothingsbyhalves）
（一）据首字母填空
1.Whatdoyouhaveford_________?
2.Iliker_______forlunch.
3.Whereismyicec________?
4.Thisisane_______andthat'sanapple.
5.Wemusteatv________.
（二）选择
1._____Clark______carrots?
A.dolikeB.doeslikeC.DoeslikeD.Dolike
2.Ioftenhavechickenandfruit______dinner.
A.ofB.forC.atD.in
3.Mybrother______verymuch.
A.likebananaB.likesbananasC.likebananasD.likesbananas
4.—Doesshelikechicken?
—__________.
A.Yes,shelike.B.No,shedoes.C.Yes,shedoes.D.No,hedoes.
5.Mary________vegetables.
A.don'tlikeB.doesn'tlikeC.doesn'tlikesD.like
（三）汉译英.
1.他不喜欢胡萝卜.
He_______like________.
2.我们应多吃些水果和蔬菜.
Weshouldeatlotsof________and________.
3.我哥哥早餐吃鸡蛋和沙拉.
Mybrother________________and________for________.
4.那么让我们吃草莓和苹果吧。
________have________and________then.
5.我们喜欢汉堡包，但是我们不喜欢鸡肉。
（四）请根据表格内容,写一篇介绍Mary的小短文.
姓名
年龄
喜欢
不喜欢
Mary
12
冰激凌,香蕉,
草莓,沙拉
鸡肉,胡萝卜
____________________________________________________________________________________________________
五、【课后反思】（教师寄语：
Neverdothingsbyhalves）
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________
Unit6Doyoulikebananas?
第4课时
SectionB1a—2a
【学习目标】：
1.熟练掌握本课2个单词
2.熟练运用本单元句型:
—Doyou/theylike…?
—Yes,I/theydo.—No,I/theydon't.
—Doesshe/he/ZhangMinglike…?
—Yes,she/hedoes.
—No,she/hedoesn't.进行对话交际.
【学习重点】：
正确运用询问对方喜欢或不喜欢东西的句型
【学习过程】：
一、自主学习（教师寄语：
Knowledgeispower.）
学习任务一:
熟练掌握本课的2个单词
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．
早餐______午餐__________
4.完成课本1a部分
学习任务二:
根据所学的内容进行交际
1.自我总结本单元所学蔬菜，完成1b
2.听录音，完成1c,1d
3.根据1d表格内容编对话
二、合作共建（教师寄语：
Manyhandsmakelightwork.）
你学到哪些名词变复数的规则?
_______________________________________________________________
三、系统总结（教师寄语：
Nomancandotwothingsatonce.）
总结本单元的主要句型.
_________________________________________________________________
四、诊断评价
（一）英汉互译
1.birthdaydinner_____________2.thinkabout_____________
3.icecream____________4.Howabout…?
__________________5.一个鸡蛋___________________6.一些沙拉______________________
7.七个草莓__________________8.一些面包______________________
9.四个西红柿_______________10.一些鸡肉_____________________
（三）根据句意和首字母提示完成单词.
1.—Doyoulike_______________（番茄）?
—Yes,Ido.
2.Ilikehamburgersforb________________.（早餐）
3.Wemusteat_________________.（蔬菜）
4.Ilike______________,forexample（例如）,apples,bananas,oranges….
5.Shehaschickenfor__________________.（午餐）
6.Mybrotherlikesicec_______________.
7.Ihavesixb___________________.（香蕉）
（四）用所给词的正确形式填空.
1.MrsGao_________（eat）alotofhealthyfood.
2.Doyoulike___________（pear）?
3.Fordinner,shehassome_______________.（chicken）
4.That___________（sound）good.
5.__________（do）helikepears?
（五）选择
1.Helikessome____________.
A.appleB.bananaC.broccolisD.salad
2.Pleasereadyourlist_______foodtous.A.atB.inC.of.D.on
3.________Gina___________icecream?
A.do,likeB.does,likeC.Does,likeD.Do,likes
4.Ioftenhavechickenandfruit______dinner.
A.ofB.forC.atD.in
5.BillandTom______likeeatingeggs.
A.doesB.don'tC.notD.doesn’t
（六）翻译下列句子。
.
1.咱们晚饭吃西红柿和鸡蛋吧。
______________________________________________________________.
2.那个女孩早餐总是吃香蕉。
______________________________________________________________.
3.我吃沙拉作为午餐。
_______________________________________________________________.
4.我姐姐不喜欢米饭。
_______________________________________________________________.
5.李小雨午饭喜欢吃汉堡包。
__________________________________________________________.
五、【课后反思】（教师寄语：
Neverdothingsbyhalves）
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________
Unit6Doyoulikebananas?
第5课时
SectionB2b—selfcheck3
【学习目标】：
1.掌握本课10个单词
2.正确运用询问对方喜欢或不喜欢的东西
3.会写关于自己或他人饮食爱好的短文
【学习重点】：
会写关于自己和他人饮食爱好的短文
【学习过程】：
一、自主学习（教师寄语：
Knowledgeispower.）
学习任务一:
熟悉掌握本单元单词和短语
1.自读并记忆单词5分钟
2.两人一组，相互提问
3.展示交流，小组竞赛
明星；星星___________吃_____________好；令人满意地___________
习惯___________健康的_____________真正地___________
问题___________想要_____________变成___________肥胖的__________
学习任务二：
正确运用询问对方喜欢或不喜欢的东西
1.阅读2b,圈出食物名称
2.完成2c，小组核对答案
3.小组PK，阅读并翻译2b
学习任务三：
写关于自己和他人饮食爱好的短文
1.完成3a
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